Přehled Aktivity
Příběhy, podobenství a literatura umožňují studentům konkrétněji vizualizovat různé lidi, svátky, zvyky a tradice v rámci konkrétního náboženství. Existuje mnoho knih souvisejících s buddhismem, které mohou učitelé použít k tomu, aby pomohli studentům lépe porozumět náboženství a lidem, kteří ho praktikují. V této aktivitě studenti vytvoří graf zápletky, aby shrnuli příběh vztahující se k buddhismu . Tento příklad se zaměřuje na život Buddhy Siddhárthy Gautamy, jak je uvedeno v knize Pod stromem Bodhi .
Existuje mnoho dalších poutavých knih, které seznamují studenty s tradičními lidovými příběhy a příběhy týkajícími se buddhismu. Zde je několik návrhů:
- Kniha bosých nohou buddhistických příběhů Alexandra Kohna a Sheraba Chodzina
- Magic of Patience (Jataka Tales) od Rosalyn White
- Dětská kniha světových náboženství od Jennifer Glossop
- Kdo je dalajláma? Dana Meachen Rau a Who HQ
- Zen Ties (kniha Stillwater) od Jon J. Muth
- I Once Was a Monkey: Stories Buddha Told od Jeanne M. Lee
- Oblázek do kapsy: Vědomé příběhy pro děti a dospělí od Thich Nhat Hanh
- Buddha v batohu: Každodenní buddhismus pro mládež Franze Metcalfa
- Princ Siddhártha: Příběh Buddhy od Jonathana Landawa
- Klidný Buddha před spaním: Příběhy moudrosti, soucitu a všímavosti ke čtení s dítětem, autor: Dharmachari Nagaraja
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Po poslechu nebo přečtení příběhu vytvořte narativní storyboard, který obsahuje důležité detaily od začátku, středu a konce.
Pokyny pro studenty:
- Přibližně do 3–5 buněk napište hlavní podrobnosti příběhu v pořadí výskytu.
- Přidejte vhodné scény, postavy a položky pro ilustraci každé buňky.
Požadavky: Zahrňte události ze začátku, středu a konce příběhu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
| Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Přehled Aktivity
Příběhy, podobenství a literatura umožňují studentům konkrétněji vizualizovat různé lidi, svátky, zvyky a tradice v rámci konkrétního náboženství. Existuje mnoho knih souvisejících s buddhismem, které mohou učitelé použít k tomu, aby pomohli studentům lépe porozumět náboženství a lidem, kteří ho praktikují. V této aktivitě studenti vytvoří graf zápletky, aby shrnuli příběh vztahující se k buddhismu . Tento příklad se zaměřuje na život Buddhy Siddhárthy Gautamy, jak je uvedeno v knize Pod stromem Bodhi .
Existuje mnoho dalších poutavých knih, které seznamují studenty s tradičními lidovými příběhy a příběhy týkajícími se buddhismu. Zde je několik návrhů:
- Kniha bosých nohou buddhistických příběhů Alexandra Kohna a Sheraba Chodzina
- Magic of Patience (Jataka Tales) od Rosalyn White
- Dětská kniha světových náboženství od Jennifer Glossop
- Kdo je dalajláma? Dana Meachen Rau a Who HQ
- Zen Ties (kniha Stillwater) od Jon J. Muth
- I Once Was a Monkey: Stories Buddha Told od Jeanne M. Lee
- Oblázek do kapsy: Vědomé příběhy pro děti a dospělí od Thich Nhat Hanh
- Buddha v batohu: Každodenní buddhismus pro mládež Franze Metcalfa
- Princ Siddhártha: Příběh Buddhy od Jonathana Landawa
- Klidný Buddha před spaním: Příběhy moudrosti, soucitu a všímavosti ke čtení s dítětem, autor: Dharmachari Nagaraja
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Po poslechu nebo přečtení příběhu vytvořte narativní storyboard, který obsahuje důležité detaily od začátku, středu a konce.
Pokyny pro studenty:
- Přibližně do 3–5 buněk napište hlavní podrobnosti příběhu v pořadí výskytu.
- Přidejte vhodné scény, postavy a položky pro ilustraci každé buňky.
Požadavky: Zahrňte události ze začátku, středu a konce příběhu.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Vznikající | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Design | Buňky obsahují obrázky, které pomáhají vyprávět příběh a nebrání porozumění. Popisy odpovídají obrázkům. | Popisy nemusí vždy odpovídat obrázkům. | Popisy chybí nebo neodpovídají obrázkům. |
| Spiknutí | Každá ze šesti buněk představuje jinou část příběhu. Buňky jsou seřazeny od začátku do konce. | Dvě nebo méně buněk jsou mimo provoz nebo ve scénáři chybí důležité informace. | Chybí důležité informace a/nebo jsou tři nebo více buněk mimo provoz. |
| Pravopis a Gramatika | Pravopis a gramatika jsou většinou přesné. Chyby nebrání porozumění. | Pravopis je velmi nepřesný a brání plnému porozumění. | Text je obtížně srozumitelný. |
Jak na to s buddhistickými podobenstvími a příběhy
Představte krátké buddhistické podobenství s čtením ve třídě
Začněte lekci sdílením krátkého buddhistického podobenství nebo příběhu nahlas se studenty. Tento přístup pomáhá vzbudit zvědavost a poskytuje sdílený základ pro diskusi a aktivity porozumění.
Vedení diskuze ve třídě o poselství podobenství
Pomozte studentům identifikovat hlavní poselství nebo morálku příběhu. Povzbuďte je, aby propojili poučení podobenství se svým vlastním životem nebo třídními zkušenostmi.
Ukázka, jak společně vytvořit jednoduchý diagram zápletky
Ukažte, jak vyplnit základní diagram začátek-střed-konec zápletky podle přečteného příběhu. Zdůrazněte, jak zachytit hlavní události a důležité detaily jasně.
Přidělte studentům novou buddhistickou povídku k samostatnému diagramování
Dejte každému studentovi (nebo páru) jinou buddhistickou pohádku z vaší knihovny. Požádejte je, aby shrnutím příběhu v 3–5 buňkách diagramu zápletky přesně tak, jak jste modelovali. Připomeňte jim, aby přidali ilustrace ke každé části.
Uspořádejte galeriovou prohlídku ke sdílení a diskusi studentových diagramů
Zobrazte dokončené diagramy studentů v učebně. Pozvěte studenty, aby procházeli, prohlíželi si práce ostatních a diskutovali o rozmanitosti buddhistických podobenství a jejich poučení. To podporuje učení od vrstevníků a hlubší porozumění.
Často kladené otázky o buddhistických podobenstvích a příbězích
Jaké jsou jednoduché buddhistické příběhy nebo podobenství vhodná pro výuku studentů střední školy?
Buddhistické příběhy pro studenty střední školy zahrnují klasiky jako Knihy bosých buddhistických příběhů, Magie trpělivosti (Příběhy Jataka) a Pod stromem Bodhi. Tyto knihy představují poutavá, věkově vhodná podobenství, která jsou ideální pro seznámení s buddhistickými hodnotami a tradicemi ve třídě.
Jak mohu používat buddhistická podobenství při výuce ve třídě?
Použijte buddhistická podobenství tím, že přečtete příběh nahlas a poté provedete s žáky tvorbu diagramu zápletky nebo storyboardu, zdůrazňujícího začátek, prostředek a konec. To pomáhá studentům vizualizovat klíčové události, postavy a lekce a propojit příběh s buddhistickým učením.
Co je to diagram zápletky a jak pomáhá studentům pochopit buddhistické příběhy?
Diagram zápletky je vizuální nástroj, který rozděluje strukturu příběhu na sekce: začátek, prostředek a konec. Použití diagramů zápletek pomáhá studentům organizovat detaily, identifikovat hlavní události a lépe pochopit poselství v buddhistických příbězích.
Jaké knihy představují buddhismus dětem prostřednictvím příběhů?
Knihy jako Kniha světových náboženství pro děti, Siddhartha: Příběh Buddhy a Klidný Buddha před spaním používají příběhy k zavedení dětí do buddhismu, jeho svátků, zvyků a základních hodnot přístupným způsobem.
Jaké jsou výhody výuky buddhismu prostřednictvím podobenství a literatury?
Výuka buddhismu prostřednictvím podobenství činí abstraktní myšlenky konkrétními, pomáhá studentům empaticky vnímat různé kultury a podporuje kritické myšlení. Příběhy také zaujmou studenty a učí je, aby byly lekce zapamatovatelnější a dostupnější.
Více Storyboard That Aktivity
Buddhismus
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
