Přehled Aktivity
Schopnost odpovídat na otázky pomocí důkazů z textu je dovednost, kterou studenti budou používat po celý život. V této aktivitě si studenti procvičí toto cvičení. Bude jim poskytnuta otázka nebo výzva a vytvoří se scénář, který odpoví na výzvu pomocí alespoň 3 důkazů z textu na podporu jejich odpovědi. Výzva pro příklad zní: „Jaký vliv má náboženství na život Jacqueline?“ Učitelé se mohou rozhodnout položit další otázky, například otázky týkající se vztahu Jacqueline k severu a jihu, její rodině, přátelům nebo dalším!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který odpoví na výzvu pomocí tří příkladů.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Napište otázku do středního černého rámečku.
- Přemýšlejte o příkladech z textu, které podporují vaši odpověď.
- Do popisných polí zadejte textový důkaz. Parafrázujte nebo citujte přímo z textu.
- Každý příklad ilustrujte pomocí scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podpora z textu | Příklady plně vybrané podporují odpověď na otázku. | Některé z příkladů odpovědět na otázku správně, ale ne všechny. | Většina příkladů nepodporují odpověď na otázku. |
| Citace / Text | Důkazy předložené v textu správně citován nebo parafrázoval. | Tam jsou některé drobné chyby v citátem / popisu od textu. | Citát nebo parafráze neúplné nebo zavádějící. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ilustrují příklady z textu. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat příklady z textu. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Přehled Aktivity
Schopnost odpovídat na otázky pomocí důkazů z textu je dovednost, kterou studenti budou používat po celý život. V této aktivitě si studenti procvičí toto cvičení. Bude jim poskytnuta otázka nebo výzva a vytvoří se scénář, který odpoví na výzvu pomocí alespoň 3 důkazů z textu na podporu jejich odpovědi. Výzva pro příklad zní: „Jaký vliv má náboženství na život Jacqueline?“ Učitelé se mohou rozhodnout položit další otázky, například otázky týkající se vztahu Jacqueline k severu a jihu, její rodině, přátelům nebo dalším!
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Datum splatnosti:
Cíl: Vytvořte scénář, který odpoví na výzvu pomocí tří příkladů.
Pokyny pro studenty:
- Klikněte na "Start Assignment".
- Napište otázku do středního černého rámečku.
- Přemýšlejte o příkladech z textu, které podporují vaši odpověď.
- Do popisných polí zadejte textový důkaz. Parafrázujte nebo citujte přímo z textu.
- Každý příklad ilustrujte pomocí scén, postav a předmětů.
- Uložte a ukončete, až budete hotovi.
Odkaz na Plán Lekce
Rubrika
(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)
| Dovedný | Rozvíjejících | Začátek | |
|---|---|---|---|
| Podpora z textu | Příklady plně vybrané podporují odpověď na otázku. | Některé z příkladů odpovědět na otázku správně, ale ne všechny. | Většina příkladů nepodporují odpověď na otázku. |
| Citace / Text | Důkazy předložené v textu správně citován nebo parafrázoval. | Tam jsou některé drobné chyby v citátem / popisu od textu. | Citát nebo parafráze neúplné nebo zavádějící. |
| Ilustrace z Příkladů | Nápady jsou dobře organizovaní. Obrázky jasně ilustrují příklady z textu. | Nápady jsou organizovány. Většina snímků pomoci ukázat příklady z textu. | Nápady nejsou dobře organizovaná. Obrázky jsou těžko pochopitelné. |
Jak odpovědět na výzvu pro hru Brown Girl Dreaming
Jak pomoci studentům vytvářet silné otázky založené na textu pro Brown Girl Dreaming
Povzbuzujte studenty, aby brainstormovali otevřené otázky týkající se textu. Otevřené otázky podněcují hlubší myšlení a diskusi. Pomozte jim zaměřit se na témata jako motivace postav, témata nebo volby autora pro bohatší zapojení.
Ukažte, jak vytvořit promyšlenou otázku pomocí klíčové scény
Předveďte, jak vybrat významný moment z knihy a proměnit ho v otázku. Například: Vyberte scénu, ve které Jacqueline čelí výzvě, a zeptejte se: „Jak tento okamžik formuje její identitu?“ Tím ukážete studentům, jak spojit události s většími myšlenkami.
Pomozte studentům používat důkazy z textu při tvorbě otázek
Požádejte studenty, aby citovali řádky nebo události z textu při sestavování otázek. Toto posiluje jejich analytické schopnosti a zajišťuje, že jejich otázky jsou zakotveny v reálném obsahu, nikoli jen v názorech.
Usnadněte peer review a zdokonalování otázek
Zorganizujte rychlou recenzi, při níž si studenti vyměňují otázky a poskytují zpětnou vazbu. Spolužáci mohou navrhnout upřesnění nebo upozornit na to, jestli je otázka příliš široká nebo příliš úzká. Tento krok spolupráce pomáhá studentům rozvíjet jejich dovednosti klást otázky.
Podpořte studenty v používání jejich otázek k hlubší diskuzi nebo psaní
Povzbuďte studenty, aby své rozvinuté otázky používali při skupinových diskuzích nebo jako podněty k psaní. To jim dává pocit vlastnictví a motivaci a prohlubuje jejich spojení s textem.
Často kladené otázky o odpovídání na výzvu pro snění o hnědé dívce
Jak mohu učit studentům odpovídat na otázky s textovým důkazem pomocí Brown Girl Dreaming?
Učení studentů odpovídat na otázky s textovým důkazem pomocí Brown Girl Dreaming spočívá v přiřazení konkrétní otázky a vytvoření storyboardu. Studenti by měli najít alespoň tři příklady z knihy, které jejich odpověď podpoří, parafrázovat je nebo citovat a každý ilustrovat. To podporuje kritické myšlení a podporuje odpovědi založené na důkazech.
Jaký je dobrý podnět pro diskusi o Brown Girl Dreaming ve třídě?
Silný podnět pro Brown Girl Dreaming je: „Jaký vliv má náboženství na život Jacqueline?“ To povzbuzuje studenty k průzkumu témat, využívání důkazů z textu a prohloubení pochopení hlavních zkušeností postavy.
Jaké jsou příklady textových důkazů na podporu odpovědí o Brown Girl Dreaming?
Příklady textových důkazů mohou zahrnovat přímé citáty o Jacquelineiných pocitech vůči náboženství, jejích zkušenostech jak na severu, tak na jihu, a popisy vlivu její rodiny. Povzbuzujte studenty, aby parafrázovali nebo citovali klíčové scény na podporu svých odpovědí.
Co je aktivita storyboard a jak pomáhá studentům lépe pochopit literaturu?
Aktivita storyboard zahrnuje vizuální mapování jejich odpovědí s obrázky a podpůrným textem. Pomáhá jim organizovat myšlenky, spojovat nápady a jasně prezentovat důkazy ze čtení, což činí porozumění a analýzu více poutavou a přístupnou.
Jak používat pavoučí mapu pro výuku o Brown Girl Dreaming?
Pro použití pavoučí mapy, umístěte hlavní otázku do středu a rozvětvěte ji na alespoň tři podpůrné příklady z textu. Každá větev by měla obsahovat krátký popis nebo citát a ilustraci, což studentům pomáhá vizuálně propojit důkazy s otázkou.
Více Storyboard That Aktivity
Hnědá Dívka sní
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
