Vyhledávání
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/a-night-split-by-jennifer-a-nielsen/filmový-plakát
Přehled Aktivity
Šablona a Pokyny pro Třídu
Rubrika
Přehled Aktivity Accordion Arrow

Přehled Aktivity


Filmové plakáty jsou pro studenty zábavným způsobem, jak seznámit s nejdůležitějšími aspekty románu. Po přečtení filmu A Night Divided studenti vytvoří filmový plakát, který představí prostředí, postavy a vybranou scénu nebo zastřešující témata příběhu . Studenti mohou zahrnout název a autora knihy, chytlavý slogan a „kritickou recenzi“, která informuje diváky, proč by si měli film prohlédnout, a stručně popíše podmanivý příběh.

Chcete-li z tohoto úkolu udělat úkol, zvažte možnost dát každému studentovi jinou kapitolu nebo scénu, na které se bude soustředit. Když studenti vyplní své plakáty, mohou být vytištěni a zavěšeni ve třídě. Studenti by měli být připraveni představit možnosti, které učinili během procesu vytváření.

Pokud chcete k tomuto úkolu přidat další šablony, podívejte se na naše šablony filmových plakátů !


Šablona a Pokyny pro Třídu Accordion Arrow

Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit „filmový plakát“ pro knihu Rozdělená noc .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Identifikujte scény, postavy a / nebo předměty vhodné pro A Night Divided a umně je uspořádejte na plakát. Můžete se rozhodnout předvést konkrétní scénu v knize nebo zastřešující téma.
  3. Přidejte název a autora knihy a chytlavý slogan nebo slogan.
  4. Přidejte „recenzi kritika“: jedna až tři věty popisující, proč by se diváci měli jít podívat na tento film, a co je na příběhu přesvědčivé.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika Accordion Arrow

Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Filmový Plakát
Předstírejte, že se z vaší knihy stává filmový trhák! Vytvořte filmový plakát, který představí prostředí, postavu a vybranou scénu nebo zastřešující téma příběhu. Uveďte název a autora knihy, stejně jako chytlavý slogan a „recenzi kritika“, která diváky informuje, proč by se měli na film podívat, a stručně popište příběh.
Dovedný Vznikající Začátek
Text
Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat.
Chybí jeden prvek textu.
Chybí dva nebo více prvků textu.
Ilustrace
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd.
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné.
Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu.


Přehled Aktivity


Filmové plakáty jsou pro studenty zábavným způsobem, jak seznámit s nejdůležitějšími aspekty románu. Po přečtení filmu A Night Divided studenti vytvoří filmový plakát, který představí prostředí, postavy a vybranou scénu nebo zastřešující témata příběhu . Studenti mohou zahrnout název a autora knihy, chytlavý slogan a „kritickou recenzi“, která informuje diváky, proč by si měli film prohlédnout, a stručně popíše podmanivý příběh.

Chcete-li z tohoto úkolu udělat úkol, zvažte možnost dát každému studentovi jinou kapitolu nebo scénu, na které se bude soustředit. Když studenti vyplní své plakáty, mohou být vytištěni a zavěšeni ve třídě. Studenti by měli být připraveni představit možnosti, které učinili během procesu vytváření.

Pokud chcete k tomuto úkolu přidat další šablony, podívejte se na naše šablony filmových plakátů !


Pokyny k Šablonám a Třídám

(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)



Datum splatnosti:

Cíl: Vytvořit „filmový plakát“ pro knihu Rozdělená noc .

Pokyny pro studenty:

  1. Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
  2. Identifikujte scény, postavy a / nebo předměty vhodné pro A Night Divided a umně je uspořádejte na plakát. Můžete se rozhodnout předvést konkrétní scénu v knize nebo zastřešující téma.
  3. Přidejte název a autora knihy a chytlavý slogan nebo slogan.
  4. Přidejte „recenzi kritika“: jedna až tři věty popisující, proč by se diváci měli jít podívat na tento film, a co je na příběhu přesvědčivé.
  5. Uložte a odešlete svůj scénář.

Odkaz na Plán Lekce


Rubrika

(Můžete si také vytvořit vlastní na Quick Rubric.)


Filmový Plakát
Předstírejte, že se z vaší knihy stává filmový trhák! Vytvořte filmový plakát, který představí prostředí, postavu a vybranou scénu nebo zastřešující téma příběhu. Uveďte název a autora knihy, stejně jako chytlavý slogan a „recenzi kritika“, která diváky informuje, proč by se měli na film podívat, a stručně popište příběh.
Dovedný Vznikající Začátek
Text
Zahrnuje název, autora, chytlavý slogan a 1-3 větovou kritiku, která přesně popisuje příběh a proč by se lidé měli na film podívat.
Chybí jeden prvek textu.
Chybí dva nebo více prvků textu.
Ilustrace
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma příběhu s jasnými vizuálními prvky včetně vhodné scény, postavy, předmětů atd.
Ilustrace zobrazují scénu nebo téma z příběhu, ale jsou nejasné nebo neúplné.
Ilustrace nezobrazují scénu nebo téma z příběhu.


Jak na to, že se jedná o filmový plakát k filmu Noc rozdělená

1

How to Guide Students in Presenting Their Movie Posters with Confidence

Empower students to share their creative process and insights by providing clear structure and support during presentations. This helps students build confidence and communication skills as they explain their movie poster choices to the class.

2

Set expectations for presentations

Outline what students should cover, such as their chosen scene, design choices, and the message behind their poster. Clear guidelines help students prepare thoughtful, focused presentations.

3

Model a presentation first

Demonstrate a sample poster presentation to show students what’s expected. Seeing a real example makes the process less intimidating and more achievable.

4

Provide sentence starters and prompts

Offer helpful phrases like “I chose this scene because…” or “This color represents…” so students can organize their thoughts. Scaffolding encourages all learners to participate comfortably.

5

Encourage peer support and positive feedback

Foster a positive classroom environment by having classmates share encouraging comments after each presentation. This builds confidence and a sense of community.

6

Reflect as a group after all presentations

Lead a brief discussion on what students learned from one another’s posters and presentations. Reflection reinforces learning and celebrates diverse creative approaches.

Často kladené otázky o filmovém plakátu Noc rozdělená

Jaké je zadání plakátu k filmu A Night Divided pro studenty základní školy?

Zadání plakátu k filmu A Night Divided vyžaduje, aby studenti vytvořili plakát, který zvýrazní klíčové scény, postavy a témata z románu. Studenti přidají název knihy, autora, poutavý slogan a krátkou "kritickou recenzi", aby ukázali své porozumění a kreativně se zapojili do příběhu.

Jak mohu studenty vést při tvorbě filmového plakátu k A Night Divided?

Vedejte studenty k zaměření na důležité scény, postavy nebo témata a vizuálně je uspořádat na plakátu. Povzbuďte je, aby zahrnuli název, autora, originální slogan a krátkou recenzi. Přidělení různých kapitol nebo scén může pomoci pokrýt celý román a podnítit bohaté třídní diskuse.

Co by měl obsahovat projekt filmového plakátu k A Night Divided?

Každý filmový plakát by měl obsahovat název knihy, autora, ilustrace nebo obrázky zobrazující klíčové scény nebo postavy, poutavý slogan a krátkou recenzi vysvětlující, proč je příběh přesvědčivý.

Existují dostupné šablony pro projekty filmových plakátů k A Night Divided?

Ano, můžete najít šablony filmových plakátů, které usnadní tento úkol vašim studentům. Tyto šablony pomáhají s rozložením a kreativitou, zajišťují, že každý plakát je vizuálně atraktivní a splňuje požadavky projektu.

Jaká je vzdělávací hodnota tvorby filmového plakátu k A Night Divided?

Vytváření filmového plakátu posiluje porozumění studentů, podporuje kreativní myšlení a pomáhá jim syntetizovat klíčové prvky románu. Zvyšuje také prezentační dovednosti, protože studenti vysvětlují své volby designu před třídou.




Posudky

„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“
–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."
– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."
– Učitel třetí třídy
*(Spustí se zkušební test zdarma na 2 týdny - není potřeba žádná kreditní karta)
https://www.test.storyboardthat.com/cs/lesson-plans/a-night-split-by-jennifer-a-nielsen/filmový-plakát
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA