Přehled Aktivity
Jako studenti pustit na učení španělských slovíček a španělské fráze, budou potřebovat konkrétní nástroje k pochopení učitele, a to zejména pokud jde o běžné třídě příkazů a otázek. Níže uvedená tabulka obsahuje mnoho z více běžných výrazů, že učitel bude pravidelně užívají. Tento seznam lze snadno přizpůsobit přizpůsobit pro konkrétní učebny a situací. Následující storyboard činnost vyžaduje, aby student přemýšlet o tom, co tyto výrazy znamenají, a situace, v nichž by mohly být použity.
Mají studenti vytvořit scénář s jednotlivými buňkami znázorňujících potřebu, který se zaměřuje na jednu z běžných třídách výrazů. Studenti se pak spojují a napsat správný výraz pro vytvořených scén. Za předpokladu, že tyto výrazy jsou součástí počáteční expozici studenta španělštiny, druhý slovní zásobu v modelu je omezen. Nicméně, pokud studenti jsou vyspělejší, mohou obsahovat více dialogů a vyprávění.
| Třídních Expressions - Učitel | |
|---|---|
| Siéntense OR Siéntate | Sedni si |
| Levanten OR Levanta la mano | Zvedni ruku |
| Saquen OR Šaca
(La tarea, un Lápiz, el libro, atd.) | Vzít ven
(Váš domácí úkol, tužka, kniha, atd.) |
| Un voluntario para ... | Dobrovolník na ... |
| Trata | Snaž se |
| ¿Listos? | Připraven? |
| Cierren OR Cierra
(La Puerta, La Ventana, los libros) | Zavřít
(Dveře, okna, vaše knihy) |
| Abran OR Abre
(La Puerta, La Ventana, los libros) | otevřeno
(Dveře, okna, vaše knihy) |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Jako studenti pustit na učení španělských slovíček a španělské fráze, budou potřebovat konkrétní nástroje k pochopení učitele, a to zejména pokud jde o běžné třídě příkazů a otázek. Níže uvedená tabulka obsahuje mnoho z více běžných výrazů, že učitel bude pravidelně užívají. Tento seznam lze snadno přizpůsobit přizpůsobit pro konkrétní učebny a situací. Následující storyboard činnost vyžaduje, aby student přemýšlet o tom, co tyto výrazy znamenají, a situace, v nichž by mohly být použity.
Mají studenti vytvořit scénář s jednotlivými buňkami znázorňujících potřebu, který se zaměřuje na jednu z běžných třídách výrazů. Studenti se pak spojují a napsat správný výraz pro vytvořených scén. Za předpokladu, že tyto výrazy jsou součástí počáteční expozici studenta španělštiny, druhý slovní zásobu v modelu je omezen. Nicméně, pokud studenti jsou vyspělejší, mohou obsahovat více dialogů a vyprávění.
| Třídních Expressions - Učitel | |
|---|---|
| Siéntense OR Siéntate | Sedni si |
| Levanten OR Levanta la mano | Zvedni ruku |
| Saquen OR Šaca
(La tarea, un Lápiz, el libro, atd.) | Vzít ven
(Váš domácí úkol, tužka, kniha, atd.) |
| Un voluntario para ... | Dobrovolník na ... |
| Trata | Snaž se |
| ¿Listos? | Připraven? |
| Cierren OR Cierra
(La Puerta, La Ventana, los libros) | Zavřít
(Dveře, okna, vaše knihy) |
| Abran OR Abre
(La Puerta, La Ventana, los libros) | otevřeno
(Dveře, okna, vaše knihy) |
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Odkaz na Plán Lekce
Jak používat výrazy pro učitele španělštiny
Začleňte výrazy učitele španělštiny do každodenních rutin ve třídě
Včleňte španělské fráze do svého denního rozvrhu, abyste zvýšili seznámení a pohodlí studentů. Opakování v autentických kontextech pomáhá posílit porozumění a podporuje aktivní používání jazyků ve třídě.
Modelujte výrazy gesty a vizuály pro jasnost
Ukažte každý španělský příkaz pomocí jasných gest, výrazů obličeje nebo pomůcek. Tato vizuální podpora pomáhá studentům rychle propojit význam s cílovým jazykem, i když jsou ve španělštině noví.
Podporujte studenty, aby odpovídali a opakovali příkazy nahlas
Podněcujte třídu, aby opakovala každý příkaz za vámi a fyzicky reagovala, kdykoli je to možné. Aktivní opakování buduje důvěru, pomáhá zapamatování a činí lekce interaktivnější.
Vytvářejte rychlé, každodenní hry na opakování s výrazy ve třídě
Hrajte jednoduché hry jako Simon říká, závody s kartičkami nebo pantomimu s cílovými výrazy ve španělštině. Hraní her činí učení zábavným a pomáhá upevnit slovní zásobu v paměti.
Posilujte učení pozitivní zpětnou vazbou ve španělštině
Chvalte studenty ve španělštině, když správně používají nebo reagují na výrazy. Povzbuzování ve cílovém jazyce motivuje k účasti a normalizuje používání španělštiny ve třídě.
Často kladené otázky o výrazech pro učitele španělštiny
Jaké jsou nejčastější výrazy ve třídě v španělštině, které učitelé používají?
Obvyklé výrazy ve třídě v španělštině zahrnují Sedněte si (Sit down), Zvedněte ruku (Raise your hand), Vytáhněte (Take out), Dobrovolník na… (A volunteer to…), Zkuste (Try), Jste připraveni? (Ready?), Ukončete (Close), a Otevřete (Open). Tyto příkazy pomáhají řídit třídní rutiny a zapojení studentů.
Jak mohu začátečníkům učit třídní příkazy ve španělštině?
Pro začátečníky používejte vizuály, gesta a opakované modelování k výuce třídních příkazů ve španělštině. Zařaďte aktivity jako příběhové panely, kde studenti spojí scénáře s odpovídajícími španělskými výrazy. Omezte doplňkovou slovní zásobu, aby nedošlo k záměně.
Proč je důležité, aby se studenti učili výrazy učitele ve španělštině?
Učení výrazů učitele ve španělštině pomáhá studentům sledovat instrukce, aktivně se zapojit a rozvíjet poslechové dovednosti. Vytváří to více ponořený zážitek ve třídě a podporuje řízení třídy.
Jaké jsou snadné aktivity pro procvičování španělských výroků učitele?
Snadné aktivity zahrnují tvorbu příběhových panelů, kde studenti ilustrují a označují výrazy ve třídě, hraní rolí v běžných scénářích nebo hru Simon Says (Řekni, když) s použitím španělských příkazů, aby se posílilo porozumění zábavným způsobem.
Jak přizpůsobit španělské výrazy ve třídě různým věkovým úrovním?
Pro mladší nebo začátečníky se zaměřte na základní příkazy a vizuály. Pro starší nebo pokročilé studenty zavádějte více dialogů, narativů a povzbuzujte je, aby používali výrazy v bohatých scénářích nebo diskuzích.
Více Storyboard That Aktivity
Španělské Materiály a Pomůcky a Výrazy
- Day of the Dead Paper Doll • davis.jacque • Licence Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
