Přehled Aktivity
Studenti již budou znát mnoho různých tvarů, ale nemusí znát matematická jména. Jedním jednoduchým způsobem, jak začít, je zjistit, zda tvar je mnohoúhelníkem. Mnohoúhelník je uzavřená postava tvořená nejméně třemi stranami a úhly. Trojúhelníky, čtyřúhelníky, pětiúhelníky, šestiúhelníky atd. Jsou mnohoúhelníky. Polygony mohou být podivné tvary, mají konvexní a konkávní strany a mohou mít libovolný počet stran. Jakýkoli tvar s křivkami nebo otevřenými konci NENÍ polygon.
V této aktivitě studenti přesouvají obrazce ze šablony do příslušných sloupců na svém vlastním scénáři. Interaktivní tabule nebo promítané počítačové obrazovky z toho dělají poutavou třídní aktivitu, ale studenti mohou stejně snadno pracovat na počítači samostatně nebo ve dvojicích.
Viz také Polygonia a Roundsville pro krátký matematický příběh.
Polygony lze rozdělit podle počtu stran (a tedy úhlů), které mají:
- Trojstranné polygony - trojúhelníky
- Čtyřstranné polygony - čtyřúhelníky
- Pětistranné polygony - pentagony
- Šeststranné polygony - šestiúhelníky
- Sedmstranné polygony - heptagony *
- Osmstranné polygony - osmiúhelníky
- Devětstranné polygony - nonagony *
- Dvoustranné polygony - desetiletí *
- Jednostranné polygony - hendekagony *
- Dvanáctistranné polygony - dodekagony *
* Tyto tvary nejsou vyžadovány Společným jádrem, ale je hezké mít po ruce jména, pokud to chcete vědět.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Rozdělte poskytnuté tvary do polygonu nebo non-polygonu.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Podívejte se na tvary v prvním sloupci. Prozkoumejte jejich vlastnosti a jak vypadají.
- Přetáhněte všechny polygony do buňky označené „Polygony“.
- Přetáhněte všechny nepolygony do buňky označené „nepolygony“.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Přehled Aktivity
Studenti již budou znát mnoho různých tvarů, ale nemusí znát matematická jména. Jedním jednoduchým způsobem, jak začít, je zjistit, zda tvar je mnohoúhelníkem. Mnohoúhelník je uzavřená postava tvořená nejméně třemi stranami a úhly. Trojúhelníky, čtyřúhelníky, pětiúhelníky, šestiúhelníky atd. Jsou mnohoúhelníky. Polygony mohou být podivné tvary, mají konvexní a konkávní strany a mohou mít libovolný počet stran. Jakýkoli tvar s křivkami nebo otevřenými konci NENÍ polygon.
V této aktivitě studenti přesouvají obrazce ze šablony do příslušných sloupců na svém vlastním scénáři. Interaktivní tabule nebo promítané počítačové obrazovky z toho dělají poutavou třídní aktivitu, ale studenti mohou stejně snadno pracovat na počítači samostatně nebo ve dvojicích.
Viz také Polygonia a Roundsville pro krátký matematický příběh.
Polygony lze rozdělit podle počtu stran (a tedy úhlů), které mají:
- Trojstranné polygony - trojúhelníky
- Čtyřstranné polygony - čtyřúhelníky
- Pětistranné polygony - pentagony
- Šeststranné polygony - šestiúhelníky
- Sedmstranné polygony - heptagony *
- Osmstranné polygony - osmiúhelníky
- Devětstranné polygony - nonagony *
- Dvoustranné polygony - desetiletí *
- Jednostranné polygony - hendekagony *
- Dvanáctistranné polygony - dodekagony *
* Tyto tvary nejsou vyžadovány Společným jádrem, ale je hezké mít po ruce jména, pokud to chcete vědět.
Pokyny k Šablonám a Třídám
(Tyto pokyny jsou zcela přizpůsobitelné. Po kliknutí na „Kopírovat aktivitu“ aktualizujte pokyny na kartě Upravit úkolu.)
Pokyny pro studenty
Rozdělte poskytnuté tvary do polygonu nebo non-polygonu.
- Klikněte na „Zahájit přiřazení“.
- Podívejte se na tvary v prvním sloupci. Prozkoumejte jejich vlastnosti a jak vypadají.
- Přetáhněte všechny polygony do buňky označené „Polygony“.
- Přetáhněte všechny nepolygony do buňky označené „nepolygony“.
- Uložte a odešlete svůj scénář.
Odkaz na Plán Lekce
Návody na třídění polygonů
Vytvořte ve třídě hledání polygonů
Zapojte studenty, aby našli ve třídě příklady polygonů z reálného života. Přehledy a kontrolní seznamy učiní tuto aktivitu interaktivní a zábavnou, když studenti identifikují a zaznamenávají tvary, které spatří v každodenních předmětech.
Vysvětlete kritéria polygonů před začátkem
Ujasněte, co dělá tvar polygonem: musí být uzavřený, mít přímé strany a alespoň tři úhly. Použijte jasné vizuály, abyste ukázali příklady a nepříklady, aby studenti věděli, na co se zaměřit.
Vytvořte model hledání polygonů se studenty
Projděte se po třídě a ukažte několik polygonů, než studenti začnou hledat samostatně. Mluvte nahlas, abyste ukázali svůj myšlenkový proces.
Poskytněte kontrolní seznamy nebo záznamové listy
Dejte každému studentovi jednoduchý list pro zaznamenávání nebo kreslení nalezených polygonů. Povzbuzujte označování (trojúhelník, čtyřúhelník atd.), aby si upevnili slovní zásobu.
Sdílejte a diskutujte nálezy jako třída
Pozvěte studenty k sdílení zajímavých polygonů, které objevili. Diskutujte složité příklady, aby se prohloubilo porozumění a objasnily se nesprávné představy.
Často kladené otázky o aktivitě třídění polygonů
Co je mnohoúhelník a jak ho mohu vysvětlit svým žákům?
Manyúhelník je uzavřený tvar s alespoň třemi přímými stranami a úhly. Příklady jsou trojúhelníky, čtyřúhelníky a pětiúhelníky. Jakýkoli tvar s zakřivenými čarami nebo otevřenými konci není manyúhelníkem.
Jak naučit žáky rozpoznávat mnohoúhelníky od nerovných tvarů?
Povzbuzujte žáky, aby hledali uzavřené tvary s pouze přímými stranami. Pomozte jim přetahovat tyto tvary do sloupce 'Manyúhelník' a ty s křivkami nebo otevřenými konci do sloupce 'Není mnohoúhelník'. Interaktivní tabule nebo digitální šablony činí tuto aktivitu zábavnou.
Jaké jsou snadné aktivity pro zavedení mnohoúhelníků v 2. nebo 3. třídě?
Zkuste třídicí aktivity, kdy žáci přesouvají tvary do skupin 'Manyúhelník' nebo 'Není mnohoúhelník', používejte příběhové matematické zdroje jako Polygonia nebo nechte žáky kreslit a označovat tvary s různým počtem stran.
Jaké jsou rozdíly mezi mnohoúhelníky a nerovnými tvary?
Manyúhelníky mají pouze přímé, spojité strany a jsou uzavřené tvary. Nerovné tvary mají křivky, otevřené konce nebo nespojené strany, a proto nesplňují definici mnohoúhelníku.
Jak mohu zpestřit aktivitu třídění mnohoúhelníků?
Použijte interaktivní technologie, například tabule, rozdělte žáky do dvojic, přidejte příběhový prvek (například tvary z 'Polygonia') nebo nechte žáky vytvářet vlastní tvary pro třídění, aby byla hodina praktická a zábavná.
Více Storyboard That Aktivity
Úvod do Geometrie
Tato Aktivita je Součástí Mnoha Učitelů
Posudky
„Použitím produktu byli tak nadšení a naučili se tolik...“–K-5 knihovník a učitel výukové techniky
"Dělám Napoleonovu časovou osu a nechávám [studenty] určit, zda byl Napoleon dobrý nebo špatný člověk nebo někde mezi tím."– Učitel historie a speciální Ed
"Studenti mohou být kreativní se Storyboard That a je zde tolik vizuálů, ze kterých si mohou vybrat... Díky tomu je skutečně dostupný pro všechny studenty ve třídě."– Učitel třetí třídy
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Všechna práva vyhrazena.
StoryboardThat je ochranná známka společnosti Clever Prototypes , LLC a registrovaná v Úřadu pro patenty a ochranné známky USA
