Общ Преглед на Дейността
Темата е централна идея, тема или съобщение в историята. Много истории имат повече от една важна тема. За тази дейност учениците ще идентифицират и илюстрират темите в The Miracle Worker .
Примери за теми, намерени в The Miracle Worker :
Постоянство
Ани Съливан е идеален пример за някой, който отказва да се откаже. Дори когато я удрят, плюят, ритат и й казват, че Хелън е неучима, тя не се отказва от Хелън.
Трансформация
Семейството на Хелън Келър отчаяно иска да преобрази начина си на живот с Хелън, но те не знаят как. Ани иска да преобрази възприятието на семейството за Хелън, както и да я научи как да общува и да се държи.
Възприемане и преценка
Келърите съдят Ани, когато тя пристига за първи път, въз основа на нейната възраст и откъде е. Те също така възприемат Хелън като неучима и поради нейните увреждания не я третират като „нормално“ дете.
Комуникация
Цялата пиеса се върти около неспособността на семейството да общува с Хелън. Има разочарование, гняв и тъга. Целта на Ани е да научи Хелън да общува и да научи семейството да разбира Хелън.
Любов
Ясно е, че семейството се обича дълбоко. Чрез целия гняв и предизвикателства те знаят, че трябва да продължат от това, което знаят, че е истина и да създадат нови взаимоотношения помежду си. Ясно е също, че Ани обича Хелън и нейното семейство.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, който идентифицира повтарящи се теми в Чудотворецът . Илюстрирайте екземпляри от всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за ученици
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте темите от Чудотворецът, които искате да включите, и ги напишете в заглавията.
- Създайте изображение за пример, който представя тази тема, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки един от примерите.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирайте Тема(и) | Всички теми са идентифицирани правилно като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. | Някои теми са идентифицирани правилно, но други липсват или нямат смисъл в историята. | Няма теми, които са идентифицирани правилно. |
| Примери | Всички примери подкрепят идентифицираните теми. Описанията ясно казват защо примерите са важни. | Повечето примери отговарят на идентифицираните теми. Описанията казват защо примерите са важни. | Повечето примери не отговарят на идентифицираните теми. Описанията са неясни. |
| Изобразяване | Клетките на Storyboard ясно показват връзката с темите и помагат за разбирането. | Повечето клетки от сценария помагат да се покажат темите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране. | Клетките на Storyboard не помагат за разбирането на темите. |
Общ Преглед на Дейността
Темата е централна идея, тема или съобщение в историята. Много истории имат повече от една важна тема. За тази дейност учениците ще идентифицират и илюстрират темите в The Miracle Worker .
Примери за теми, намерени в The Miracle Worker :
Постоянство
Ани Съливан е идеален пример за някой, който отказва да се откаже. Дори когато я удрят, плюят, ритат и й казват, че Хелън е неучима, тя не се отказва от Хелън.
Трансформация
Семейството на Хелън Келър отчаяно иска да преобрази начина си на живот с Хелън, но те не знаят как. Ани иска да преобрази възприятието на семейството за Хелън, както и да я научи как да общува и да се държи.
Възприемане и преценка
Келърите съдят Ани, когато тя пристига за първи път, въз основа на нейната възраст и откъде е. Те също така възприемат Хелън като неучима и поради нейните увреждания не я третират като „нормално“ дете.
Комуникация
Цялата пиеса се върти около неспособността на семейството да общува с Хелън. Има разочарование, гняв и тъга. Целта на Ани е да научи Хелън да общува и да научи семейството да разбира Хелън.
Любов
Ясно е, че семейството се обича дълбоко. Чрез целия гняв и предизвикателства те знаят, че трябва да продължат от това, което знаят, че е истина и да създадат нови взаимоотношения помежду си. Ясно е също, че Ани обича Хелън и нейното семейство.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създаване на сториборд, който идентифицира повтарящи се теми в Чудотворецът . Илюстрирайте екземпляри от всяка тема и напишете кратко описание под всяка клетка.
Инструкции за ученици
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Идентифицирайте темите от Чудотворецът, които искате да включите, и ги напишете в заглавията.
- Създайте изображение за пример, който представя тази тема, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Напишете кратко описание на всеки един от примерите.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифицирайте Тема(и) | Всички теми са идентифицирани правилно като важни повтарящи се теми или съобщения в историята. | Някои теми са идентифицирани правилно, но други липсват или нямат смисъл в историята. | Няма теми, които са идентифицирани правилно. |
| Примери | Всички примери подкрепят идентифицираните теми. Описанията ясно казват защо примерите са важни. | Повечето примери отговарят на идентифицираните теми. Описанията казват защо примерите са важни. | Повечето примери не отговарят на идентифицираните теми. Описанията са неясни. |
| Изобразяване | Клетките на Storyboard ясно показват връзката с темите и помагат за разбирането. | Повечето клетки от сценария помагат да се покажат темите, но някои клетки от сценария са трудни за разбиране. | Клетките на Storyboard не помагат за разбирането на темите. |
Как да се справите с темите в „Чудотворецът“
Организирайте кръг за дискусия по тема за по-дълбоко разбиране
Облегчете кръг за дискусия по тема, където учениците споделят лични връзки към темата. Това насърчава участие и помага на учениците да свържат посланията на пиесата с техния собствен живот.
Назначете роли по тема на учениците по време на четене
Дайте на всеки ученик роля по тема (като Упоритост или Комуникация), която да следи по време на четене. Това поддържа ангажираността и помага на учениците да събират конкретни примери за по-късните дейности.
Използвайте карти за визуализация на повтарящите се теми
Създайте големи карти за визуализация за всяка тема и добавяйте наблюденията на учениците по време на четенето. Това създава визуална референция и подкрепя учениците при разработването на техните проектни истории.
Свържете темите с реалните житейски предизвикателства на учениците
Поканете учениците да рефлектират върху време, когато са показали упоритост или са преодолели недоразумения, и обсъдете как тези опити се свързват с темите на Чудотвореца. Това насърчава емпатия и личен прозорец.
Често задавани въпроси относно темите в „Чудотворецът“
Кои са основните теми в „Чудният работник“?
Чудният работник изследва ключови теми като упоритост, преобразяване, восприятие и преценка, комуникация и любов. Тези идеи движат историята и развитието на персонажите.
Как учениците могат да разпознаят темите в „Чудният работник“?
Учениците могат да разпознаят темите, като търсят повтарящи се идеи или послания в историята, анализират действията на героите и обсъждат как се решават конфликтите. Създаването на сториборд или списък с примери от конкретни сцени може да помогне.
Защо е упоритостта важна тема в „Чудният работник“?
Упоритостта е централна, защото Ана Суълейън отказва да се откаже от Хелън, дори когато е изправена пред тежки предизвикателства. Нейната решителност помага на Хелън да преодолее препятствия и да се научи да комуникира.
Кои примери показват преобразяване в „Чудният работник“?
Преобразяването се показва, когато Хелън научава да комуникира, семейството променя начина, по който взаимодейства с нея, а Ана помага да се промени тяхното възприятие, водейки до нови взаимоотношения и разбиране.
Как комуникацията влияе на героите в „Чудният работник“?
Комуникацията е както предизвикателство, така и решение в пиесата. Борбите на семейството с Хелън причиняват разочарование, но ученето да се комуникира променя техните животи и задълбочава връзките.
Повече Storyboard That
„Чудотворецът“ от Уилям Гибсън
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
