Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи ) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато сюжетът напредва. С картографирането на героите, студентите могат лесно да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-обогатяващо.
Има над 50 знака, които играят хумористични, ключови или антагонистични роли в целия роман. Ето 10 от нашите фаворити. Помислете дали учениците да разделят героите в групи за всяка книга!
Ключови герои в "Някога и бъдещия крал"
| ИМЕ | ФИЗИЧЕСКИ ЧЕРТИ | ЧЕРТИ НА ХАРАКТЕРА | Цитат |
|---|---|---|---|
| Артър / Брадата | Силна; Светла коса; открито лице с добри очи; облечен в царска роба от кадифе; има син с половината си сестра Моргаузе, на име Мордред. | Справедливо и справедливо; малко наивен и му липсва гръбнакът да се изправи срещу жена си и Ланселот за тяхната връзка; разработва нов кодекс на рицарството, основаващ се на волята само за правилно, и се опитва да унищожи "форс мажор" от всички видове война в Англия | „Моята идея е, че ако можем да спечелим тази битка пред нас и да се укрепим в страната, тогава ще наложа някакъв ред на рицарство… И ще положа клетвата на заповедта, че Могът е само да се използва за Право. |
| Мерлин | По-стари; дълга бяла брада и мустаци; чаши; остър шапка с паяк висящ от него; течаща роба, покрита със знаци на зодиака и други кабалистични знаци; Архимед разговаря по-скоро с рамото си | Живее назад във времето, преминавайки от бъдещето към миналото; става учител на Артър - магьосник, който може да работи с всякакви чудеса; евентуално се влюбва в Нимю, който го улавя в пещера; се опитва да накара Артур да мисли за себе си. | „… Трябва да живея отзад напред, докато съм заобиколен от много хора, които живеят напред отзад. Някои хора го наричат с втори поглед. |
| Кей | Синът на Ектор; две години по-възрастен от Артър | Tenacious; развалена; повече се занимава със слава, отколкото с чест; завършва до скромност до края на Книга I; става рицар на кръглата маса. | - Това ще стане - каза Кей, - ако някой не мисли да го отреже. Това беше моят грифон. |
| Крал Пелинор | Язди бял кон и носи сребърна броня; има очила | Малко тромав, а не много добър рицар; ловува Questing Beast, както семейството на Pellinore е предназначено да прави от поколения; осъзнава, че когато спре да я лови, тя ще умре, затова отново започва търсенето на звяра. | - Тук - каза кралят. - Не исках да те оставя напълно. Само защото исках да спя в легло от пера, само за малко. Аз се връщах, честно казано бях. О, моля те, не умираш, Звяр, и ме остави без малко! |
| Моргоуз | Черна коса и сини очи; изящна; вещица; съпруга на крал Лот; майка на братята Оркни; показва малко или никаква любов към синовете си | Измъчва Артър и баща му, защото Утър е изнасилил майка й и е убил баща й; съблазнява Артър, за да роди детето си, Мордред; след смъртта на съпруга й, крал Лот, тя се опитва да съблазни рицарите на кръглата маса. | - Тя не беше сериозна вещица като сестра си Морган ле Фей - защото главата й беше прекалено празна, за да приеме сериозно всяко велико изкуство, дори и да е черно. Тя го правеше, защото малката магия се движеше в кръвта й - както направиха всички жени от нейната раса. |
| Ланселот | Грозна, с изкривено лице; свръхчовешка сила | Толкова опитен той става известен като Най-добър рицар в света; поклонение на Артър; влюбен в Guenever; чувствам, че нещо в него липсва и греши; е в състояние да извършва чудеса. | „През целия си живот - дори когато беше велик човек със света в краката му - той трябваше да усети тази пропаст: нещо, което в дъното на сърцето му беше осъзнато и срамно, но което не разбираше. " |
| Guenever | Черна коса; безстрашни, сини очи | Обича Артър, но е влюбен в Ланселот; мил; често става ревнив; не могат да имат деца | - Как смееш да ме наричаш Джени? Ти все още миришеш на нея. Аз съм кралицата, кралицата на Англия! Аз не съм твой тълпа! |
| Илейн | Осемнадесет, красиви, с виолетови очи | Заловени в кипяща вана с вода; влюбен в Ланселот и го подвежда два пъти, за да спи с нея; знае, че никога няма да я обича, както обича Guenever; носи синът на Ланселот и го нарича Галахад | - В замъка Корбин детето Илейн се беше подготвило за пътуването си. Тя идваше да улови Ланселот от Гуенер, експедиция, на която всеки, освен себе си, можеше да усети патоса. |
| Мордред | Студен мъх; изкривено рамо; прилича на нещо от творбите на Едгар Алън По; добре облечен; гладка бъбрив | Никога не е показвана любов от майка му, Моргаузе; мрази Артър и тайно планира да свали царуването му | - Мордред, студената мъгла, сякаш нямаше никаква възраст. Неговите години, като дълбините на сините му очи и интонацията на музикалния му глас, не бяха обвързани. |
| Agravaine | Изглежда много стара за възрастта си; рядко трезвен; насилник на семейството; хитър; русокос; син на Моргаузе | Мрази Ланселот; партньори с Мордред, за да разкрият аферата на Ланселот и Гуенер | - Беше смел, склонен да плаче и се страхуваше от болка. Защото той имаше добро въображение и използваше главата си повече от останалите. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в The Once и Future King и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете Textables за физически черти, черти на символи и цитат .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Като четат учениците, монтажната маса може да послужи като полезен дневник за справки. Този дневник (наричан още карта със символи ) позволява на учениците да си спомнят съответната информация за важни знаци. Когато четете роман, малките атрибути и детайли често стават важни, докато сюжетът напредва. С картографирането на героите, студентите могат лесно да следват и уловят тънкостите, които правят четенето по-обогатяващо.
Има над 50 знака, които играят хумористични, ключови или антагонистични роли в целия роман. Ето 10 от нашите фаворити. Помислете дали учениците да разделят героите в групи за всяка книга!
Ключови герои в "Някога и бъдещия крал"
| ИМЕ | ФИЗИЧЕСКИ ЧЕРТИ | ЧЕРТИ НА ХАРАКТЕРА | Цитат |
|---|---|---|---|
| Артър / Брадата | Силна; Светла коса; открито лице с добри очи; облечен в царска роба от кадифе; има син с половината си сестра Моргаузе, на име Мордред. | Справедливо и справедливо; малко наивен и му липсва гръбнакът да се изправи срещу жена си и Ланселот за тяхната връзка; разработва нов кодекс на рицарството, основаващ се на волята само за правилно, и се опитва да унищожи "форс мажор" от всички видове война в Англия | „Моята идея е, че ако можем да спечелим тази битка пред нас и да се укрепим в страната, тогава ще наложа някакъв ред на рицарство… И ще положа клетвата на заповедта, че Могът е само да се използва за Право. |
| Мерлин | По-стари; дълга бяла брада и мустаци; чаши; остър шапка с паяк висящ от него; течаща роба, покрита със знаци на зодиака и други кабалистични знаци; Архимед разговаря по-скоро с рамото си | Живее назад във времето, преминавайки от бъдещето към миналото; става учител на Артър - магьосник, който може да работи с всякакви чудеса; евентуално се влюбва в Нимю, който го улавя в пещера; се опитва да накара Артур да мисли за себе си. | „… Трябва да живея отзад напред, докато съм заобиколен от много хора, които живеят напред отзад. Някои хора го наричат с втори поглед. |
| Кей | Синът на Ектор; две години по-възрастен от Артър | Tenacious; развалена; повече се занимава със слава, отколкото с чест; завършва до скромност до края на Книга I; става рицар на кръглата маса. | - Това ще стане - каза Кей, - ако някой не мисли да го отреже. Това беше моят грифон. |
| Крал Пелинор | Язди бял кон и носи сребърна броня; има очила | Малко тромав, а не много добър рицар; ловува Questing Beast, както семейството на Pellinore е предназначено да прави от поколения; осъзнава, че когато спре да я лови, тя ще умре, затова отново започва търсенето на звяра. | - Тук - каза кралят. - Не исках да те оставя напълно. Само защото исках да спя в легло от пера, само за малко. Аз се връщах, честно казано бях. О, моля те, не умираш, Звяр, и ме остави без малко! |
| Моргоуз | Черна коса и сини очи; изящна; вещица; съпруга на крал Лот; майка на братята Оркни; показва малко или никаква любов към синовете си | Измъчва Артър и баща му, защото Утър е изнасилил майка й и е убил баща й; съблазнява Артър, за да роди детето си, Мордред; след смъртта на съпруга й, крал Лот, тя се опитва да съблазни рицарите на кръглата маса. | - Тя не беше сериозна вещица като сестра си Морган ле Фей - защото главата й беше прекалено празна, за да приеме сериозно всяко велико изкуство, дори и да е черно. Тя го правеше, защото малката магия се движеше в кръвта й - както направиха всички жени от нейната раса. |
| Ланселот | Грозна, с изкривено лице; свръхчовешка сила | Толкова опитен той става известен като Най-добър рицар в света; поклонение на Артър; влюбен в Guenever; чувствам, че нещо в него липсва и греши; е в състояние да извършва чудеса. | „През целия си живот - дори когато беше велик човек със света в краката му - той трябваше да усети тази пропаст: нещо, което в дъното на сърцето му беше осъзнато и срамно, но което не разбираше. " |
| Guenever | Черна коса; безстрашни, сини очи | Обича Артър, но е влюбен в Ланселот; мил; често става ревнив; не могат да имат деца | - Как смееш да ме наричаш Джени? Ти все още миришеш на нея. Аз съм кралицата, кралицата на Англия! Аз не съм твой тълпа! |
| Илейн | Осемнадесет, красиви, с виолетови очи | Заловени в кипяща вана с вода; влюбен в Ланселот и го подвежда два пъти, за да спи с нея; знае, че никога няма да я обича, както обича Guenever; носи синът на Ланселот и го нарича Галахад | - В замъка Корбин детето Илейн се беше подготвило за пътуването си. Тя идваше да улови Ланселот от Гуенер, експедиция, на която всеки, освен себе си, можеше да усети патоса. |
| Мордред | Студен мъх; изкривено рамо; прилича на нещо от творбите на Едгар Алън По; добре облечен; гладка бъбрив | Никога не е показвана любов от майка му, Моргаузе; мрази Артър и тайно планира да свали царуването му | - Мордред, студената мъгла, сякаш нямаше никаква възраст. Неговите години, като дълбините на сините му очи и интонацията на музикалния му глас, не бяха обвързани. |
| Agravaine | Изглежда много стара за възрастта си; рядко трезвен; насилник на семейството; хитър; русокос; син на Моргаузе | Мрази Ланселот; партньори с Мордред, за да разкрият аферата на Ланселот и Гуенер | - Беше смел, склонен да плаче и се страхуваше от болка. Защото той имаше добро въображение и използваше главата си повече от останалите. |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в The Once и Future King и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете Textables за физически черти, черти на символи и цитат .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да се справим с картата на героите „Някогашният и бъдещият крал“
Как ефективно да организираме дейност за карта на героите в класната стая
Съберете всички необходими материали преди започване, като шаблони за карти на героите, цветни моливи и референтни листове. Това гарантира, че учениците могат да започнат веднага без прекъсвания.
Обмислено разпределете групи герои
Разделете учениците на групи и им задайте групи герои за изследване и картографиране. Разделянето на героите насърчава сътрудничество и прави работата по-управляема.
Покажете как да попълните карта на героя
Демонстрирайте създаването на карта на герой за един персонаж, като подчертаете как да уловите физическите характеристики, характеристиките на героя и ключов цитат. Визуалното моделиране разяснява очакванията и вдъхновява креативността.
Включете текстови доказателства за по-дълбок анализ
Насърчавайте учениците да използват директни цитати и номера на страници от романа като доказателства за своите карти на героите. Тази практика развива умения за четене и анализ.
Организирайте галерийна обиколка за обратна връзка от съученици
Показвайте завършените карти на героите из цялата стая и позволявайте на учениците да участват в галерийна обиколка. Учениците могат да предложат обратна връзка, да задават въпроси и да празнуват откритията на другите.
Често задавани въпроси относно картата на героите „Някогашният и бъдещият крал“
Какво е карта на героите за "The Once and Future King"?
Карта на героите за "The Once and Future King" е визуален или писмен организатор, който помага на учениците да проследят важни детайли за главните герои, включително техните физически характеристики, личност и ключови цитати. Този инструмент улеснява проследяването на развитието и взаимоотношенията между героите през цялостния роман.
Как могат учениците да създадат ефективна карта на героите за този роман?
Учениците могат да създадат ефективна карта на героите, като изброят имената на всеки главен герой, описват техните физически и личностни характеристики и добавят запомнящи се цитати. Използването на цветове, изображения или фонове, съответстващи на всеки герой, също може да подобри разбирането и ангажираността.
Защо е важно картографирането на героите при четене на "The Once and Future King"?
Картографирането на героите помага на учениците да запомнят нюансирани детайли и връзки между многото герои в "The Once and Future King". Този процес улеснява разбирането на сюжета, темите и мотивациите на героите, докато историята напредва.
Кои са ключовите герои, които трябва да бъдат включени в картата на героите "The Once and Future King"?
Ключовите герои включват Артур (The Wart), Мерлин, Кей, крал Пелинор, Morgause, Ланселот, Гуневър, Елена, Mordred и Агравейн. Всеки от тях играе важна или забавна роля и допринася за основните теми и конфликти в романа.
Какви са бързите съвети за преподаване на анализ на героите с тази книга?
За да преподавате анализ на героите с "The Once and Future King", насърчете учениците да групират героите, използват карти на героите за визуално учене, обсъждат характеристиките и цитатите в клас и свързват действията на героите с основните теми. Насърчавайте ги да забележат развитието и взаимоотношенията на героите.
Повече Storyboard That
Кралят на Веднъж и Бъдещето
![Веднъж и бъдещият крал на TH White - литературен конфликт в "Свещ на вятъра"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430502/cell-col-0-row-0-w400.png "Веднъж и бъдещият крал на TH White - литературен конфликт в "Свещ на вятъра"")
![Някогашният и бъдещият крал от TH White – теми, мотиви и символи в „Кралицата на въздуха и мрака“](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/984430/cell-col-1-row-0-w400.png "The Once and Future King by T.H. White - Themes, Motifts, and Symbols in "The Queen of Air and Darkness"")
![Веднъж и бъдещият крал от TH White - алегория в "Мечът и камъкът"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430535/cell-col-0-row-0-w400.png "Веднъж и бъдещият крал от TH White - алегория в "Мечът и камъкът"")
![Веднъж и бъдещият крал на TH White - Епичният герой в "Злоумишният рицар"](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4430546/cell-col-0-row-0-w400.png "Веднъж и бъдещият крал на TH White - Епичният герой в "Злоумишният рицар"")
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
