Общ Преглед на Дейността
В книгата има няколко теми. Студентите могат да избират тема, която да проучат и да подкрепят избора си с конкретни детайли или събития от текста. Една от най-важните теми е "приятелството" . Хенри и Мъдж се превръщат в чудесни приятели. Те научават колко много се интересуват един от друг, когато Mudge се изгуби. Те научават, че никога не искат да се чувстват като загубени.
Приятелство
Пример 1
Мъдж не може да намери пътя си у дома и Хенри не може да намери Мъдж. И двамата са много тъжни и се пропускат, както правят приятелите.
- Мъдж: "Той малко кряскаше, без самия Хенри."
- Хенри: "Когато Хенри се обади и повика, но Мъдж не дойде, сърцето на Хенри се разболя и той плаче за един час.
Пример 2
Хенри и Мъдж са щастливи, когато се виждат всеки ден.
- "Всеки ден, когато Хенри се събуждаше, той видял голямата глава на Мъджи и всеки ден, когато се събуждаше Мъдж, той видял лицето на Хенри.
Други теми, които могат да бъдат проучени, са: отговорност, домашни любимци, решаване на проблеми, общуване, семейство, уроци по живот и лоялност.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който идентифицира тема в Henry and Mudge . Илюстрирайте примери и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Определете тема в историята и я запишете на реда.
- Намерете три примера за темата в текста и опишете по един във всяка клетка.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи герои, сцени и предмети.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Общ Преглед на Дейността
В книгата има няколко теми. Студентите могат да избират тема, която да проучат и да подкрепят избора си с конкретни детайли или събития от текста. Една от най-важните теми е "приятелството" . Хенри и Мъдж се превръщат в чудесни приятели. Те научават колко много се интересуват един от друг, когато Mudge се изгуби. Те научават, че никога не искат да се чувстват като загубени.
Приятелство
Пример 1
Мъдж не може да намери пътя си у дома и Хенри не може да намери Мъдж. И двамата са много тъжни и се пропускат, както правят приятелите.
- Мъдж: "Той малко кряскаше, без самия Хенри."
- Хенри: "Когато Хенри се обади и повика, но Мъдж не дойде, сърцето на Хенри се разболя и той плаче за един час.
Пример 2
Хенри и Мъдж са щастливи, когато се виждат всеки ден.
- "Всеки ден, когато Хенри се събуждаше, той видял голямата глава на Мъджи и всеки ден, когато се събуждаше Мъдж, той видял лицето на Хенри.
Други теми, които могат да бъдат проучени, са: отговорност, домашни любимци, решаване на проблеми, общуване, семейство, уроци по живот и лоялност.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който идентифицира тема в Henry and Mudge . Илюстрирайте примери и напишете кратко описание под всяка клетка.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Определете тема в историята и я запишете на реда.
- Намерете три примера за темата в текста и опишете по един във всяка клетка.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи герои, сцени и предмети.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентифициране на Темата | Всички теми са правилно идентифицирани и описани. | Някои теми са правилно идентифицирани. | Няма теми, които да са правилно идентифицирани. |
| Примери на Тема (и) | Всички примери поддържат идентифицираната тема (теми). | Повечето примери отговарят на определената (ите) тема (и). | Повечето примери не отговарят на темата или темите. |
| Илюстрирайте Темата | Изображенията ясно показват връзка с темата или темите. | Някои изображения помагат да се покаже темата. | Изображенията не помагат в разбирането на темата. |
Как да идентифицираме теми в „Хенри и Мъдж“
Ангажирайте учениците с групова дискусия за теми за приятелството
Съберете класа си и задавайте отворени въпроси за това какво означава приятелството и къде са видели примери в живота си. Насърчавайте учениците да споделят собствения си опит, преди да ги свържете с Хенри и Мадж. Това подпомага връзката с темата и подготвя за по-дълбок анализ.
Насочете учениците да намират съвместно текстови доказателства
Прочетете на глас ключови пасуси и поканете учениците да посочат думи или действия, които показват приятелство. Запишете ги на дъската като клас. Това помага на учениците да практикуват цитиране на доказателства и подсилва уменията за внимателно четене.
Моделирайте как да създадете история с тема
Демонстрирайте всяка стъпка от задачата за история с помощта на проектор или картонена хартия. Изберете тема, намерете три примера и нарисувайте бързи скици. Това дава на учениците ясен, визуален пример за следване.
Подкрепете учениците с мозъчно штурмуване и скициране
Обикаляйте из класната стая докато работят върху своите истории. Предложете насоки или сценки, ако някой е заседнал. Похвалете креативните идеи и насърчавайте учениците да добавят детайли към своите рисунки и описания.
Насърчете споделянето и рефлексията за по-дълбоко разбиране
Нека учениците представят своите истории пред класа или в малки групи. Водете рефлексия върху това как различните примери показват една и съща тема по уникални начини. Това изгражда увереност и подсилва множествените перспективи върху литературата.
Често задавани въпроси относно идентифицирането на теми в „Хенри и Мъдж“
Кои са основните теми в историята за Хенри и Мъдж?
Хенри и Мъдж разглеждат теми като приятелство, отговорност, компания, семейство, лоялност, решаване на проблеми, домашни любимци и уроци за живота. Всяка тема може да бъде разпозната чрез действията на героите и събитията в историята.
Как мога да преподавам темата приятелство с помощта на историята за Хенри и Мъдж?
Помолете учениците да намерят примери за приятелство в историята, като например когато Хенри и Мъдж липсват един на друг или са щастливи, че са заедно. Насърчете ги да обсъдят или илюстрират как тези моменти показват важността на грижата за приятелите.
Какви дейности могат да помогнат на учениците да идентифицират темите в историята за Хенри и Мъдж?
Занесете учениците да създадат storyboard, да изброят примери за избраната тема и да илюстрират сцени от книгата. Те също така могат да напишат кратки описания, обясняващи как всеки пример подкрепя темата.
Защо е важно да преподаваме теми в ранното начално образование?
Разбирането на теми помага на младите читатели да свържат историите със собствения си живот, да развият емпатия и критическо мислене. Това насърчава по-дълбоко четене извън просто сюжетните детайли.
Какъв е пример за отговорност в историята за Хенри и Мъдж?
Пример за отговорност е, когато Хенри научава да се грижи за Мъдж и се тревожи, когато Мъдж изчезне, показвайки, че разбира важността да се грижи за домашен любимец.
Повече Storyboard That
Хенри и Мъдж: Първата Книга
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
