Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/харисън-бержерон-от-кърт-вонегът/парцел-диаграма
Преглед на Дейността
Шаблон и Инструкции за Клас
Рубрика
Преглед на Дейността Accordion Arrow

Общ Преглед на Дейността


Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.

Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.



Пример за диаграма "Харисън Бержерон"

изложение

През 2081 г. най-накрая се постигна истинско равенство: никой не е по-интелигентен, по-добре изглеждащ или по-силен от всеки друг. Тази равнопоставеност се налага и поддържа чрез използване на неблагоприятни условия или елементи, които гражданите носят, за да създадат физически пречки, които да ги направят равностойни на другите, и да се наложат от генералния асистент на САЩ.


Конфликт

През април 2081 г. агенти на генерал на хандикаперите заведоха Хейзъл и тийнейджърския син Харисън в затвора заради подозрение, че се опитват да свалят правителството. Бержероните са спорадично тъжни, защото не могат да мислят за това много дълго. Мислите на Джордж рутинно се прекъсват от предавател в ухото му, който издава силни шумове на всеки 20 секунди; Разузнаването на Хейзъл ограничава ума й до кратки изблици на мисълта.


Повишаване на действието

Хейзъл и Джордж гледат балетно представление по телевизията. Балерините са затруднени от тежести и носят маски, за да изравнят външния си вид. Джордж носи брезентова торба от около 47 лири около врата му. На екрана се появява бюлетин, който обявява, че Харисън Бержерон е избягал от затвора. На 14-годишна възраст той е висок 7 фута и е преодолял по-голямата част от недостатъците, които са му възложили агентите на HG. Той е невероятно силен и добре изглеждащ и представлява заплаха за правителствения идеал за равенство.


връхна точка

В средата на бюлетина Харисън се втурна в телевизионното студио и разкъса вратата от пантите си. Той започва да крещи: "Аз съм императорът!" И откъсва недостатъците си. Той призовава за императрица и красива балерина, която се издига и се присъединява към него. Харисън премахва недостатъците си и тези на музикантите и им заповядва да свирят музика. Той и балерината започват да танцуват, да скачат и да се въртят около комплекта.


Падащи действия

В средата на танца Диана Мун Глампърс, генералният хандикап, пристига с пушка и застреля балерината и Харисън, убивайки и двете. В този момент телевизията излиза на "Бержерон".


Резолюция

Джордж отиде в кухнята за бира и изглежда е пропуснал убийството на сина си. Хейзъл е загрижен за телевизионното затъмнение. Джордж забелязва, че плаче, но тя не си спомня защо - просто имаше нещо тъжно по телевизията. Тя може да разсее мислите в съзнанието й и Джордж не е в състояние да разбере нищо, защото в този момент аудиопредавателят излъчва звук на занитващ пистолет в главата му.




Шаблон и Инструкции за Клас Accordion Arrow

Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте визуална схема за графика на "Харисън Бержерон".


  1. Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
  2. Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
  3. Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.

Референтен План на Урока


Рубрика Accordion Arrow

Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Диаграма на диаграмата на графиката (степен 9-12)
Създайте графична схема за историята с помощта на изложение, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Опитен
25 Points
Развиваща
21 Points
Начало
17 Points
Опитай пак
13 Points
Описателни и Визуални Елементи
Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне.
Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере.
Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща.
Клетките имат малко или никакви описателни елементи.
Граматика / Правопис
Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика.
Доказателство за Усилие
Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители.
Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата.
Студентът не е направил нито връстници, нито учители.
Работата не показва никакви усилия.
Парцел
Всички части на участъка са включени в диаграмата.
Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи.
Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват.
Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват.


Общ Преглед на Дейността


Обичайна употреба за Storyboard That е да помогне на Storyboard That да създадат графична схема на Storyboard That от една история. Не само това е чудесен начин да се преподават частите на заговора, но той подсилва важни събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури.

Студентите могат да създадат сценарий за заснемане на наративната дъга в една работа с шест-клетъчен сценарий, съдържащ основните части от схемата на графика. За всяка клетка учениците трябва да създадат сцена, която следва историята в последователност, като използва: експозиция, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.



Пример за диаграма "Харисън Бержерон"

изложение

През 2081 г. най-накрая се постигна истинско равенство: никой не е по-интелигентен, по-добре изглеждащ или по-силен от всеки друг. Тази равнопоставеност се налага и поддържа чрез използване на неблагоприятни условия или елементи, които гражданите носят, за да създадат физически пречки, които да ги направят равностойни на другите, и да се наложат от генералния асистент на САЩ.


Конфликт

През април 2081 г. агенти на генерал на хандикаперите заведоха Хейзъл и тийнейджърския син Харисън в затвора заради подозрение, че се опитват да свалят правителството. Бержероните са спорадично тъжни, защото не могат да мислят за това много дълго. Мислите на Джордж рутинно се прекъсват от предавател в ухото му, който издава силни шумове на всеки 20 секунди; Разузнаването на Хейзъл ограничава ума й до кратки изблици на мисълта.


Повишаване на действието

Хейзъл и Джордж гледат балетно представление по телевизията. Балерините са затруднени от тежести и носят маски, за да изравнят външния си вид. Джордж носи брезентова торба от около 47 лири около врата му. На екрана се появява бюлетин, който обявява, че Харисън Бержерон е избягал от затвора. На 14-годишна възраст той е висок 7 фута и е преодолял по-голямата част от недостатъците, които са му възложили агентите на HG. Той е невероятно силен и добре изглеждащ и представлява заплаха за правителствения идеал за равенство.


връхна точка

В средата на бюлетина Харисън се втурна в телевизионното студио и разкъса вратата от пантите си. Той започва да крещи: "Аз съм императорът!" И откъсва недостатъците си. Той призовава за императрица и красива балерина, която се издига и се присъединява към него. Харисън премахва недостатъците си и тези на музикантите и им заповядва да свирят музика. Той и балерината започват да танцуват, да скачат и да се въртят около комплекта.


Падащи действия

В средата на танца Диана Мун Глампърс, генералният хандикап, пристига с пушка и застреля балерината и Харисън, убивайки и двете. В този момент телевизията излиза на "Бержерон".


Резолюция

Джордж отиде в кухнята за бира и изглежда е пропуснал убийството на сина си. Хейзъл е загрижен за телевизионното затъмнение. Джордж забелязва, че плаче, но тя не си спомня защо - просто имаше нещо тъжно по телевизията. Тя може да разсее мислите в съзнанието й и Джордж не е в състояние да разбере нищо, защото в този момент аудиопредавателят излъчва звук на занитващ пистолет в главата му.




Инструкции за Шаблони и Класове

(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)



Инструкции за студенти

Създайте визуална схема за графика на "Харисън Бержерон".


  1. Отделете историята в изложбата, конфликта, нарастващото действие, климата, падащото действие и резолюцията.
  2. Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята.
  3. Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на графика.

Референтен План на Урока


Рубрика

(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)


Диаграма на диаграмата на графиката (степен 9-12)
Създайте графична схема за историята с помощта на изложение, конфликт, повишаване на действието, климакс, падащо действие и резолюция.
Опитен
25 Points
Развиваща
21 Points
Начало
17 Points
Опитай пак
13 Points
Описателни и Визуални Елементи
Клетките имат много описателни елементи и предоставят на читателя ярко представяне.
Клетките имат много описателни елементи, но потокът от клетки може да е трудно да се разбере.
Клетките имат няколко описателни елемента или изображения, които правят работата объркваща.
Клетките имат малко или никакви описателни елементи.
Граматика / Правопис
Textables имат три или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат четири или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат пет или по-малко правописни / граматични грешки.
Textables имат шест или повече грешки в правопис / граматика.
Доказателство за Усилие
Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът е направил обучение както на връстници, така и на учители.
Работата е добре написана и внимателно обмислена. Студентът има или учител, или монографии, но не и двата.
Студентът не е направил нито връстници, нито учители.
Работата не показва никакви усилия.
Парцел
Всички части на участъка са включени в диаграмата.
Всички части на участъка са включени в диаграмата, но един или повече са объркващи.
Части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят сюжета трудно да се следват.
Почти всички части от участъка липсват от диаграмата и / или някои аспекти на диаграмата правят парцела много трудно да се следват.


Как да се справим с диаграмата на сюжета на „Харисън Бержерон“

1

Как да улесните класна дискусия на тема "Харисън Бъргърон" и нейните мотиви

Подкрепете внимателния разговор като подготвите открити въпроси за темите на историята, като равенство, индивидуалност и свобода. Това помага на учениците да свържат схематичната диаграма с по-дълбоки значения и реални въпроси.

2

Задайте ясни цели за дискусията

Посочете целите на дискусията, като например изследване на мотивациите на героите или свързване на темите с текущи събития. Ясните цели помагат на учениците да останат фокусирани и ангажирани.

3

Подгответе интересни, отворени въпроси

Пишете въпроси, които канят към множество гледни точки — например: “Как средата на историята влияе на нейното послание?” или “Какво може авторът да казва за стойността на различията?” Отворените въпроси стимулират по-задълбочено мислене.

4

Използвайте визуални помощни средства за стимулиране на разговора

Показвайте диаграми на сюжета или ключови сцени на учениците за укрепване на дискусията. Визуалните препратки помагат на учениците да си припомнят събитията и да ги свържат с по-широки концепции.

5

Насърчавайте уважително участие

Установете основни правила за слушане и споделяне, така че всички гласове да бъдат чути. Уважителният диалог изгражда доверие и общност в класа.

Често задавани въпроси относно диаграмата на сюжета на „Харисън Бержерон“

Какво е диаграма на сюжета за "Harrison Bergeron"?

Диаграмата на сюжета за "Harrison Bergeron" визуално разбива историята на ключови елементи: Въведение, Конфликт, Възходящо действие, Климакс, Спадащо действие и Решение. Помага на учениците да разберат структурата и основните събития на историята на Курт Вонегът.

Как могат учениците да създадат сториборд за "Harrison Bergeron"?

Учениците могат да създадат сториборд, като разделят историята на шест части: Въведение, Конфликт, Възходящо действие, Климакс, Спадащо действие и Решение. За всеки раздел нарисуват сцена и напишат кратко описание, което обобщава ключовото събитие или завъртане.

Защо е полезно да използваме диаграма на сюжета при преподаване на "Harrison Bergeron"?

Използването на диаграма на сюжета помага на учениците да визуализират и запазят реда на събитията, да засилят разбирането за литературните елементи и да анализират как е структурирана разказването в "Harrison Bergeron".

Кои са основните части на диаграма на сюжета за литература?

Основните части на диаграма на сюжета са Въведение, Конфликт, Възходящо действие, Климакс, Спадащо действие и Решение. Тези елементи очертават структурата на историята и помагат на учениците да идентифицират важните събития.

Какви съвети има за преподаване на диаграми на сюжета за ученици в гимназията?

Използвайте познати истории, насърчавайте учениците да създават визуални сториборди и ги оставете да опишат всяка част от сюжета с техните думи. Интерактивни инструменти като Storyboard That могат да направят ученето по-забавно и ангажиращо за гимназистите.




Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“
– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”
– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“
– Учител за трети клас
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/харисън-бержерон-от-кърт-вонегът/парцел-диаграма
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ