Общ Преглед на Дейността
По-малко от двадесет години след покупката на Луизиана, САЩ успяха да придобият Флорида от Испания. Повече територия означаваше повече земя за уреждане и икономически начинания, както и по-голям достъп до природни ресурси и търговия. С увеличаващите се земи, САЩ започнаха да се отстояват като сила в Северна Америка.
Използвайки традиционната разкадровка, студентите ще очертаят и дефинират как САЩ са придобили различни части на Флорида от испанския. Те ще се съсредоточат върху големи събития, законодателство и конфликт както с Испания, така и с местното население. Всяка кутия трябва да се отнася до основна фигура, събитие, придобиване, договор и т.н. ,
Студентите трябва да разгледат най-малко 6 следното:
- Основни фигури
- договори
- Нации, участващи
- конфликти
- Американски печалби
- значение
- Големи събития
- законодателство
Разширена активност
Накарайте студентите да изследват историята на Флорида, преди Америка да я придобие и след това. Съсредоточете се върху конфликта и борбата с населението на коренните американци, по-специално семинолите. Студентите трябва да изследват и да използват традиционна разкадровка, за да организират основните събития, фигури и законодателство относно Флорида и нейната териториална, културна и социална история. Референция „Джаксън и индийската политика“ в плановете за уроци на Джаксън.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който очертава как Съединените щати придобиха Флорида от испанците, като разгледате конфликти, основни фигури, договори и много други.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Маркирайте полетата за заглавия с фактора, който анализирате (фигури, договори, конфликти и т.н.).
- Напишете резюме за всеки в полето за описание.
- Създавайте илюстрации, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
По-малко от двадесет години след покупката на Луизиана, САЩ успяха да придобият Флорида от Испания. Повече територия означаваше повече земя за уреждане и икономически начинания, както и по-голям достъп до природни ресурси и търговия. С увеличаващите се земи, САЩ започнаха да се отстояват като сила в Северна Америка.
Използвайки традиционната разкадровка, студентите ще очертаят и дефинират как САЩ са придобили различни части на Флорида от испанския. Те ще се съсредоточат върху големи събития, законодателство и конфликт както с Испания, така и с местното население. Всяка кутия трябва да се отнася до основна фигура, събитие, придобиване, договор и т.н. ,
Студентите трябва да разгледат най-малко 6 следното:
- Основни фигури
- договори
- Нации, участващи
- конфликти
- Американски печалби
- значение
- Големи събития
- законодателство
Разширена активност
Накарайте студентите да изследват историята на Флорида, преди Америка да я придобие и след това. Съсредоточете се върху конфликта и борбата с населението на коренните американци, по-специално семинолите. Студентите трябва да изследват и да използват традиционна разкадровка, за да организират основните събития, фигури и законодателство относно Флорида и нейната териториална, културна и социална история. Референция „Джаксън и индийската политика“ в плановете за уроци на Джаксън.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Създайте сценарий, който очертава как Съединените щати придобиха Флорида от испанците, като разгледате конфликти, основни фигури, договори и много други.
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- Маркирайте полетата за заглавия с фактора, който анализирате (фигури, договори, конфликти и т.н.).
- Напишете резюме за всеки в полето за описание.
- Създавайте илюстрации, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Референтен План на Урока
Как да се справите с придобиванията във Флорида (1810-1819)
Организирайте хронология на придобиванията във Флорида с вашите ученици
Създайте учебна хронология, която да помогне на учениците да визуализират последователността от събития, довели до придобиването на Флорида, и след това. Този интерактивен подход прави историческите връзки по-ясни и насърчава участието.
Разпределете роли за изследване за съвместно учене
Разделете учениците на малки групи и присвоете на всяка група различна тема, като договори, основни фигури или конфликти. Това насърчава работа в екип и гарантира, че учениците ще изследват по-дълбоко своята област, преди да споделят откритията си с класа.
Насърчете учениците да намират първични източници
Подпомагайте учениците да намират и разглеждат първични източници като писма, откъси от договори или вестникарски статии от епохата. Това развива критично мислене и помага на учениците да разберат перспективите на участващите хора във връзка с придобиването на Флорида.
Модерирайте дискусия за дългосрочните ефекти
Водете дискусия за това как придобиването на Флорида е повлияло на САЩ, коренните народи и Испания. Учениците размишляват върху дългосрочните последици и задълбочават разбирането си за историческите причини и последици.
Използвайте изходни билети за оценка на разбирането
Насърчавайте всеки ученик да напише бързо резюме или да отговори на водещ въпрос за придобиването на Флорида преди да напусне часа. Това предоставя незабавна обратна връзка и помага да се идентифицират области за преглед.
Често задавани въпроси относно придобиванията във Флорида (1810-1819)
Как Съединените щати придобиха Флорида от Испания?
Съединените щати придобиха Флорида от Испания чрез поредица от преговори и договори, най-забележителният от които е Договорът от Adams-Onís от 1819 г.. Този договор официално прехвърли Флорида към САЩ в замяна на уреждане на границите и опрощаване на испанските дългове.
Кои бяха основните събития, довели до придобиването на Флорида?
Ключовите събития включваха продължаващи конфликти с испанските власти, военни набези под ръководството на Андрю Джаксън и дипломацията, довела до Договора от Adams-Onís. Тези действия оказаха натиск върху Испания да предаде Флорида на САЩ.
Кои бяха основните фигури, участващи в придобиването на Флорида?
Важните фигури включваха Джон Куинси Адамс (министър на външните работи на САЩ), Андрю Джаксън (военен лидер) и испански офицери като Луис де Онís. Техните роли в дипломацията и конфликта бяха ключови за трансфера на Флорида.
Какво е значението на Договора от Adams-Onís в историята на САЩ?
Договорът от Adams-Onís беше важен, защото мирно разшири територията на САЩ, помогна за определянето на южната граница на страната и подобри отношенията с Испания. Той също така отбеляза важен етап в западната и южната експанзия на Америка.
Как учениците могат да създадат storyboard за придобиването на Флорида за класа?
Учениците могат да създадат storyboard, като означат всеки блок с ключов фактор (личности, договори, събития и др.), обобщавайки неговото значение и илюстрирайки сцената. Този визуален инструмент помага да се организира информацията за пътя на Флорида към статут на част от САЩ.
Повече Storyboard That
Териториално разширяване на САЩ 1783-1959
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
