Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речника от "Съдържание на джоба на мъртвеца". Ето списък на няколко думи, които обикновено се преподават с историята и пример за визуален речник.
"Съдържание на джоба на мъртвеца"
- крехък
- заплетен
- сръчност
- проекция
- безконечен
- отскочи
- безпрепятствен
- незабележимо
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в "Съдържание на джоба на мъртвеца", като създадете визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Общ Преглед на Дейността
Друг чудесен начин да ангажирате учениците си е чрез създаването на стихотворения, които използват речника от "Съдържание на джоба на мъртвеца". Ето списък на няколко думи, които обикновено се преподават с историята и пример за визуален речник.
"Съдържание на джоба на мъртвеца"
- крехък
- заплетен
- сръчност
- проекция
- безконечен
- отскочи
- безпрепятствен
- незабележимо
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Демонстрирайте разбирането си за думите в "Съдържание на джоба на мъртвеца", като създадете визуализации.
- Изберете три речни думи от историята и ги въведете в полето за заглавия.
- Намерете дефиницията в печат или онлайн речник.
- Напишете изречение, което използва думата в речника.
- Илюстрира значението на думата в клетката, използвайки комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Друга възможност е да използвате " Photos for Class да покажете значението на думите в лентата за търсене.
- Запишете и изпратете своя сценарий.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Развиваща | Начало | |
---|---|---|---|
Слово 1 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 1 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 2 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 2 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Дума 3 - Изречение | Речника дума се използва правилно в примерното изречение както в смисъл, така и в контекст. | Значението на изречението може да бъде разбрано, но думата в речника се използва неудобно или в погрешен контекст. | Думата речник не се използва правилно в примерното изречение. |
Дума 3 - Визуализиране | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. |
Как да работим с речника в „Съдържанието на джоба на мъртвеца“
Интегрирайте практика на речника в ежедневните рутини
Укрепете запаметяването на речника, като вплетете бързи упражнения в ежедневния си график. Последователното излагане помага на учениците да вътрешно разберат новите думи и да ги използват в контекст.
Използвайте стени с думи за подсилване на нови термини
Създайте специално място във вашия клас за стена с думи. Визуалното показване на ключови термини насърчава редовен преглед и справяне с тях през цялото учебно време.
Насърчавайте сътрудничество между учениците с игри с речника
Ангажирайте учениците с интерактивни игри като бингобон или жестове. Съвместната игра прави ученето на нови думи забавно и запомнящо се.
Свържете речника с реалния живот на учениците
Помолете учениците да свържат всяка дума със собствените си преживявания или интереси. Личните връзки задълбочават разбирането и правят речника по-значим.
Оценявайте разбирането с бързи изходни карти
Проверете разбирането на речника, като на учениците се даде да използват нова дума в изречение преди напускане на класа. Моментната обратна връзка ви помага да идентифицирате кой се нуждае от повече подкрепа.
Често задавани въпроси относно речника в „Съдържанието на джоба на мъртвеца“
What are the key vocabulary words in 'Contents of the Dead Man’s Pocket'?
Key vocabulary words from 'Contents of the Dead Man’s Pocket' include flimsy, convoluted, deftness, projection, interminable, rebounded, unimpeded, and imperceptibly. Teaching these words helps students better understand the story and improve language skills.
How can I create an engaging vocabulary lesson for 'Contents of the Dead Man’s Pocket'?
To create an engaging vocabulary lesson, have students choose three words, find their definitions, write sentences, and illustrate meanings using storyboards or images. This interactive approach reinforces word understanding and connects vocabulary to the story context.
What is a visual vocabulary board, and how does it help students learn?
A visual vocabulary board uses images, scenes, and sentences to represent and clarify vocabulary words. It helps students remember definitions by associating words with visuals, making learning more interactive and accessible.
Where can I find resources or templates for vocabulary storyboards?
You can find vocabulary storyboard resources and templates on educational websites, teacher resource platforms, or by searching for 'visual vocabulary board templates' online. These tools often include editable layouts and example boards tailored for literature units.
What are some best practices for teaching vocabulary to 9th and 10th graders?
Best practices for teaching vocabulary to 9th and 10th graders include using context from the story, encouraging students to create sentences, incorporating visuals, and promoting peer collaboration. Mixing activities keeps lessons engaging and supports deeper understanding.
Повече Storyboard That
Съдържание на Джоба на Мъртвеца
- Acrobat • dariuszka • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Confusing Traffic Sign, Boston MA • NNECAPA • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- e350 paper prototype • Samuel Mann • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- endless • d.loop • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Westside project • PaoloMazzoleni • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ