Общ Преглед на Дейността
Проектът Changemaker е популярен начин за учениците от средното училище да научат за различни хора от цялата история и по целия свят и да изследват как те са повлияли положително на света днес.
В тази дейност учениците ще създадат плакат с биография на някой минал или настоящ, който е бил положителен агент на промяната. Студентите трябва да включват факти за техния живот, образование, работа и др. Докато изследват, те могат да използват работни листове с биография , за да следят информацията. Учителите могат да позволят на учениците да изберат някого сами или да предоставят списък, от който учениците да избират. Нашата картинна енциклопедия от биографии може да бъде чудесно място за начало! Студентите могат да намерят фигури, които са повлияли на историята, литературата, политиката, науката и много други! Този пример се фокусира върху живота на Айда Б. Уелс и може да се използва като ръководство, за да покаже на учениците какво е възможно. Техният плакат може да бъде на всеки важен Changemaker от историята!
Когато са готови, плакатите на Changemaker на учениците могат да бъдат отпечатани, ламинирани и окачени из класната стая или училището. Студентите могат също така да представят своите плакати на своите съученици, като добавят компонент за публично говорене към проекта. Учителите може да пожелаят да организират „разходка в галерия“, където учениците имат възможност да се разходят, сякаш са в музей, и да научат повече за живота на хората, които променят, и забележителни личности от цял свят!
За повече шаблони, които да добавите към това задание, разгледайте нашите шаблони за инфографика за историята и шаблони за плакати с биография !
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследвайте човек, който е оказал положително влияние върху света. Създайте плакат с биография, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за учениците:
- Изберете човек.
- Използвайки училищните ресурси, направете проучване и научете повече за живота на човека.
- На плаката включете името и датите на раждане (и смърт, ако е приложимо) на вашето лице.
- Изберете герой, който прилича на вашия човек.
- Добавете текст и изображения, за да опишете 5-7 важни допълнителни факта или постижения.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане/смърт, поне 5 важни допълнителни факта или постижения.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Проектът Changemaker е популярен начин за учениците от средното училище да научат за различни хора от цялата история и по целия свят и да изследват как те са повлияли положително на света днес.
В тази дейност учениците ще създадат плакат с биография на някой минал или настоящ, който е бил положителен агент на промяната. Студентите трябва да включват факти за техния живот, образование, работа и др. Докато изследват, те могат да използват работни листове с биография , за да следят информацията. Учителите могат да позволят на учениците да изберат някого сами или да предоставят списък, от който учениците да избират. Нашата картинна енциклопедия от биографии може да бъде чудесно място за начало! Студентите могат да намерят фигури, които са повлияли на историята, литературата, политиката, науката и много други! Този пример се фокусира върху живота на Айда Б. Уелс и може да се използва като ръководство, за да покаже на учениците какво е възможно. Техният плакат може да бъде на всеки важен Changemaker от историята!
Когато са готови, плакатите на Changemaker на учениците могат да бъдат отпечатани, ламинирани и окачени из класната стая или училището. Студентите могат също така да представят своите плакати на своите съученици, като добавят компонент за публично говорене към проекта. Учителите може да пожелаят да организират „разходка в галерия“, където учениците имат възможност да се разходят, сякаш са в музей, и да научат повече за живота на хората, които променят, и забележителни личности от цял свят!
За повече шаблони, които да добавите към това задание, разгледайте нашите шаблони за инфографика за историята и шаблони за плакати с биография !
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Изследвайте човек, който е оказал положително влияние върху света. Създайте плакат с биография, който подчертава основните им постижения.
Инструкции за учениците:
- Изберете човек.
- Използвайки училищните ресурси, направете проучване и научете повече за живота на човека.
- На плаката включете името и датите на раждане (и смърт, ако е приложимо) на вашето лице.
- Изберете герой, който прилича на вашия човек.
- Добавете текст и изображения, за да опишете 5-7 важни допълнителни факта или постижения.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Изображение на лицето, име, дати на раждане/смърт, поне 5 важни допълнителни факта или постижения.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Нуждае се от Подобрение | |
|---|---|---|---|
| Описание | Описанието включва най-малко пет важни факта за известната или историческа личност. | Описанието включва по-малко от пет важни факта или включва информация, която не е свързана с известната или историческа личност. | Описанието е непълно и не съдържа важна информация за известната или историческа личност. |
| Художествени Изображения | Изкуството, избрано да изобразява сцени, герои и предмети, които са подходящи за известната или историческа личност. Те подобряват плаката, като символизират или илюстрират важни факти за фигурата. Полага се време и внимание, за да се гарантира, че сцените са чисти, привличащи вниманието и креативни. | Избраното изкуство за изобразяване на сцените, героите и предметите е предимно точно, но може да има някои свободи, които да отвлекат вниманието от задачата. Конструкциите на сцените са чисти и отговарят на основните очаквания. | Изкуството, избрано за изобразяване на сцените, героите и предметите, е твърде ограничено или непълно. |
| Английски Конвенции | Идеите са организирани. Има малко или никакви граматически, механични или правописни грешки. | Идеите са предимно организирани. Има някои граматически, механични или правописни грешки. | Текстът на сценария е труден за разбиране. |
Как да работим с проекта за биография
Как да структурираме биографично изследване за различни ученици
Разграничете задачите за изследване, като зададете нива на ресурси или насоки за въпроси. Това гарантира, че всеки ученик има достъп до информация на своята си ниво на четене или езикови умения.
Показвайте как да водите ефективни бележки за биография
Демонстрирайте попълването на работен лист за биография заедно като клас. Учениците ще видят как да организират факти и да избегнат копирането на пълни изречения.
Организирайте двойки или малки групи за съвместно изследване
Партнирайте учениците да обсъждат откритията си и да си помагат с трудните части. Това насърчава сътрудничеството и задълбочава разбирането за промяната.
Използвайте визуални помощни средства за подкрепа на разбирането
Предоставете богати на изображения материали или времеви линии за изясняване на сложни исторически факти. Визуалите подпомагат учениците с визуално учене или развиващи се езикови умения.
Редовно проверявайте напредъка в изследването
Планирайте бързи срещи или проверки на напредъка, за да споделят какво са открили учениците. Това ви помага да хванете недоразуменията рано и да държите всички на правилния път.
Често задавани въпроси относно проекта за биография
Какво е проект за биография на променящ човек за ученици от средното училище?
Проект за биография на променящ човек е дейност, при която учениците от средното училище изследват и създават плакат за личност от историята или настоящето, която е оказала положително въздействие върху света. Учениците подчертават ключови факти, постижения и влияние на личността, развивайки изследователски и презентационни умения.
Как да избера личност за плакат за биография?
При избора на личност вземете предвид фигури, които са повлияли на историята, литературата, политиката, науката или социалните промени. Можете да използвате списък, предоставен от учителя, да разгледате енциклопедия с биографии или да изберете някой, който ви вдъхновява като променящ човек.
Каква информация трябва да съдържа плакатът за биография за ученици?
Плакатът трябва да включва име, изображение, дати на раждане и смърт (ако е приложимо) и поне 5 важни факти или постижения. Допълнителни детайли като образование, важни житейски събития и основни приноси помагат да се създаде пълна картина.
Какви креативни начини има за представяне на проекти за биография в класната стая?
Креативните варианти включват печата и ламинирането на плакати, организиране на галерийна разходка, където учениците разглеждат проектите на другите, и студентите представят своите плакати пред класа, развивайки умения за публично говорене.
Какви инструменти или шаблони могат да помогнат на учениците да създадат привлекателни плакати за биография?
Учениците могат да използват работни листове за биография за следене на изследванията, да разгледат шаблони за инфографики по история и да използват шаблони за плакати за биография. Тези ресурси улесняват организирането на информацията и създаването на визуално привлекателни плакати.
Повече Storyboard That
Проекти за Средно Училище
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
