Общ Преглед на Дейността
Тъй като принцът и просякът следват историите на своите два отделни герои, той използва паралелни парцели. Twain редува разказа между историите на Том Канти и Едуард Тудор, обединявайки ги два пъти: когато за първи път преминават към идентичности и когато се събират и се връщат към подходящите си роли. За да помогнете на учениците да проследят структурата на този роман, използвайте разказвач, за да създадете визуална представа за паралелните истории и техните точки на припокриване. Копирайте примера по-долу като шаблон или създайте свой собствен. За да създадете или промените този сценарий, започнете с T-диаграма и използвайте бялата квадратна форма като наслагване, за да покриете отделни кутии и да ги слеете в едно, ако е необходимо. Същото обединяване може да се направи и за заглавията и текстовите полета, използвайки Textables.
Принцът и просякът паралелни графики Пример
| Историята на Том | Историята на Едуард |
|---|---|
|
Том живее със семейството си в Офроуд съд и получава през дните си, молейки се за храна и се опитва да избегне побои от баща и баба си. |
Принц Едуард живее в кралския дворец и се радва на луксозен живот на добра храна, качествено образование, послушни служители и обожаващи теми. |
|
Том и принц Едуард се срещат в двореца, след като принцът спести Том от ядосан пазач. След като обсъждат различния си живот, двамата обменят дрехи за забавление и откриват, че изглеждат точно такива. Когато принцът избухне, за да разтревожи стражите в торбите на Том, той не се връща обратно и превключвателят става постоянен. | |
|
Отначало Том се бори да се приспособи към величието и ритуала на живота на двореца, но се научава бързо и скоро идва да се наслаждава на привилегиите на двореца. |
Едуард е заловен от "баща си" Джон Канти и той е принуден да се присъедини към група крадци и разбойници, след като Канти убива свещеник. |
|
Крал Хенри VIII умира и изглежда, че Том ще стане новият цар. На коронационния ден обаче Том вижда майка си и съжалява за новия си кралски живот. |
След като Майлс Хендън помага на Едуард да избяга от престъпниците и убиец, двамата са хвърлени в затвора от злия брат на Хендън Хю. Те се освобождават точно навреме, за да се отправят към Лондон за коронацията. |
|
Том и Едуард отново се срещат в катедралата на Деня на коронацията. И двете момчета искат отново да превключват места. В крайна сметка те убеждават благородните, че Едуард е истинският цар, а царството отново се оправя. Том и Едуард остават приятели до смъртта на Едуард. | |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте паралелите между двата различни сюжета в „Принцът и просякът“ .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- В лявата колона опишете сюжета на историята на Том.
- В дясната колона опишете сюжета на историята на Едуард.
- Илюстрирайте всяка сцена с подходящи герои, сцени и предмети.
Референтен План на Урока
Общ Преглед на Дейността
Тъй като принцът и просякът следват историите на своите два отделни герои, той използва паралелни парцели. Twain редува разказа между историите на Том Канти и Едуард Тудор, обединявайки ги два пъти: когато за първи път преминават към идентичности и когато се събират и се връщат към подходящите си роли. За да помогнете на учениците да проследят структурата на този роман, използвайте разказвач, за да създадете визуална представа за паралелните истории и техните точки на припокриване. Копирайте примера по-долу като шаблон или създайте свой собствен. За да създадете или промените този сценарий, започнете с T-диаграма и използвайте бялата квадратна форма като наслагване, за да покриете отделни кутии и да ги слеете в едно, ако е необходимо. Същото обединяване може да се направи и за заглавията и текстовите полета, използвайки Textables.
Принцът и просякът паралелни графики Пример
| Историята на Том | Историята на Едуард |
|---|---|
|
Том живее със семейството си в Офроуд съд и получава през дните си, молейки се за храна и се опитва да избегне побои от баща и баба си. |
Принц Едуард живее в кралския дворец и се радва на луксозен живот на добра храна, качествено образование, послушни служители и обожаващи теми. |
|
Том и принц Едуард се срещат в двореца, след като принцът спести Том от ядосан пазач. След като обсъждат различния си живот, двамата обменят дрехи за забавление и откриват, че изглеждат точно такива. Когато принцът избухне, за да разтревожи стражите в торбите на Том, той не се връща обратно и превключвателят става постоянен. | |
|
Отначало Том се бори да се приспособи към величието и ритуала на живота на двореца, но се научава бързо и скоро идва да се наслаждава на привилегиите на двореца. |
Едуард е заловен от "баща си" Джон Канти и той е принуден да се присъедини към група крадци и разбойници, след като Канти убива свещеник. |
|
Крал Хенри VIII умира и изглежда, че Том ще стане новият цар. На коронационния ден обаче Том вижда майка си и съжалява за новия си кралски живот. |
След като Майлс Хендън помага на Едуард да избяга от престъпниците и убиец, двамата са хвърлени в затвора от злия брат на Хендън Хю. Те се освобождават точно навреме, за да се отправят към Лондон за коронацията. |
|
Том и Едуард отново се срещат в катедралата на Деня на коронацията. И двете момчета искат отново да превключват места. В крайна сметка те убеждават благородните, че Едуард е истинският цар, а царството отново се оправя. Том и Едуард остават приятели до смъртта на Едуард. | |
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Идентифицирайте паралелите между двата различни сюжета в „Принцът и просякът“ .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- В лявата колона опишете сюжета на историята на Том.
- В дясната колона опишете сюжета на историята на Едуард.
- Илюстрирайте всяка сцена с подходящи герои, сцени и предмети.
Референтен План на Урока
Как да се справим с паралелните сюжетни линии на „Принцът и просякът“
Организирайте класна дискусия за паралелни сюжетни линии
Насърчете учениците да споделят своите наблюдения за историите на Том и Едуард, като водите класна дискусия. Задавайте открити въпроси, които ще помогнат на учениците да сравнят двамата главни герои, техните предизвикателства и как техния опит се припокрива или различава.
Задайте на учениците да идентифицират ключови моменти в двете сюжетни линии
Нека учениците открият важни събития в пътуванията на Том и Едуард. Ръководете ги да маркират моменти, когато историята се променя, като например размяната на идентичност или тяхното сливане. Това ще помогне на учениците да разпознаят структурата на разказа.
Насърчете учениците да илюстрират сцени с помощта на сторибордове
Инструктрайте учениците да рисуват или дигитално създават сцени от всяка сюжетна линия върху техните шаблони за сторибордове. Насърчавайте креативността, като ги окуражавате да използват цветове, герои и детайли на средата, за да покажат разликите и сходствата между световете на Тома и Едуард.
Организирайте малки групови споделяния на сторибордове
Разделете учениците на малки групи и подканете ги да представят своите сториборди един на друг. Питайте всяка група да обсъди кои сцени са най-значими и как са избрали да илюстрират контрастите между двете сюжетни линии.
Свържете паралелните сюжетни линии със собствените преживявания на учениците
Поканете учениците да размишляват върху собствените си животи и напишат или споделят за момент, когато са изпитали ситуация, подобна на тази на героя в историята. Тази активност строи емпатия и задълбочава разбирането за паралелните сюжетни структури.
Често задавани въпроси относно паралелните сюжети на „Принцът и просякът“
Какво е паралелен сюжет в "Принцът и сиромахът"?
Паралелен сюжет в "Принцът и сиромахът" е, когато романът следва две отделни, но взаимосвързани сюжетни линии — едната за Том Кенти, сиромахът, и другата за Едуард Тюдор. Техните истории вървят успоредно, понякога се преплитат, особено когато сменят идентичността си и по-късно се срещат отново.
Как могат учениците да визуализират паралелните сюжетни линии в "Принцът и сиромахът"?
Учениците могат да визуализират паралелните сюжетни линии чрез създаване на сториборд или Т-таблица. Едната страна проследява преживяванията на Том, а другата — тези на Едуард, с обединени секции за моменти, когато пътищата им се пресичат. Това улеснява сравняването и противопоставянето на техните пътища.
Каква е добра класа активност за преподаване на паралелни сюжетни линии с "Принцът и сиромахът"?
Отлична активност е учениците да попълнят шаблон за сториборд, който детайлно описва историята на Том и Едуард до една страница. Те могат да илюстрират ключови сцени и да идентифицират къде сюжетните линии се пресичат, което им помага да разберат структурата на разказа и развитието на героите.
Защо е важно да се разбере паралелният сюжет за учениците в средното училище?
Разбирането на паралелните сюжетни линии помага на средношколците да развият критично умение за четене. Те научават да следят множество сюжетни линии, да разпознават как героите си влияят взаимно и да оценяват сложните техники за разказване, използвани в литературата.
Кои инструменти или шаблони могат учителите да използват за картографиране на паралелните сюжетни линии?
Учителите могат да използват Т-таблици, сторибордове или дигитални инструменти с персонализирани шаблони. Тези ресурси позволяват на учениците да организират сюжетите на всеки герой, да добавят илюстрации и да подчертаят пресечните точки за по-ясно разбиране.
Повече Storyboard That
Принца и Просякът
![Принцът и просякът от Марк Твен - <i>"Принцът и просякът"</i>](http://cdn.storyboardthat.com/storyboard-cells/4400588/src-sets/cell-col-0-row-0-w400.png "Принцът и просякът от Марк Твен - <i>"Принцът и просякът"</i>")
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
