Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказът за сценарии може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. При четенето на роман малките атрибути и детайли често стават важни при прогреса на сюжета. С картографиране на знаците студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Приключенията на Том Сойър
- Том Сойер
- Хъкълбери Фин
- Беки Тачър
- Сид Сойър
- Леля Поли
- Джо Харпър
- Инджени Джо
- Муф Потър
- Г-н Добинс
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в Приключенията на Том Сойер и напишете техните имена в различните заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете текстовете за характерни черти, как взаимодейства този характер с главния характер и какво е отношението на разказвача към този характер .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Както четат учениците, разказът за сценарии може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци. При четенето на роман малките атрибути и детайли често стават важни при прогреса на сюжета. С картографиране на знаците студентите ще записват тази информация, като им помагат да следват и да хванат тънкостите, които правят четенето по-приятно!
Приключенията на Том Сойър
- Том Сойер
- Хъкълбери Фин
- Беки Тачър
- Сид Сойър
- Леля Поли
- Джо Харпър
- Инджени Джо
- Муф Потър
- Г-н Добинс
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в Приключенията на Том Сойер и напишете техните имена в различните заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете текстовете за характерни черти, как взаимодейства този характер с главния характер и какво е отношението на разказвача към този характер .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
| Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да разберем героите от „Том Сойер“
Как да улесним богат класен дискусионен разговор с помощта на карти за героите
Подтиквайте учениците да споделят своите карти за героите в малки групи или като цял клас. Дискусията между връстници задълбочава разбирането и разкрива нови перспективи.
Подбуждайте учениците към отворени въпроси за мотивите на героите
Задавайте въпроси като: “Защо мислите, че Том се държи по този начин?” или “Как действията на Беки влияят на историята?” Отворените въпроси стимулират критическо мислене и ангажираност.
Насочвайте учениците да свързват характеристиките на героите с събитията в историята
Свържете характеристиките от техните карти с конкретните събития в книгата. Това помага на учениците да видят как качествата на героите движат сюжета.
Моделирайте уважително слушане и развивайте идеи на учениците
Демонстрирайте активно слушане и насърчавайте учениците да отговарят обмислено на своите съученици. Уважителният диалог създава безопасно пространство за споделяне и растеж.
Обобщете ключовите прозрения и след дискусия актуализирайте карти за героите
Прегледайте наученото и обновете картите за героите с нови знания. Рефлексията засилва ученето и запазва интереса на учениците към текста.
Често задавани въпроси за героите на Том Сойер
Какво е карта на героите за Приключенията на Том Сойер?
Картата на героите за Приключенията на Том Сойер е визуален организатор, който помага на учениците да проследяват важни детайли, характеристики и взаимоотношения на ключовите герои, докато четат романа, което улеснява разбирането на историята и развитието на персонажите.
Как да създам карта на героите за Том Сойер в класната стая?
За създаване на карта на героите, изброете основните герои, изберете визуални елементи и фонове, които съответстват на техните характеристики, и попълнете подробности като черти на героите, как взаимодействат с Том и отношението на разказвача към всеки герой.
Защо е полезно картографирането на героите при преподаване на класически романи като Том Сойер?
Картографирането на героите помага на учениците да запомнят детайли, да следят развитието на сюжета и да забелязват фини промени в героите, като прави класическите романи като Том Сойер по-достъпни и приятни за учениците.
Кои са основните герои, които трябва да включат учениците в карта на героите за Том Сойер?
Основните герои, които трябва да бъдат включени, са Том Сойер, Хък Фен, Беки Тъчър, Сид Сойер, Баба Поли, Джо Харпър, Инджън Джо, Мъф Потър и г-н Добинс.
Каква информация трябва да добавят учениците за всеки герой в карта на героите за Том Сойер?
Учениците трябва да добавят черти на героите, отношенията на всеки герой с Том Сойер и отношението на разказвача към героя за пълна карта на героите.
Повече Storyboard That
Приключенията на Том Сойер
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
