Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат сценарий, който дефинира и илюстрира ключова лексика, свързана с Underground to Canada от Барбара Смукър. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примерен речник от Underground до Канада
- Аболиционист
- Дрънкане
- Присъда
- Пиене на кратуна
- Плам
- веселие
- Изгризана
- Осветена
- Неизбежно
- Освободете
- Безразличен
- Орнитолог
- Парцел
- Плантация
- слива
- Уравновесен
- Точност
- Преследване
- квакер
- рядко
- Тържествено
- Покълнал
- Намусен
- Опънат
- Панталони
- Подземна железница
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира нови думи от речника в Underground to Canada .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовия речник, който учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат сценарий, който дефинира и илюстрира ключова лексика, свързана с Underground to Canada от Барбара Смукър. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Примерен речник от Underground до Канада
- Аболиционист
- Дрънкане
- Присъда
- Пиене на кратуна
- Плам
- веселие
- Изгризана
- Осветена
- Неизбежно
- Освободете
- Безразличен
- Орнитолог
- Парцел
- Плантация
- слива
- Уравновесен
- Точност
- Преследване
- квакер
- рядко
- Тържествено
- Покълнал
- Намусен
- Опънат
- Панталони
- Подземна железница
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която дефинира и илюстрира нови думи от речника в Underground to Canada .
Инструкции за студенти:
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато приключите.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
---|---|---|---|
Определение | Определението е правилно. | Определението е частично правилно. | Определението е неправилно. |
Визуализации | Клетките на сценария ясно илюстрират значението на думите от речника. | Клетките на сценария са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Клетките на сценария не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
Как да се запознаете с визуалната речникова дейност „Подземен път до Канада“
Организирайте изложба с думи за речника, водена от ученици
Насърчавайте учениците да споделят и обсъждат своите илюстрирани табла с речника, като организират изложба в класната стая. Това създава сътрудническа учебна среда и помага за затвърждаване на речника чрез взаимодействие с връстници.
Настройте ясни станции за показване в класната стая
Подредете маси или столове около стаята, така че всеки ученик да може да изложи своята история. Уверете се, че има достатъчно пространство за комфортна разходка и преглед на всяко изложение.
Дайте време на учениците да разглеждат и взаимодействат с всяко изложение
Насърчавайте учениците да ходят, да четат дефиниции и да наблюдават илюстрации. Мотивирайте ги да записват интересни идеи или нови начини за визуализиране на речника.
Обезпечете дискусии и обратна връзка между съучениците
Насърчавайте учениците да задават въпроси или да предоставят положителна обратна връзка към своите съученици за техните табла. Това насърчава критично мислене и по-дълбоко разбиране на речника.
Обсъдете в класа новите прозрения за речника
Ръководете групова дискусия за това какво са научили учениците от таблата на другите. Подчертайте креативните подходи и изяснете всякакви недоразумения свързани с речника.
Често задавани въпроси относно визуалната речникова дейност „Подземен път до Канада“
Какво е визуална дейност за словесната обогатеност за Underground to Canada?
Визуалната дейност за словесната обогатеност за Underground to Canada включва студентите, които дефинират и илюстрират ключови термини от романа. Те създават сториборд или паяжина с дефиницията на всяка дума и свързан рисунък, което помага за подсилване на разбирането и запаметяването на важната лексика.
Как мога да помогна на учениците да научат словесната обогатеност от Underground to Canada?
Можете да помогнете на учениците да научат лексиката като ги насърчите да дефинират и илюстрират ключови термини от Underground to Canada. Използването на сториборд или визуални карти позволява на учениците да свържат смисъла с изображения, като по този начин задълбочават разбирането и правят думите по-запомнящи се.
Какви са някои важни думи от лексиката в Underground to Canada за ученици в средното училище?
Важните думи от лексиката в Underground to Canada за ученици в средното училище включват аболционист, плантация, пиянска гъба, гонения, освобождаване и Подземната железница. Обучението на тези думи помага на учениците да разберат по-добре историческия контекст и темите на книгата.
Кой е най-добрият начин за създаване на сториборд за лексика за роман?
Най-добрият начин е да изберете ключови термини, да напишете техните дефиниции и да нарисувате илюстрации, представляващи всяка дума. Използвайте паяжина или шаблон за сториборд и насърчавайте учениците да използват сцени или герои от романа, за да направят връзки.
Защо е важно да се използват визуални елементи при преподаването на лексика от романи като Underground to Canada?
Използването на визуални елементи помага на учениците да по-добре разбират и запомнят лексиката чрез активиране на множество сетива. Визуалите правят абстрактните или непознати термини по-конкретни, подкрепят учениците с различни стилове на учене и насърчават по-дълбоки връзки с темите на романа.
Повече Storyboard That
Под Земята до Канада
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ