Общ Преглед на Дейността
Тази дейност позволява по-задълбочен преглед на един или повече знака с фокус върху характерните черти. Студентите трябва да предоставят текстови доказателства, които да подкрепят характера на характера, който избират. Студентите могат да подкрепят идеите си с диалог, мисли или действия от характера, който представят.
Ето един пример за сценария с характер черта, използвайки оформлението на мрежата . Този пример показва сравнение на характерните черти между Пепеляшка и нейните сестри, но студентите могат да се съсредоточат върху някой от героите в Пепеляшка.
Възможни черти на героите в Пепеляшка:
- Пепеляшка: любезна, безкористна , истинска
- Грозни сестри: жестоки, егоистични, груби
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, сравняващ чертите на героите в Cinderella.
Учебни инструкции
Идентифицирайте и илюстрирайте черти на характер за определен символ в Frindle .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Изберете знак и идентифицирайте няколко характерни черти.
- Опишете как характерът е пример за тази черта в историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи символи, сцени и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Анализ на Характеристиките на Знаците | Писменото обяснение на сцената ясно и точно обяснява връзката между действията на героя и неговата личност и развитие. | Писменото обяснение на сцената се опитва да обясни връзката на сцената с личността и развитието на героя. Някои обяснения може да са неясни. | Писменото обяснение на сцените не правилно обяснява връзката между описаните действия и личността и развитието на героя. |
| Сцени на Сценария | Книгите от статията ясно показват връзка с характерната черта чрез изобразяване на конкретен пример в текста. | Книгите от статията показват някаква връзка с характерната черта, чрез изобразяването на романа, но някои статирови клетки са трудни за разбиране или не успяват да уловят конкретно събитие в текста. | Книгите от статията не показват подходящите черти на характера или не включват конкретни текстови препратки. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | Повечето от секциите на сценария бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Разказът за истории е недовършен и / или дезорганизиран. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Тази дейност позволява по-задълбочен преглед на един или повече знака с фокус върху характерните черти. Студентите трябва да предоставят текстови доказателства, които да подкрепят характера на характера, който избират. Студентите могат да подкрепят идеите си с диалог, мисли или действия от характера, който представят.
Ето един пример за сценария с характер черта, използвайки оформлението на мрежата . Този пример показва сравнение на характерните черти между Пепеляшка и нейните сестри, но студентите могат да се съсредоточат върху някой от героите в Пепеляшка.
Възможни черти на героите в Пепеляшка:
- Пепеляшка: любезна, безкористна , истинска
- Грозни сестри: жестоки, егоистични, груби
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте сценарий, сравняващ чертите на героите в Cinderella.
Учебни инструкции
Идентифицирайте и илюстрирайте черти на характер за определен символ в Frindle .
- Използвайте шаблона, предоставен от вашия учител.
- Изберете знак и идентифицирайте няколко характерни черти.
- Опишете как характерът е пример за тази черта в историята.
- Илюстрирайте всеки пример с подходящи символи, сцени и елементи.
- Запазете и изпратете своята сценария.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Анализ на Характеристиките на Знаците | Писменото обяснение на сцената ясно и точно обяснява връзката между действията на героя и неговата личност и развитие. | Писменото обяснение на сцената се опитва да обясни връзката на сцената с личността и развитието на героя. Някои обяснения може да са неясни. | Писменото обяснение на сцените не правилно обяснява връзката между описаните действия и личността и развитието на героя. |
| Сцени на Сценария | Книгите от статията ясно показват връзка с характерната черта чрез изобразяване на конкретен пример в текста. | Книгите от статията показват някаква връзка с характерната черта, чрез изобразяването на романа, но някои статирови клетки са трудни за разбиране или не успяват да уловят конкретно събитие в текста. | Книгите от статията не показват подходящите черти на характера или не включват конкретни текстови препратки. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | Повечето от секциите на сценария бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Разказът за истории е недовършен и / или дезорганизиран. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Как да се справим с дейността с чертите на характера на Пепеляшка
Организирайте кръг за дискусия за характеристиките на героя
Съберете класа си в кръг и нека всеки ученик сподели характеристика на героя за избрания герой, като обясни причините си с конкретни примери от текста. Тази дейност насърчава активно слушане и помага на учениците да обосноват идеите си с доказателства.
Моделиране на използване на текстови доказателства за характеристики
Покажете как да се намерят диалог, действия или мисли, които разкриват характеристиките на героя, като прочетете на глас кратък откъс и подчертаете ключови фрази. Покажете на учениците как да свържат тези подробности с конкретни характеристики за по-силна анализ.
Ръководете учениците в създаването на списъци с характеристики заедно
Поканете учениците да работят по двойки или в малки групи за създаване на списък с възможни характеристики на героя за избрания герой. Насърчете ги да използват описателни прилагателни и да споделят списъците си с класа за по-широк спектър от идеи.
Осигурете обратна връзка от съучениците за избора на характеристики
Поставете учениците в двойки, за да обменят своите истории за характеристики на героя. Всеки преглежда работата на партньора си и дава един положителен коментар и една препоръка за още по-силни доказателства, насърчавайки сътрудничество и критично мислене.
Завършете с голяма таблица за характеристиките
Създайте голяма таблица с характеристики, която изброява всички обсъдени характеристики на героите, заедно с примерите, предоставени от учениците. Поставете я в класната стая като бърз справочник за бъдещи анализи на герои и разбиране на прочетеното.
Често задавани въпроси относно активността „Черти на характера на Пепеляшка“
Какви са някои характерни черти на Золушка и нейните сестри?
Золушка обикновено е изобразявана като милостива, безкористна и истинска, докато нейните сестри често се описват като жестоки, egoистични и грубовати. Тези черти могат да бъдат подкрепени чрез действията, диалозите и мислите на героите в цялата история.
Как учениците могат да използват текстови доказателства за подкрепа на характерните черти в Золушка?
Учениците трябва да намерят конкретни примери от историята — като диалог, действия или мисли на героите — за да покажат как един герой проявява дадена черта. Например, цитиране на акт на доброта от Золушка подкрепя нейната добросърдечност.
Какво е сториборд за характеристиките на героя за Золушка?
Сториборд за характеристиките на героя е визуална активност, при която учениците сравняват и илюстрират чертите на героите от Золушка, използвайки мрежест формат. Това им помага да организират доказателствата и по-добре да разберат личността на всеки герой.
Как да създадем активност за характеристиките на героя за Золушка в 2-3 клас?
За да създадете тази активност, предоставете на учениците шаблон за изброяване на героите, идентифициране на техните черти и описание или илюстриране на примери от историята. Насърчавайте ги да използват доказателства като действия или диалози за подкрепа на избора им.
Защо е важно сравняването на характеристиките на героите в приказки като Золушка?
Сравняването на чертите помага на учениците да разберат мотивациите на героите и посланието на историята. Това подобрява разбирането им при четене и критическото мислене, като ги насърчава да търсят доказателства и да правят изводи за героите.
Повече Storyboard That
Пепеляшка
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
