Общ Преглед на Дейността
Картите със знаци са полезен инструмент за учениците, който да използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след завършване на книга. В тази дейност учениците ще създадат карта на героите в New Kid , отличен пример за графичен роман , като обръщат голямо внимание на физическите характеристики и чертите както на главните, така и на второстепенните герои. Студентите могат също така да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен героят, предизвикателствата, които героят налага и значението на героя за сюжета на историята.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in New Kid.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose a Storyboard That character to represent each of the book characters. Note: be sure to select colors and a pose appropriate to story and character traits.
- Fill in Textables for "Physical/Character Traits", "How does this character change throughout the novel?", and "What challenges does this character face?"
- Save often!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Общ Преглед на Дейността
Картите със знаци са полезен инструмент за учениците, който да използват, докато четат, въпреки че могат да се използват и след завършване на книга. В тази дейност учениците ще създадат карта на героите в New Kid , отличен пример за графичен роман , като обръщат голямо внимание на физическите характеристики и чертите както на главните, така и на второстепенните герои. Студентите могат също така да предоставят подробна информация относно предизвикателствата, пред които е изправен героят, предизвикателствата, които героят налага и значението на героя за сюжета на историята.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Due Date:
Objective: Create a character map for the major characters in New Kid.
Student Instructions:
- Click “Start Assignment”.
- Choose a Storyboard That character to represent each of the book characters. Note: be sure to select colors and a pose appropriate to story and character traits.
- Fill in Textables for "Physical/Character Traits", "How does this character change throughout the novel?", and "What challenges does this character face?"
- Save often!
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
---|---|---|---|
Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. | Много от героите и сцените съвпадат с героите на книгата. | Повече от половината от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. |
Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | По-малко от половината от информацията в бележките е вярна и подходяща. |
Усилие | Работата е пълна, задълбочена и чиста. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. |
Как да се справим с героите от „Нови деца“: Кой кой е?
Включете класа си в забавна активност за интервю с герой
Укрепете разбирането на учениците като им позволите да интервюират герой от Ново дете. Тази креативна практика насърчава по-дълбоко мислене и емпатия.
Разпределете на всеки ученик или група герой
Осигурете разнообразие като учениците избират или им се назначават различни герои. Това предотвратява повторения и покрива по-голямата част от актьорския състав.
Насърчете учениците да напишат 5–7 въпроса за интервю
Стимулирайте внимателни въпроси за опита, чувствата и предизвикателствата на героя. Напомнете на учениците да свържат въпросите с историята и развитието на героя.
Нека учениците отговорят като своя герой
Подпомагайте креативното мислене като учениците пишат или ролево отговарят с гласа на героя си. Това им помага да упражняват перспектива и текстово мислене.
Организирайте панел за класови интервюта
Осъществете учене на живо като учениците представят своите интервюта пред класа. Обмислете провеждането на сесия Q&A, където съучениците задават допълнителни въпроси.
Често задавани въпроси за героите от „Нови деца: Кой кой е?“
Какво е карта на героите и как може да помогне на учениците да разберат 'Новият си приятел'?
Една карта на героите е графичен организатор, който помага на учениците да проследяват физическите характеристики, чертите на характера, предизвикателствата и промените за всеки герой в 'Новият приятел.' Този инструмент подпомага разбирането чрез визуално картографиране на взаимоотношенията и ключовите детайли, като улеснява анализа на графичния роман.
Как създавате карта на героите за 'Новият приятел' с помощта на Storyboard That?
За да създадете карта на героите за 'Новият приятел' в Storyboard That, започнете задача, изберете герой, който да представи всеки персонаж, изберете подходящи цветове и пози, и попълнете текстовите кутии за физическите характеристики, промяната на героите и предизвикателствата, с които се сблъскват.
На кои основни характеристики на героите трябва да се фокусират учениците в 'Новият приятел'?
Учениците трябва да се фокусират върху физическите атрибути (като външния вид), черти на личността (като доброта или устойчивост), предизвикателствата, и как всеки герой се променя през историята в 'Новият приятел.'
Защо е важно да се анализират както главните, така и второстепенните герои в 'Новият приятел'?
Анализът на главните и второстепенните герои помага на учениците да разберат динамиката на историята, развитието на героите и напредъка на сюжета. Всеки герой, независимо от големината си, допринася за общото послание и темите на 'Новият приятел.'
За кои класове е най-подходяща активността с карта на героите за 'Новият приятел'?
Активността с карта на героите за 'Новият приятел' е предназначена за ученици от 4 до 6 клас, като я прави идеална за по-горните етапи на основното училище и ранните гимназиални ученици, които развиват аналитичните и читателските си умения.
Повече Storyboard That
Ново Хлапе
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ