Общ Преглед на Дейността
Сценарингът е отличен начин да се съсредоточите върху видове литературни конфликти.
Да накараш учениците да създават сценарии, които идентифицират различни видове конфликти, засилва аналитичното мислене за литературните концепции. Накарайте вашите ученици да намерят примери за различни видове литературни конфликти и да ги оживеят в сценария. Във всеки сценарий учениците трябва да представят изображение на конфликта, като например сцена, демонстрираща човек срещу обществото. Под сцената накарайте учениците да обяснят конфликта и защо той попада в неговата категория.
Примери за литературен конфликт в Луната над манифеста
ЧОВЕК срещу ЧОВЕК
Собственикът на мината Артър Девлин създава конфликт за много от гражданите на Манифест, включително Нед Гилен. Девлин работи твърде много мъжете, плаща им лошо и подхранва етническите предразсъдъци. Оставя миньорите обезсърчени и отчаяни.
МЪЖ срещу СЕБЕ
Гидиън е в конфликт със себе си, когато се обвинява за смъртта на тези, които обича. Той вярва, че той е „джинкс“ и се съмнява в неговата стойност за приятелите и дъщеря си.
ЧОВЕК срещу ПРИРОДАТА
Испанският грип, който удари Манифеста през 1918 г., е конфликт, причинен от природата. Хората правят всичко възможно да се борят с болестта, но Manifest губи много от жителите си заради тази смъртоносна болест.
МЪЖ срещу обществото
Много от имигрантите в Манифест се чувстват ограничени от предразсъдъците на обществото. Мис Сейди, по -специално, чувства тежестта на предразсъдъците. Тъй като не иска да докара срам и отхвърляне на сина си като беден унгарски имигрант, тя му позволява да бъде отгледан от непознат, докато тя гледа тъжно от разстояние. Местните хора разпространяват слухове за нея и я оставят да живее в изолация.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва поне три форми на литературен конфликт в Луната над манифеста .
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Идентифицирайте конфликтите в Луната над манифеста.
- Категоризирайте всеки конфликт като символ срещу символ, характер срещу себе си, характер срещу общество, характер срещу природа или характер срещу технологии .
- Илюстрирайте конфликти в клетките, като използвате знаци от историята.
- Напишете кратко описание на конфликта под клетката.
- Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентификация на Конфликти | Студентът идентифицира конфликтите според указанията и ги етикетира точно в техните правилни категории. | Студентът неправилно идентифицира един конфликт или го включва в неправилна категория. | Студентът неправилно идентифицира два или повече конфликта или ги включва в неправилни категории. |
| Разяснение на Конфликта | Текстът на сценария описва описания конкретен пример, а не просто общ проблем. Текстът ясно обяснява как примерът отразява конкретния вид конфликт. | Текстът на сценария описва описания конкретен пример, но може да липсва яснота. Текстът може да не успее напълно да обясни как примерът отразява неговия конкретен тип конфликт. | В статията липсва текст или съдържа само частична и / или неточна информация. |
| Изображение и Усилие на Статията | Студентът ясно показва усилието да предаде настройката, героите и конкретната сцена на книгата. Сцената е ясно разпознаваема въз основа на графичното изображение. | Студентите се опитват да предадат настройките, героите и конкретната сцена чрез използването на графики, но изобразяването може да бъде объркващо, объркано или липсващо. | Студентът не представя ясно настройката, героите и сцената. |
| Правопис и Граматика | Студентът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Студентът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Студентът прави няколко грешки в правописа и граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Сценарингът е отличен начин да се съсредоточите върху видове литературни конфликти.
Да накараш учениците да създават сценарии, които идентифицират различни видове конфликти, засилва аналитичното мислене за литературните концепции. Накарайте вашите ученици да намерят примери за различни видове литературни конфликти и да ги оживеят в сценария. Във всеки сценарий учениците трябва да представят изображение на конфликта, като например сцена, демонстрираща човек срещу обществото. Под сцената накарайте учениците да обяснят конфликта и защо той попада в неговата категория.
Примери за литературен конфликт в Луната над манифеста
ЧОВЕК срещу ЧОВЕК
Собственикът на мината Артър Девлин създава конфликт за много от гражданите на Манифест, включително Нед Гилен. Девлин работи твърде много мъжете, плаща им лошо и подхранва етническите предразсъдъци. Оставя миньорите обезсърчени и отчаяни.
МЪЖ срещу СЕБЕ
Гидиън е в конфликт със себе си, когато се обвинява за смъртта на тези, които обича. Той вярва, че той е „джинкс“ и се съмнява в неговата стойност за приятелите и дъщеря си.
ЧОВЕК срещу ПРИРОДАТА
Испанският грип, който удари Манифеста през 1918 г., е конфликт, причинен от природата. Хората правят всичко възможно да се борят с болестта, но Manifest губи много от жителите си заради тази смъртоносна болест.
МЪЖ срещу обществото
Много от имигрантите в Манифест се чувстват ограничени от предразсъдъците на обществото. Мис Сейди, по -специално, чувства тежестта на предразсъдъците. Тъй като не иска да докара срам и отхвърляне на сина си като беден унгарски имигрант, тя му позволява да бъде отгледан от непознат, докато тя гледа тъжно от разстояние. Местните хора разпространяват слухове за нея и я оставят да живее в изолация.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за студенти
Създайте сценария, който показва поне три форми на литературен конфликт в Луната над манифеста .
- Кликнете върху "Използване на този шаблон" от заданието.
- Идентифицирайте конфликтите в Луната над манифеста.
- Категоризирайте всеки конфликт като символ срещу символ, характер срещу себе си, характер срещу общество, характер срещу природа или характер срещу технологии .
- Илюстрирайте конфликти в клетките, като използвате знаци от историята.
- Напишете кратко описание на конфликта под клетката.
- Запишете и изпратете задачата. Уверете се, че използвате падащото меню, за да го запазите под заглавието на заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Идентификация на Конфликти | Студентът идентифицира конфликтите според указанията и ги етикетира точно в техните правилни категории. | Студентът неправилно идентифицира един конфликт или го включва в неправилна категория. | Студентът неправилно идентифицира два или повече конфликта или ги включва в неправилни категории. |
| Разяснение на Конфликта | Текстът на сценария описва описания конкретен пример, а не просто общ проблем. Текстът ясно обяснява как примерът отразява конкретния вид конфликт. | Текстът на сценария описва описания конкретен пример, но може да липсва яснота. Текстът може да не успее напълно да обясни как примерът отразява неговия конкретен тип конфликт. | В статията липсва текст или съдържа само частична и / или неточна информация. |
| Изображение и Усилие на Статията | Студентът ясно показва усилието да предаде настройката, героите и конкретната сцена на книгата. Сцената е ясно разпознаваема въз основа на графичното изображение. | Студентите се опитват да предадат настройките, героите и конкретната сцена чрез използването на графики, но изобразяването може да бъде объркващо, объркано или липсващо. | Студентът не представя ясно настройката, героите и сцената. |
| Правопис и Граматика | Студентът използва примерен правопис и граматика. Няма грешки. | Студентът прави една или две малки грешки в правописа и граматиката. | Студентът прави няколко грешки в правописа и граматиката. |
Как да се справим с явния литературен конфликт в „Moon Over“
Как да улесним смислени класни дискусии за литературен конфликт
Насърчавайте учениците да споделят своите прозрения след като завършат сторибордове, като водите цялостни или малки групови дискусии. Поканете учениците да обяснят избора си и да слушат интерпретациите на другите за по-дълбоко разбиране на литературните конфликти.
Подгответе отворени въпроси за стимулиране на разговора
Използвайте размислово стимулиращи въпроси, като например: „Как би се променил разказът, ако конфликтът беше разрешен по различен начин?“ или „Защо мислите, че героят направи този избор?“ за насърчаване на мисленето на учениците и покана за различни гледни точки.
Поставете ясни очаквания за уважителен диалог
Обяснете нормите за дискусия, като активно слушане, недопускане на прекъсване и оценяване на мненията. Моделирайте уважително несъгласие за създаване на безопасна, приобщаваща среда, в която всички гласове са чути.
Свържете конфликти с личния опит на учениците
Свържете литературните конфликти с реални ситуации или текущи събития. Питайте учениците дали са се сблъсквали с подобни предизвикателства или са виждали подобни конфликти в техните общности, правейки урока по-релевантен и ангажиращ.
Размислете върху резултатите от дискусията за подсилване на ученето
Обобщете ключовите точки или попитайте учениците да запишат нови идеи, получени от дискусията. Насърчавайте учениците да прегледат сторибордове си и да ги актуализират въз основа на новите прозрения.
Често задавани въпроси за литературния конфликт „Moon Over Manifest“
Какви са основните видове литературен конфликт в Moon Over Manifest?
Moon Over Manifest включва няколко вида литературен конфликт, включително човек срещу човек (напр. гражданите срещу Артър Девлин), човек срещу себе си (Гидеон се бори с вината), човек срещу природата (епидемията от испански грип) и човек срещу обществото (имигранти, които се сблъскват с предразсъдъци). Всяки тип конфликт подчертава различни борби на персонажите и теми.
Как мога да преподавам литературен конфликт с помощта на Moon Over Manifest в класната стая?
Използвайте storyboarding, за да помогнете на учениците да визуално идентифицират и анализират различните типове конфликти в Moon Over Manifest. Нека учениците илюстрират сцени, представящи конфликти, да обозначат типа на конфликта и да напишат кратки обяснения под всяка сцена за по-задълбочено разбиране.
Пример за конфликт човек срещу общество в Moon Over Manifest?
Един силен конфликт човек срещу общество в Moon Over Manifest е преживяването на госпожица Сади като унгарска имигрантка. Тя се сблъсква с предразсъдъци и изолация от общността, като решава да се дистанцира от сина си, за да го защити от дискриминация.
Защо е ефективно използването на storyboarding за анализ на литературните конфликти?
Storyboarding ангажира учениците визуално и аналитично, помагайки им да разбият сложните литературни конфликти във ясни, разбираеми сцени. Той насърчава по-дълбоко разбиране чрез съчетаване на илюстрация с писмено обяснение, като прави абстрактните понятия конкретни и запомнящи се.
Какви възрастови групи са най-подходящи за урок по литературни конфликти в Moon Over Manifest?
Тази активност за литературен конфликт е предназначена за ученици 6–8 клас. Съдържанието и нивото на анализа са подходящи за ученици от средното училище и могат да бъдат адаптирани за индивидуални, партньорски или групови работи.
Повече Storyboard That
Луната над Манифеста
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
