Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостно разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с региона на Източните гори и неговите Първи нации . Всяка клетка ще съдържа термин, неговата дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Коренното население на югозападния речник
- Конфедерация на ирокезите
- Каюга
- Онеида
- Ери
- Онондага
- Сенека
- Тускарора
- Мохаук
- Pequot
- Лисица
- Шоуни
- Вампаноаг
- Делауеър
- Меномин
- Мохеган
- Вигвам
- Longhouse или Birchbark House
- Wampum
- Кану
- Мокасини
- Три сестри
- Конфедерация на ирокезите
- Сахем
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който демонстрира вашето разбиране на различни думи, като използвате илюстрация и дефиниция.
Инструкции за ученици
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостно разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат карта на паяк, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с региона на Източните гори и неговите Първи нации . Всяка клетка ще съдържа термин, неговата дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Коренното население на югозападния речник
- Конфедерация на ирокезите
- Каюга
- Онеида
- Ери
- Онондага
- Сенека
- Тускарора
- Мохаук
- Pequot
- Лисица
- Шоуни
- Вампаноаг
- Делауеър
- Меномин
- Мохеган
- Вигвам
- Longhouse или Birchbark House
- Wampum
- Кану
- Мокасини
- Три сестри
- Конфедерация на ирокезите
- Сахем
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който демонстрира вашето разбиране на различни думи, като използвате илюстрация и дефиниция.
Инструкции за ученици
- Кликнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавия посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете определението на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, герои и елементи.
- Запазете и излезте, когато сте готови.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират вашето разбиране на думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient 7 Points | Emerging 4 Points | Beginning 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Definitions | The vocabulary words are correctly defined. | The meaning of the vocabulary words can be understood but it is somewhat unclear. | The vocabulary word is not clearly defined |
| Illustrations | The storyboard illustrations clearly depict the meaning of the vocabulary words. | The illustrations relate to the meaning of the vocabulary words but it they are difficult to understand. | The illustrations do not clearly relate to the meaning of the vocabulary words. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Как да се запознаете с речника на Първите нации от Източните гори
Как мога да въведа речника за Източните дървесни зони с интересни игри?
Използвайте интерактивни игри като бинго с речник, игра на памет или мимика, за да започнете урока. Тези дейности правят новите термини забавни и запомнящи се за учениците, създавайки положителен тон за вашата единица.
Показвайте речника визуално в класната стая
Поставете ключови термини и техните дефиниции на стена с думи или информационна табела. Визуални напомняния помагат на учениците да си припомнят и използват академичен речник през цялата единица.
Включете речника в ежедневните загрявки
Започнете всеки час с бърза дейност, използвайки списъка си с термини, като например писане на изречения или бързи рисунки на термини. Тези рутини засилват значението на думите в контекста.
Насърчавайте учениците да създават свои собствени карти с речника
Нека учениците си създадат собствен комплект карти с термини, дефиниции и илюстрации. Персонализираните карти задълбочават разбирането и предоставят удобен учебен инструмент.
Интегрирайте речника в междусекторни проекти
Помолете учениците да използват новите термини в писмени задачи, презентации или художествени проекти. Прилагането на речника в различни предмети помага да се затвърди разбирането и релевантността.
Често задавани въпроси относно речника на Първите народи от Източните гори
Какво е визуална таблица с речник за Първите народи на Източните гори?
Визуална таблица с речник е дейност, при която учениците дефинират и илюстрират ключови термини, свързани с Първите народи на Източните гори, като им помага да разберат по-добре и да запомнят важни концепции чрез думи и картинки.
Как мога да преподавам речника на коренното население на Източните гори на 4-ти или 5-ти клас?
Използвайте дейности като паяжинови карти или разказвателни табла, където учениците избират термини, пишат дефиниции и създават илюстрации. Този подход помага на учениците активно да се ангажират с речника и да развият по-дълбоко разбиране.
Кои са някои ключови думи за Първите народи на Източните гори?
Важните термини включват Ирокезка конфедерация, Wigwam, Дълга къща, Wampum, Кануа, Мокасини, Трите сестри, Sachem и имената на различни народи като Мохоук и Сенека.
Защо е важно илюстрирането на речника за разбирането на учениците?
Илюстрирането на речника помага на учениците да визуализират значението, улеснявайки запаметяването и прилагането на нови думи, особено при изучаване на културни или исторически теми.
Каква е разликата между Wigwam и дълга къща?
Wigwam е куполна жилищна сграда, обикновено използвана от по-малки семейства, докато дългата къща е по-голяма, правоъгълна структура, направена от дърво и кора, която обитават няколко семейства, често използвана от народите Ирокез.
Повече Storyboard That
Коренни Народи от Източните Гори
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
