Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с индианците от платото, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората и тяхната богата култура. Някои кратки книги с картинки могат да се използват като цял клас, прочетени на глас, където други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги нови изследвания. Използвайки Storyboard That, учениците могат да създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки визуални изображения и описания.
Използваният пример е една от книгите на Kaya of the Nez Perce от Джанет Шоу. Написани за компанията American Girl Doll в сътрудничество с племенните старейшини, възпитатели и историци на Nez Perce (Nimiipuu), историите имат за цел да представят точно изображението на хората Nez Perce и тяхната култура през 1700-те.
Ето някои допълнителни примери за литература, които се отнасят до коренното население на платото:
Thunder Rolling in the Mountains от Scott O'Dell е исторически фантастичен роман, подходящ за възраст от 8 до 12 години за шефа Джоузеф от Нез Перс (Nimiipuu) и дъщеря му Sound of Running Feet. Той описва битките и окончателното предаване на Nez Perce на американската армия.
Ръководство за деца за историята на коренните американци: Повече от 50 дейности от Ивон Уаким Денис е страхотна книга за запознаване на много различни култури от Първите нации с учениците с дейности, игри и занаяти. Той говори за всеки индиански културен регион и също включва функции за конкретни хора като шеф Джоузеф от Nez Perce.
История на индианците за деца: с 21 дейности на Карън Буш Гибсън е друга изчерпателна антология на историята и културите на индианците във всички северноамерикански държави, включително нациите Nez Perce и Spokane.
Trickster: Native American Tales от Matt Dembicki е компилация от истории, които са допринесени от 24 автори на индианците и 24 илюстратори. Те преразказват народни легенди от Първите нации в цяла Северна Америка.
Остров костенурка: Историята на първите хора в Северна Америка от Йелоухорн и Лоуингър е книга, подходяща за 4-7 клас, която включва обширната история на Първите нации от цяла Северна Америка от Канада до Мексико и подчертава силата и силата на коренното население .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5-клетъчна раскадка, описваща основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици:
- Прочети историята.
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте 3-5-клетъчна раскадка с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Има много книги, свързани с индианците от платото, които могат да помогнат на учениците да визуализират и разберат по-добре хората и тяхната богата култура. Някои кратки книги с картинки могат да се използват като цял клас, прочетени на глас, където други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги нови изследвания. Използвайки Storyboard That, учениците могат да създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки визуални изображения и описания.
Използваният пример е една от книгите на Kaya of the Nez Perce от Джанет Шоу. Написани за компанията American Girl Doll в сътрудничество с племенните старейшини, възпитатели и историци на Nez Perce (Nimiipuu), историите имат за цел да представят точно изображението на хората Nez Perce и тяхната култура през 1700-те.
Ето някои допълнителни примери за литература, които се отнасят до коренното население на платото:
Thunder Rolling in the Mountains от Scott O'Dell е исторически фантастичен роман, подходящ за възраст от 8 до 12 години за шефа Джоузеф от Нез Перс (Nimiipuu) и дъщеря му Sound of Running Feet. Той описва битките и окончателното предаване на Nez Perce на американската армия.
Ръководство за деца за историята на коренните американци: Повече от 50 дейности от Ивон Уаким Денис е страхотна книга за запознаване на много различни култури от Първите нации с учениците с дейности, игри и занаяти. Той говори за всеки индиански културен регион и също включва функции за конкретни хора като шеф Джоузеф от Nez Perce.
История на индианците за деца: с 21 дейности на Карън Буш Гибсън е друга изчерпателна антология на историята и културите на индианците във всички северноамерикански държави, включително нациите Nez Perce и Spokane.
Trickster: Native American Tales от Matt Dembicki е компилация от истории, които са допринесени от 24 автори на индианците и 24 илюстратори. Те преразказват народни легенди от Първите нации в цяла Северна Америка.
Остров костенурка: Историята на първите хора в Северна Америка от Йелоухорн и Лоуингър е книга, подходяща за 4-7 клас, която включва обширната история на Първите нации от цяла Северна Америка от Канада до Мексико и подчертава силата и силата на коренното население .
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Обобщете историята в 3-5-клетъчна раскадка, описваща основните събития в началото, средата и края на историята.
Инструкции за ученици:
- Прочети историята.
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- Създайте 3-5-клетъчна раскадка с описания и илюстрации, показващи последователността на основните събития в историята.
- Запазете и изпратете вашата раскадровка.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Развиваща | Начало | |
|---|---|---|---|
| Събития | Всяка от клетките представлява различна част от историята. Клетките са в ред от началото до края. | Едната клетка е неактивна, или на сценария липсва важна информация. | Важна информация липсва и / или две или повече клетки са извънредни. |
| Снимки | Клетките включват изображения, които точно показват събитията в историята и не попречат на разбирането. | Повечето изображения показват събитията от историята, но някои от тях са неправилни. | Изображенията не са ясни или нямат смисъл от историята. |
| Описания | Описанията съвпадат с изображенията и показват промяната във времето. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията или споменават значението на събитието. | Описанията липсват или не съвпадат с изображенията. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не попречат на разбирането. | Правописът е много неточен и възпрепятства пълното разбиране. | Текстът е много труден за разбиране. |
Как да се справите с литературните връзки: Коренното население на платото
Ангажирайте учениците с интерактивни дискусии за културите на коренното население
Насърчавайте активно участие, като подканвате учениците да споделят това, което вече знаят или се чудят за коренното население на Плоската преди и след четенето. Интерактивните дискусии помагат на учениците да свържат предишни знания и да направят съдържанието смислено.
Включете първични източници за задълбочаване на разбирането
Внесете снимки, артефакти или устни истории от коренните общности, за да обогатите учебния опит. Първичните източници предоставят автентични гледни точки и насърчават по-дълбока емпатия и уважение към различните култури.
Организирайте креативни групови проекти въз основа на литература
Задайте на учениците малки групи за създаване на творби, сценки или плакати, вдъхновени от разказите или културните теми, обсъждани. Колективните проекти засилват разбирането и празнуват уникалните интерпретации на учениците.
Свържете литературата с местната история на коренното население
Проучете и споделете информация за коренното население във вашия регион и сравнете техните традиции с тези на Плоската. Местните връзки правят ученето релевантно и насърчават обществена осведоменост.
Рефлектирайте върху наученото чрез водене на дневник
Помолете учениците да напишат кратко дневниково записване за това какво са научили и как това е променило тяхната перспектива. Рефлексията помага на учениците да усвоят новите знания и да развият емпатия.
Често задавани въпроси относно литературните връзки: Коренното население на платото
What are some good books about Indigenous Peoples of the Plateau for elementary students?
Excellent books for teaching about Indigenous Peoples of the Plateau include Kaya stories from American Girl, Thunder Rolling in the Mountains by Scott O'Dell, A Kid's Guide to Native American History by Yvonne Wakim Dennis, Native American History for Kids by Karen Bush Gibson, Trickster: Native American Tales, and Turtle Island by Yellowhorn & Lowinger. These titles offer a range of reading levels and perspectives.
How can I use literature to teach about the Nez Perce and other Plateau tribes?
Use read alouds, novel studies, and storyboard activities with books like Kaya and Thunder Rolling in the Mountains. Encourage students to summarize stories visually and discuss key events and cultural themes to deepen understanding of Nez Perce and Plateau tribes.
What is a simple storyboard activity for teaching Native American literature to 4th or 5th graders?
Have students read a story, then create a 3-5 cell storyboard showing the main events at the beginning, middle, and end. Use visuals and brief descriptions to help students sequence events and demonstrate comprehension. Tools like Storyboard That can make this easy and engaging.
Why is it important to use accurate and culturally responsive books about Indigenous Peoples in the classroom?
Using accurate and culturally responsive books ensures students learn respectful, authentic representations of Indigenous Peoples. These books, often created with tribal elders and educators, help dispel stereotypes and foster a deeper understanding of history and culture.
What are some activities to help students engage with Native American history through literature?
Try read alouds, storyboards, group discussions, and hands-on crafts inspired by books like A Kid's Guide to Native American History. Activities that combine creativity and critical thinking make Native American history memorable and meaningful for students.
Повече Storyboard That
Коренните Народи на Платото
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
