Първите Нации от Арктическите Литературни Връзки

Общ Преглед на Дейността

Има много книги, свързани с коренното население на Арктика и Субарктика, които могат да помогнат на учениците по-добре да визуализират и разберат хората, тяхната история и настояще. Някои кратки книжки с картинки могат да се използват за четене на глас в целия клас, докато други по-дълги книги могат да се използват като по-дълги романи. В тази дейност учениците ще създадат обобщение на сюжета на книгата, използвайки визуални материали и описания .

„Последен първи път“ от Ян Андрюс и илюстрации от Иън Уолъс. Подходяща за деца от 5 до 10 години, тя разказва за младо момиче на име Ева и нейната канадска инуитска общност. Ева научава за дръзкото и авантюристично занимание да събира миди от тъмна пещера на морското дъно, когато отливът е налице.

Ето някои примери за литература, свързана с коренното население на Арктика и Субарктика:

„Мамо, обичаш ли ме?“ от Барбара М. Джус, илюстрирана от Барбара Лавали. Чудесна за деца от 3 до 5 години, това е мила история за дете, което пита колко много е обичано от майка си инуитка.

„Моята Арктика 1, 2, 3“ от Майкъл Кусугак е цветна книжка с картинки за ученици от детска градина до 3-ти клас, която описва различните животни и ресурси в Арктика. Числата са написани както на английски, така и на инуктитут. В края има специален раздел, който описва подробно традициите на инуитския народ.

„Изоставена в Арктика: Истинската история на Ада Блекджак“, „Жената Робинзон Крузо“ от Пеги Каравантес е чудесна книга за ученици от средния клас. Това е невероятната истинска история на Ада Блекджак, инуитка, която се съгласява да придружи британски изследователи до остров Врангел в Северен Сибир през 1921 г., защото се опитва да спечели пари за болния си син. Поради тежките условия мъжете изоставят пътуването или умират, а Блекджак е заседнала близо две години, оцелявайки само благодарение на ума и смелостта си.

„Първата шейна на Камик“ от Матилда Сулурайок, инуитска старейшина от Нунавут, Канада, е история, базирана на нейния опит в отглеждането на любимите ѝ кучета, за да бъдат силни и бързи кучета за шейна, които могат да пътуват през тундрата.

„Само в моя роден град: Кисими Таймайпатут Ангираријарани“ от Ангакулук и Ипиксаут Фрийзен (сестри от инуитска общност в Нунавут, Канада) е история за това какво е да израснеш в инуитска общност в Нунавут от преживяванията на сестрите, описваща красиво езика и културата на инуитите.

„Риболов с баба“ от Сюзън Авингак, инуитка от района Иглулик в Нунавут, Канада, е приключенската история за баба, която води двете си внучета на риболов на лед, използвайки традиционни инуитски методи, за да ловят арктически сивен.

„Когато бях на осем“ от Кристи Джордан-Фентън и Маргарет Покиак-Фентън е историята на Олемаун, 8-годишно момиче, израстващо със семейството си инуити в Арктика. На 8-годишна възраст тя е изпратена в училище-пансион, където е развълнувана да се научи да чете. Голяма част от времето ѝ обаче преминава в ръчен труд. Тя се стреми да запази идентичността и привързаността си към културата си, въпреки решимостта на училището да сломи духа ѝ. Книгата е базирана на истинските преживявания на авторката Маргарет Покиак-Фентън.

„Не моето момиче“ от Кристи Джордан-Фентън и Маргарет Покиак-Фентън е продължение на „Когато бях на осем“ и описва завръщането на Олемаун у дома при нейното инуитско семейство след дълъг период от време в пансиона. Тя е развълнувана да се върне в селото си, но открива, че е забравила толкова много от своите традиции и език и намира за трудно да принадлежи към двата свята. И двете книги са трогателно и вдъхновяващо свидетелство за устойчивостта на човешкия дух.