Общ Преглед на Дейността
Президентът играе важна роля в правителството на САЩ като лидер на страната. Решенията, които взема президентът, засягат цялата страна и хората в страната.
Президентите трябва да си дадат пример. Важно е президентът да демонстрира добър пример за подражание и ефективен лидер. Някои минали президенти са взели много добри и лоши решения, които са имали различни ефекти върху страната.
За тази дейност учениците ще изследват бивш президент и ще разберат, че действията на президента и техните последици засягат страната. Студентите ще съберат подходяща фактическа информация чрез вторични източници и ще създадат T диаграма с два реда за един президент.
Пример
Джордж Вашингтон беше отговорен за създаването на важните институции в страната, включително държавни финанси, публичен кредит, федерално данъчно облагане, валута и банково дело. По този начин САЩ развиха силна икономика.
Студентите могат да представят устно своите разкадровки пред класа. Участвайте в дискусия за действията на президент и попитайте как нещата може да са променили историята, ако това действие не е било предприето. От гледна точка на студента правилно ли е постъпил президентът?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Цел: Създаване на T диаграма, която описва две решения, взети от миналия президент по време на престоя им в длъжността президент.
Инструкции за ученици:
- Прочетете за миналия президент и посочете две основни решения. Общо ще има 4 клетки.
- Илюстрирайте и опишете решенията от лявата страна.
- Илюстрирайте и опишете ефектите от тези решения върху страната от дясната страна.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
---|---|---|---|
Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
Общ Преглед на Дейността
Президентът играе важна роля в правителството на САЩ като лидер на страната. Решенията, които взема президентът, засягат цялата страна и хората в страната.
Президентите трябва да си дадат пример. Важно е президентът да демонстрира добър пример за подражание и ефективен лидер. Някои минали президенти са взели много добри и лоши решения, които са имали различни ефекти върху страната.
За тази дейност учениците ще изследват бивш президент и ще разберат, че действията на президента и техните последици засягат страната. Студентите ще съберат подходяща фактическа информация чрез вторични източници и ще създадат T диаграма с два реда за един президент.
Пример
Джордж Вашингтон беше отговорен за създаването на важните институции в страната, включително държавни финанси, публичен кредит, федерално данъчно облагане, валута и банково дело. По този начин САЩ развиха силна икономика.
Студентите могат да представят устно своите разкадровки пред класа. Участвайте в дискусия за действията на президент и попитайте как нещата може да са променили историята, ако това действие не е било предприето. От гледна точка на студента правилно ли е постъпил президентът?
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Цел: Създаване на T диаграма, която описва две решения, взети от миналия президент по време на престоя им в длъжността президент.
Инструкции за ученици:
- Прочетете за миналия президент и посочете две основни решения. Общо ще има 4 клетки.
- Илюстрирайте и опишете решенията от лявата страна.
- Илюстрирайте и опишете ефектите от тези решения върху страната от дясната страна.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
Proficient 25 Points | Developing 20 Points | Novice 15 Points | |
---|---|---|---|
Cause | Causes are correct. Pictures and writing showed research knowledge. Chart showed all causes on the left side of the chart. | Most events on the left side of the chart are correctly identified as causes. All correct causes on the left side of the chart. | Few or no events on the left side of chart are correctly identified as causes. Few or no causes on the left side of the chart. |
Effect | Effects identified correctly. Pictures and writing showed research knowledge. Effects shown on the right side of the chart. | Most events on the right side are correctly identified as effects. Chart showed all correct effects on the right side of the chart. | Few or no events on the right side correctly identified as effects. Few or no effects on the right side of the chart. |
Images | Images clearly show the causes and effects. | Most images match the cause and effect events. | Most images do not represent the causes/effects or are missing. |
Cause and Effect Relationship | All rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Most rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. | Few or no rows correctly show cause events having a direct effect on the effect events. |
Как да се запознаем с причините и последиците от президента за страната
Организирайте времева линия на причините и следствията на президентството във вашия клас
Създайте времева линия на стената или на таблото в класната стая, където учениците да маркират ключовите решения на президентите и техните последици. Този визуален материал помага на учениците да свържат действията с последствията във времето и задълбочава разбирането на причинно-следствените връзки в историята.
Задайте роли за изследване за съвместно учене
Разделете учениците на малки групи и на всяка група възложете различен президент или конкретно решение за изследване. Сътрудничеството насърчава по-дълбоко проучване и дава възможност на учениците да учат от резултатите на другите.
Ръководете учениците да използват надеждни вторични източници
Насочете учениците към достоверни уебсайтове, книги или бази данни за техните изследвания. Акцентирайте върху оценката на източниците за точност и пристрастия, за да развият критично мислене.
Насърчавайте креативни формати за презентации
Позволете на учениците да представят своите резултати чрез постери, презентации или кратки сценки. Творческите формати увеличават ангажираността и помагат на учениците да изразят разбиранията си по различни начини.
Обезпечете дискусия за размисъл след презентациите
Водете класова дискусия, в която учениците да размишляват как решенията на президентите са оформили страната. Насърчавайте въпроси и връзки с текущи събития за насърчаване на критичното анализиране.
Често задавани въпроси относно причините и последиците от президента за страната
Какъв е въздействието на решенията на президента върху страната?
Решенията на президента могат да оформят закони, икономиката, националната сигурност и дори ежедневието на гражданите. Техните избори могат да доведат до положителни или отрицателни промени, засягайки всичко от държавната политика до начина, по който гражданите възприемат лидерството.
Как учениците могат да създадат Т-таблица за причините и ефектите от действията на президента?
За създаване на Т-таблица, учениците изброяват две ключови решения на президента от лявата страна и описват или илюстрират ефектите от всяко решение върху страната от дясната страна. Това помага да се визуализира връзката между действията и техните последици.
Защо е важно президентите да бъдат добри образци?
Президентите служат като национални образци, защото тяхното поведение и ценности поставят пример за гражданите, особено за младите хора. Демонстрирането на честност и силно лидерство насърчава доверие и уважение към управлението.
Какви са примерите за важни решения на минали президенти?
Примери включват основаването на национални институции от Джордж Вашингтон, издаването на Прокламацията за освобождение от Авраам Линкълн и стартирането на Новия курс от Франклин Д. Рузвелт. Всяко решение имало значително въздействие върху посоката и благосъстоянието на страната.
Как президентските действия променят хода на историята?
Президентските действия често поставят нови политики или реагират на кризи, което може да промени траекторията на страната. Тези решения могат да доведат до реформи, конфликти, икономически промени или социални трансформации, влияещи върху бъдещите поколения.
Повече Storyboard That
Как да Станете Президент
Препоръки

„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии

„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование

„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ