Общ Преглед на Дейността
Обсъдете значението на президента на Съединените щати и как гражданинът може да стане президент. Студентите могат да активират предварителни знания в дискусия в целия клас или в малка група със или без използването на KWL диаграма.
Студентите ще създадат раскадровка, която показва последователността на събитията, необходими за да стане президент. Те могат да използват настоящ или предишен кандидат, себе си или измислен герой. Важните събития могат да включват:
- Кампания
- Основна
- Какус
- Национална конвенция
- Общи избори
- Избирателна колегия
- Откриване
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който показва стъпките за даден човек да стане президент.
Инструкции за ученици: Опишете последователността от събития, необходими за да станете президент. Помислете дали да не използвате информация за встъпването в длъжност, първичните и общите избори, гласуването, националната конвенция, политическите партии, кандидатите и Изборната колегия.
Изисквания: Раскадровката трябва да бъде цветна, да показва факти, всякакви дати и правилни последователности.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
Общ Преглед на Дейността
Обсъдете значението на президента на Съединените щати и как гражданинът може да стане президент. Студентите могат да активират предварителни знания в дискусия в целия клас или в малка група със или без използването на KWL диаграма.
Студентите ще създадат раскадровка, която показва последователността на събитията, необходими за да стане президент. Те могат да използват настоящ или предишен кандидат, себе си или измислен герой. Важните събития могат да включват:
- Кампания
- Основна
- Какус
- Национална конвенция
- Общи избори
- Избирателна колегия
- Откриване
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте сценарий, който показва стъпките за даден човек да стане президент.
Инструкции за ученици: Опишете последователността от събития, необходими за да станете президент. Помислете дали да не използвате информация за встъпването в длъжност, първичните и общите избори, гласуването, националната конвенция, политическите партии, кандидатите и Изборната колегия.
Изисквания: Раскадровката трябва да бъде цветна, да показва факти, всякакви дати и правилни последователности.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Proficient | Emerging | Beginning | |
|---|---|---|---|
| Quality of Content | Events are clearly described and important. No major events are missing. | Most of the included events are important and clearly described. One or more major events are missing. | Several major events are missing. Events are not clearly described or not important to becoming president. |
| Sequence Fluency | Events are in proper order | Almost all events are in proper order. | Most events are incorrectly placed on chart. |
| Quality of Facts | Events are are related to the topic studied and there are at least 6-8 facts | The chart contains at least 4-5 facts that relate to the topic. | The chart contains fewer than 4 facts and some facts may or may not be related to the subject. |
Как да се справите със стъпките, за да станете президент
Как да водите симулация на избори в класната стая
Ангажирайте учениците в президентския процес чрез симулация на избори в класната стая. Практическите дейности помагат на учениците да се свържат с гражданските знания и да разберат реалното гласуване.
Назначете роли за кандидати, кампанийни екипи и гласоподаватели
Нека учениците избират или им се назначат роли като президентски кандидати, кампанийни мениджъри и гласоподаватели. Това насърчава участието и помага на учениците да практикуват публично говорене и екипна работа.
Насърчете учениците да създадат кампанийни съобщения и материали
Нека всеки кандидат разработи кампания реч и прости плакати. Този етап развива убедително писане и насърчава творческото изразяване.
Организирайте дебат и събитие за кампанията в класната стая
Настройте време кандидатите да споделят речите си и да отговарят на въпроси от съученици. Учениците научават уважително слушане и как да оценяват идеи.
Проведете тайно гласуване и пребройте гласовете заедно
Организирайте моделирани избори с хартиени бюлетини или онлайн инструмент. Броенето на гласовете като клас укрепва математическите умения и демонстрира справедливи изборни процедури.
Често задавани въпроси относно стъпките, за да станете президент
Какви са стъпките за ставане на президент на Съединените щати?
За да стане президент, човек трябва първо да отговаря на изискванията за допустимост, след това да кампания, да участва в първичните избори и caucuses, да бъде номиниран на национална конвенция, да се конкурира на общите избори, да спечели Колежа по избори и накрая да бъде инаугуриран.
Как мога да науча учениците за процеса на ставане на президент?
Може да водите учениците чрез дейност с историята, която илюстрира всяка стъпка в процеса на президентските избори, включително кампании, първични избори, конвенции, общи избори, Колежа по избори и инаугурацията.
Каква е ролята на Колежа по избори при избора на президент?
Колежът по избори е група представители от всяка щат, които формално гласуват за президента и вицепрезидента въз основа на резултатите от общите избори във всеки щат.
Какво трябва да включва история за президентските избори за 4-ти или 5-ти клас?
Историята трябва да показва ключови събития като кампания, първични избори, национална конвенция, общи избори, Колежа по избори и инаугурация, използвайки факти, дати и цветни илюстрации в правилния ред.
Защо е важно учениците да научат за процеса на президентските избори?
Разбирането на процеса на президентските избори помага на учениците да станат информирани граждани, да ценят важността на гласуването и да разберат как се избират лидерите в демокрацията.
Повече Storyboard That
Как да Станете Президент
- • OpenClipart-Vectors • Разрешително Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • b0red • Разрешително Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
- • janeb13 • Разрешително Free for Commercial Use / No Attribution Required (https://creativecommons.org/publicdomain/zero/1.0)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
