Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат разкадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с изучаването на исляма. Те ще създадат карта на паяка от 3-5 термина по преценка на учителя. Всяка клетка ще съдържа термин, дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Речник за исляма
Авраам: Пророкът, който е построил първата Кааба в Мека (Мека). Той е смятан за важен пророк в трите „Авраамови вярвания“: юдаизма, християнството и исляма.
Абу Бакр: (573-634 г.) Абу Бакр Абдула ибн Усман Аби Кухафа е най-близкият спътник и тъст на ислямския пророк Мохамед, както и първият от халифите на Рашидун. Той придружаваше пророка Мохамед на Хиджра от Мека до Медина.
Аллах: арабски за Бог.
халифи: халифите са владетели, които са водили мюсюлманската общност и империя след смъртта на Мохамед. Халиф означава "наследник" на арабски. Държава, управлявана от халиф, се нарича халифат.
Пет стълба на исляма: Петте стълба на исляма или ключовите религиозни задължения са: 1. Вяра в един бог; 2. Вяра в важността на молитвата; 3. Вяра в важността на благотворителността; 4. Вяра в важността на Постите по време на Рамадан; 5. Вяра в важността на поклонението в Мека поне веднъж в живота им.
Хадис: Хадисът е колекция от писания, в които са записани думите и действията на Мохамед и неговите спътници. Тези думи и действия са известни като суната и са ръководството за нормален живот. Хадисът е писмен запис на суната.
Хиджра: Хиджрата се отнася до времето през 622 г., когато Мохамед и колегите му мюсюлмани бягат от Мека в Саудитска Арабия и се преместват в Медина на около 275 мили северно. Хиджра на арабски означава миграция.
Кааба: Каабата, наричана също Каба или Каба и понякога наричана ал-Каба ал-Мушарафа, е сграда в центъра на най-важната джамия на исляма, Масджид ал-Харам в Мека, Саудитска Арабия. Това е най-свещеното място в исляма.
Мека: Мека е град в Хиджаз, планински район по западното крайбрежие на Арабския полуостров. Това е мястото на родното място на Мохамед и важен религиозен център.
монотеизъм: Монотеизмът е вярата, че Бог е само един. Тази вяра в един Бог е от основно значение за исляма, християнството и юдаизма.
джамия: Мюсюлманска молитвена къща. В джамия мюсюлманите участват в групови молитви и други религиозни дейности. Всяка джамия съдържа молитвена зала, която гледа към посоката на Мека.
пророк: човек, за когото се смята, че е избран от Бог за пратеник, който да донесе истината на хората.
Коран: Свещената книга на исляма. Основният източник на ислямско учение. Мюсюлманите вярват, че Коранът е записа на Божиите откровения на Мохамед за период от близо 23 години.
откровения: разкрити истини от Бог
Сунна: Сунната е ключов източник на ислямските вярвания и традициите на Мохамед. Той включва думите и действията на Мохамед и неговите спътници, които се смятат от мюсюлманите за пример за това как да живеем най-добре.
Сунити: Сунитите са един от двата основни клона на исляма заедно с шиите. Сунити, които вярват, че Абу Бакр е правилният наследник или халиф на Мохамед. Около 90% от мюсюлманите са сунити.
Шиит: Шиите са един от двата основни клона на исляма заедно със сунитите. Шиите вярват, че Абу Бакр не е бил предназначен да бъде първият наследник или халиф на Мохамед, но вместо това трябваше да бъде зетят на Мохамед Али Ибн Аби Талиб.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която илюстрира и определя ключовия речник, свързан с исляма.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете дефиницията на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Спестявайте често.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Думите от речника са правилно определени. | Значението на думите от речника може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Речниковата дума не е ясно дефинирана |
| Илюстрации | Илюстрациите на сценария ясно изобразяват значението на думите от речника. | Илюстрациите са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Започването на единица или урок с ключовата лексика, която учениците ще видят в своите четения или презентации, помага за цялостното разбиране и задържане. В тази дейност учениците ще създадат разкадровка, която определя и илюстрира ключов речник, свързан с изучаването на исляма. Те ще създадат карта на паяка от 3-5 термина по преценка на учителя. Всяка клетка ще съдържа термин, дефиниция и илюстрация, която изобразява значението. Когато учениците дефинират и илюстрират всеки термин, те овладяват приложението му и го запазват като част от своя лексикон.
Речник за исляма
Авраам: Пророкът, който е построил първата Кааба в Мека (Мека). Той е смятан за важен пророк в трите „Авраамови вярвания“: юдаизма, християнството и исляма.
Абу Бакр: (573-634 г.) Абу Бакр Абдула ибн Усман Аби Кухафа е най-близкият спътник и тъст на ислямския пророк Мохамед, както и първият от халифите на Рашидун. Той придружаваше пророка Мохамед на Хиджра от Мека до Медина.
Аллах: арабски за Бог.
халифи: халифите са владетели, които са водили мюсюлманската общност и империя след смъртта на Мохамед. Халиф означава "наследник" на арабски. Държава, управлявана от халиф, се нарича халифат.
Пет стълба на исляма: Петте стълба на исляма или ключовите религиозни задължения са: 1. Вяра в един бог; 2. Вяра в важността на молитвата; 3. Вяра в важността на благотворителността; 4. Вяра в важността на Постите по време на Рамадан; 5. Вяра в важността на поклонението в Мека поне веднъж в живота им.
Хадис: Хадисът е колекция от писания, в които са записани думите и действията на Мохамед и неговите спътници. Тези думи и действия са известни като суната и са ръководството за нормален живот. Хадисът е писмен запис на суната.
Хиджра: Хиджрата се отнася до времето през 622 г., когато Мохамед и колегите му мюсюлмани бягат от Мека в Саудитска Арабия и се преместват в Медина на около 275 мили северно. Хиджра на арабски означава миграция.
Кааба: Каабата, наричана също Каба или Каба и понякога наричана ал-Каба ал-Мушарафа, е сграда в центъра на най-важната джамия на исляма, Масджид ал-Харам в Мека, Саудитска Арабия. Това е най-свещеното място в исляма.
Мека: Мека е град в Хиджаз, планински район по западното крайбрежие на Арабския полуостров. Това е мястото на родното място на Мохамед и важен религиозен център.
монотеизъм: Монотеизмът е вярата, че Бог е само един. Тази вяра в един Бог е от основно значение за исляма, християнството и юдаизма.
джамия: Мюсюлманска молитвена къща. В джамия мюсюлманите участват в групови молитви и други религиозни дейности. Всяка джамия съдържа молитвена зала, която гледа към посоката на Мека.
пророк: човек, за когото се смята, че е избран от Бог за пратеник, който да донесе истината на хората.
Коран: Свещената книга на исляма. Основният източник на ислямско учение. Мюсюлманите вярват, че Коранът е записа на Божиите откровения на Мохамед за период от близо 23 години.
откровения: разкрити истини от Бог
Сунна: Сунната е ключов източник на ислямските вярвания и традициите на Мохамед. Той включва думите и действията на Мохамед и неговите спътници, които се смятат от мюсюлманите за пример за това как да живеем най-добре.
Сунити: Сунитите са един от двата основни клона на исляма заедно с шиите. Сунити, които вярват, че Абу Бакр е правилният наследник или халиф на Мохамед. Около 90% от мюсюлманите са сунити.
Шиит: Шиите са един от двата основни клона на исляма заедно със сунитите. Шиите вярват, че Абу Бакр не е бил предназначен да бъде първият наследник или халиф на Мохамед, но вместо това трябваше да бъде зетят на Мохамед Али Ибн Аби Талиб.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте карта на паяк, която илюстрира и определя ключовия речник, свързан с исляма.
Инструкции за ученици:
- Щракнете върху „Стартиране на заданието“.
- В полетата за заглавие посочете ключовите термини, които сте избрали.
- В полетата за описание напишете дефиницията на термина.
- Създайте илюстрация за всеки термин, като използвате подходящи сцени, знаци и предмети.
- Спестявайте често.
Изисквания: Трябва да има 3 термина, правилни дефиниции и подходящи илюстрации за всеки, които демонстрират разбирането ви за думите.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 7 Points | Нововъзникващи 4 Points | Начало 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Думите от речника са правилно определени. | Значението на думите от речника може да бъде разбрано, но е донякъде неясно. | Речниковата дума не е ясно дефинирана |
| Илюстрации | Илюстрациите на сценария ясно изобразяват значението на думите от речника. | Илюстрациите са свързани със значението на думите от речника, но са трудни за разбиране. | Илюстрациите не са ясно свързани със значението на думите от речника. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва някои доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да е усилия. |
Как да илюстрирате ключови термини на исляма
Как да различим обучението по речник за различни ученици
Оценете предхождащите знания на учениците, за да идентифицирате тези, които може да нуждаят от допълнителна подкрепа или обогатяване. Разбирането на предишното запознаване с речника помага да се адаптира обучението за всички ученици.
Групирайте учениците за целенасочена подкрепа в речника
Организирайте малки групи въз основа на нивото им на владеене на речника. Това ви позволява да предоставите фокусирано внимание и да адаптирате дейностите според нуждите.
Предложете множество начини за представяне и упражняване на термините
Включете визуални материали, жестове и изречения заедно с дефиниции и илюстрации. Разнообразните подходи помагат на всички ученици, особено на учащите английски, да правят значими връзки.
Осигурете начални изречения и речници с думи
Доставете подкрепящи инструменти, като начални изречения и речници с думи за ученици, които се нуждаят от подкрепа при писане на дефиниции или използване на термини в контекст. Тези инструменти насърчават увереност и правилна употреба.
Насърчавайте съученическото обучение и споделянето
Pair или групирайте ученици, за да обясняват термините помежду си и да споделят своите илюстрации. Обучението от съученици засилва разбирането и изгражда общност в класната стая.
Често задавани въпроси относно илюстрирането на ключови термини на исляма
Какви са важните ключови термини, които учениците трябва да знаят при изучаване на исляма?
Ключови термини за изучаване на исляма включват Аллах (Бог), пророк, Корана (свещената книга), Петте стълба на исляма, джамия (място за богослужение), Каба, калифи, Сунна, хадис и Хиджра. Разбирането на тези термини помага на учениците да усвоят основните концепции и историята на исляма.
Как мога да помогна на учениците да илюстрират и дефинират речника, свързан с исляма в урок?
Насърчавайте учениците да създадат сториборд или паяжина карта, където всяка клетка съдържа ключова дума, нейното определение и илюстрация. Този визуален подход подпомага разбирането и запомнянето, като свързва думите с изображения и значения.
Какво е визуална таблица на речника и как може да се използва за преподаване на ислямски термини?
Визуалната таблица на речника е дейност, при която учениците изброяват думи, пишат определения и добавят илюстрации за всеки термин. За ислямските термини това помага на учениците да виждат, дефинират и запаметяват важните концепции чрез текст и изображения.
Защо е важно учениците да дефинират и илюстрират ключовите термини при изучаване на исляма?
Дефинирането и илюстрирането на ключови термини помага на учениците да въплътят речника, да създадат връзки и да подобрят дългосрочното запаметяване. Визуалните представяния правят абстрактните понятия за исляма по-достъпни и по-лесни за запаметяване.
Какви са Петте стълба на исляма и как мога да ги преподавам на ученици от средното училище?
Петте стълба на исляма са основните религиозни задължения: 1) Вяра в един Бог, 2) Молитва, 3) Благотворителност, 4) Пост по време на Рамазан и 5) П pilgrimage to Mecca. Използвайте дефиниции, визуални материали и реални примери, за да помогнете на средношколците да разберат значението на всеки стълб.
Повече Storyboard That
Исляма
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
