Общ Преглед на Дейността
Най-трудната част от The Westing Game е нейният дълъг списък с герои. Студентите могат да се борят с много имена и идентичности. Предоставянето на дейности за засилване на разбирането на характера ще бъде от полза. Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци.
Наследниците на играта
- Костенурка Уекслър
- Джейк Уекслър
- Грейс Уекслър
- Ангела Уекслър
- Дъг Хуо
- Слънце Лин Хуу
- Джеймс Шин Хоу
- Санди Макютерс
- Съдия JJ Форд
- Тео Теодоракис
- Крис Теодоракис
- Сидели Пуласки
- Отис Амбър
- Берте Ерика Кроу
- Флора Баумбах
- Д-р Дентън Дейл
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в The Westing Game и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете Textables за възрастта и физическото описание, личността, уликите, дадени от Westing, и връзката със Сам Westing .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват силното разбиране на най-важните герои на книгата. | Повечето от героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват възникващото разбиране на най-важните герои на книгата. | Много от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. Проектът отразява липсата на разбиране за основните герои. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | Голяма част от информацията в бележките е непълна и / или неправилна и без значение. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Общ Преглед на Дейността
Най-трудната част от The Westing Game е нейният дълъг списък с герои. Студентите могат да се борят с много имена и идентичности. Предоставянето на дейности за засилване на разбирането на характера ще бъде от полза. Както четат учениците, разказвачът може да служи като полезен регистрационен дневник. Този журнал (наричан още карта на знаците) позволява на учениците да си припомнят съответната информация за важни знаци.
Наследниците на играта
- Костенурка Уекслър
- Джейк Уекслър
- Грейс Уекслър
- Ангела Уекслър
- Дъг Хуо
- Слънце Лин Хуу
- Джеймс Шин Хоу
- Санди Макютерс
- Съдия JJ Форд
- Тео Теодоракис
- Крис Теодоракис
- Сидели Пуласки
- Отис Амбър
- Берте Ерика Кроу
- Флора Баумбах
- Д-р Дентън Дейл
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Учебни инструкции
Създайте карта с символи за основните знаци.
- Идентифицирайте главните герои в The Westing Game и напишете техните имена в различните полета за заглавия.
- Изберете символ, който да представлява всеки от литературните символи.
- Изберете цветове и поза, които са подходящи за историята и чертите на характера.
- Изберете сцена или фон, които имат смисъл за характера.
- Попълнете Textables за възрастта и физическото описание, личността, уликите, дадени от Westing, и връзката със Сам Westing .
- Запазете и изпратете заданието.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 25 Points | Начало 17 Points | |
|---|---|---|---|
| Снимка и Сцена на Героите | Героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват силното разбиране на най-важните герои на книгата. | Повечето от героите и сцените са подходящи за героите на книгата. Те отразяват възникващото разбиране на най-важните герои на книгата. | Много от героите и сцените не съвпадат с героите в книгата. Проектът отразява липсата на разбиране за основните герои. |
| Точност на Бележките | По-голямата част от информацията в бележките е вярна. | Много от бележките имат правилна информация, но някои от тях са неточни или липсват. | Голяма част от информацията в бележките е непълна и / или неправилна и без значение. |
| Усилия и Редактиране | Работата е пълна, задълбочена и чиста. Правопис и граматика са верни. | По-голямата част от секциите на картата на характера бяха най-малкото опити и работата е представена. Текстът съдържа някои грешки в правописа и / или граматиката. | Картата на знаците е недовършена и / или неорганизирана. Текстът съдържа много грешки в правописа и / или граматиката. |
Как да се запознаем с героите от играта The Westing: Кой кой е?
Организирайте игра за познаване на героите от играта Westing
Ангажирайте учениците, като ги накарате да гадят герои въз основа на гласно прочетени подсказки. Това помага за затвърждаване на характеристиките и връзките между героите по забавен, интерактивен начин.
Подгответе карти с подсказки за героите
Напишете кратки подсказки за всеки герой върху индексни карти, като се фокусирате върху личност, физическо описание и подсказки от Westing. Избягвайте използването на имена, за да направите гадаенето по-трудно.
Разделете учениците на малки екипи
Назначете учениците в екипи от 2 до 4 души, за да насърчите сътрудничество и дискусия при идентифициране на героите.
Прочетете подсказките и оставете екипите да познаят героя
Прочетете подсказката на глас и позволете на всеки екип да обсъди и запише своята предположение. Разкрийте правилния отговор след като всички екипи отговорят, за да поддържате енергията.
Наградете точки и отпразнувайте ученето
Поддържайте резултатите, за да добавите състезателен елемент. Отпразнувайте правилните отговори и насърчавайте учениците да обяснят своето мислене за по-дълбоко разбиране.
Често задавани въпроси за героите от играта The Westing: Кой кой е?
What is a character map in The Westing Game?
A character map in The Westing Game is a visual tool that helps students track and organize information about each major character, including their traits, relationships, and clues connected to Sam Westing’s will.
How can I help students remember The Westing Game characters?
Use engaging activities like storyboards or character maps so students can log details, traits, and connections for each character as they read. This approach supports memory and comprehension.
Who are the main heirs in The Westing Game?
The main heirs in The Westing Game include Turtle Wexler, Jake Wexler, Grace Wexler, Angela Wexler, Doug Hoo, Sun Lin Hoo, James Shin Hoo, Sandy McSouthers, Judge J.J. Ford, Theo Theodorakis, Chris Theodorakis, Sydelle Pulaski, Otis Amber, Berthe Erica Crow, Flora Baumbach, and Dr. Denton Deere.
What details should a student include in a character map for The Westing Game?
A student’s character map should include the character’s name, age, physical description, personality traits, clues provided by Westing, and how each is connected to Sam Westing.
What activities reinforce character understanding in The Westing Game for middle schoolers?
Effective activities include creating character maps, group discussions, and using storyboards to visualize relationships and clues, making it easier for students in grades 6–8 to keep track of The Westing Game’s complex cast.
Повече Storyboard That
Западната Игра
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
