Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в едно лудо лято . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална диаграма на сюжета на Едно лудо лято .
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавието, изложението, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на парцела.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Общ Преглед на Дейността
Създаването на диаграма на сюжета не само помага на учениците да научат частите от сюжета, но засилва основните събития и помага на учениците да развият по-добро разбиране на литературните структури. Студентите могат да създадат раскадровка, улавяща разказвателната дъга в произведение с шест клетъчни разкадровки, съдържащи основните части на диаграмата на сюжета. В тази дейност учениците ще създадат визуална диаграма на основните събития в едно лудо лято . Студентите трябва да идентифицират основните повратни моменти в романа, като изложение, възходящо действие, кулминация, падащо действие и резолюция.
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Краен срок:
Цел: Създайте визуална диаграма на сюжета на Едно лудо лято .
Инструкции за ученици:
- Разделете историята на заглавието, изложението, възходящото действие, кулминацията, падащото действие и резолюцията.
- Създайте изображение, което представлява важен момент или набор от събития за всеки от компонентите на историята, като използвате подходящи сцени, герои и предмети.
- Напишете описание на всяка от стъпките в диаграмата на парцела.
- Спестявайте често!
Изисквания:
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен | Нововъзникващи | Начало | |
|---|---|---|---|
| Дизайн | Клетките включват изображения, които помагат да се разкаже историята и не пречат на разбирането. Описанията съответстват на изображенията. | Описанията не винаги съвпадат с изображенията. | Описанията липсват или не отговарят на изображенията. |
| Парцел | Всяка от шестте клетки представлява различна част от историята. Клетките са подредени от началото до края. | Две клетки или по-малко не са в ред или в сценария липсва важна информация. | Липсва важна информация и/или три или повече клетки не са в ред. |
| Правопис и Граматика | Правописът и граматиката са предимно точни. Грешките не пречат на разбирането. | Правописът е много неточен и пречи на пълното разбиране. | Текстът е труден за разбиране. |
Как да се запознаем с едно лудо лятно визуално резюме
Как да улесните съвместна дейност с диаграма на развитието на сюжета във малки групи
Повишете ангажираността, като накарате учениците да работят заедно за анализ на структурата на историята. Сътрудничеството задълбочава разбирането и помага на учениците да учат от перспективите на другите.
Организирайте учениците в разнообразни групи по 3–4 човека.
Комбинирайте ученици с различни силни страни и произход. Малките групи насърчават участието на всички членове и подкрепят ученето от връстници.
Дайте на всяка група раздел от диаграмата на сюжета за анализ.
Дайте на всяка група конкретна част — например въведение или кулминация — за да се фокусират дълбоко върху своя раздел. Този подход насърчава отговорност и гарантира цялостно обхващане на историята.
Насърчете групите да създават визуални материали и писмени обобщения за техния раздел.
Подтикнете учениците да сътрудничат върху изображения и кратки описания, които представят ключовите моменти. Визуалните материали помагат за затвърждаване на разбирането и правят ученето запомнящо се.
Нека групите представят своя раздел и съчетаят диаграмите, за да създадат цялостна сюжетна линия.
Всяка група споделя работата си с класа, след което свързва всички раздели в един голям диаграма на сюжета. Презентациите изграждат доверие и помагат на учениците да видят голямата картина на разказа.
Често задавани въпроси относно „Едно лудо лятно визуално резюме“
Что е диаграма на сюжетната линия и как може да помогне на учениците да разберат "One Crazy Summer"?
Диаграмата на сюжетната линия е визуален инструмент, който очертава основните събития в историята, включително експозицията, възходящата линия, кулминацията, низходящата линия и развръзката. Създаването на диаграма на сюжетната линия за One Crazy Summer помага на учениците да идентифицират ключовите моменти и по-добре да разберат структурата и темите на романа.
Как да създам визуална диаграма на сюжетната линия за "One Crazy Summer" с учениците си?
За да създадете визуална диаграма на сюжетната линия за One Crazy Summer, разделете историята на секции: Заглавие, Експозиция, Възходяща линия, Кулминация, Низходяща линия и Развръзка. За всяка част нарисувайте сцена и напишете кратко описание на ключовите събития, използвайки героите и обстановката от романа.
Кои са основните точки в сюжета, които трябва да бъдат включени в разкадровката?
Основните точки в One Crazy Summer включват Експозицията (показване на Делфин и сестрите ѝ), Възходящата линия (пристигането на момичетата в Оукланд и техните преживявания с майката), Кулминацията (важно събитие, което променя отношенията им), Низходящата линия (последиците от кулминацията) и Развръзката (как завършва историята).
Защо използването на разкадровка е ефективно за преподаване на литературната структура на учениците в средното училище?
Използването на разкадровка помага на учениците да визуализират последователността на събитията и да разберат как всяка част от сюжета е свързана. Това засилва разбирането, стимулира творческото мислене и подпомага запаметяването на литературните концепции.
Какви съвети има за създаване на интересна активност с диаграма на сюжетната линия за ученици от 6-8 клас?
За да направите активността с диаграма на сюжетната линия интересна за 6-8 клас, насърчавайте учениците да използват цветни изображения, да избират значими сцени, да добавят кратки, описателни надписи и да обсъждат изборите си в клас. Позволяването на индивидуална креативност, фокусирана върху ключовите моменти, прави урока забавен и образователен.
Повече Storyboard That
Едно Лудо Лято
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
