Общ Преглед на Дейността
Едно нещо, което студентите често се затрудняват, е използването на нова научна лексика правилно и в подходящ контекст. Когато стартирате единица, може да бъде полезно да ги запознаете с цялата нова терминология и да ги накарате да създават визуални табла за речник, които определят и илюстрират всяка дума . Наличието на визуален пример заедно с определението може да помогне на учениците да разберат абстрактни понятия.
Предложен речник на силите
- Привличане
- уравновесен
- плавателност
- Постоянна скорост
- плътност
- изместване
- влача
- плаващ
- триене
- сила
- Земно притегляне
- Вдигам
- смазка
- магнит
- маса
- противопоставят
- Получено
- скорост
- Оптимизиране
- Терминална скорост
- тегло
- Измервател на сила (или Нютонов метър)
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Определете и илюстрирайте ключов речник за сили.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Изберете пет думи от речника и ги напишете в полетата за заглавие.
- Намерете определението в печат или онлайн речник и го напишете под клетката.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Като алтернатива използвайте Photos for Class да дадете примери за думите.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Речниковата дума е правилно дефинирана. | Значението на думите в речника може да се разбере, но е неудобно. | Думата речник не е ясно определена. |
| Визуализацията | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. Или клетката на сценария има ясни примери за ключовата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. Или клетката на сценария има някои неясни примери за ключовата дума. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. Или Клетката на сценария няма ясни примери за ключовата дума. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Общ Преглед на Дейността
Едно нещо, което студентите често се затрудняват, е използването на нова научна лексика правилно и в подходящ контекст. Когато стартирате единица, може да бъде полезно да ги запознаете с цялата нова терминология и да ги накарате да създават визуални табла за речник, които определят и илюстрират всяка дума . Наличието на визуален пример заедно с определението може да помогне на учениците да разберат абстрактни понятия.
Предложен речник на силите
- Привличане
- уравновесен
- плавателност
- Постоянна скорост
- плътност
- изместване
- влача
- плаващ
- триене
- сила
- Земно притегляне
- Вдигам
- смазка
- магнит
- маса
- противопоставят
- Получено
- скорост
- Оптимизиране
- Терминална скорост
- тегло
- Измервател на сила (или Нютонов метър)
Инструкции за Шаблони и Класове
(Тези инструкции са напълно адаптивни. След като щракнете върху „Копиране на дейност“, актуализирайте инструкциите в раздела „Редактиране“ на заданието.)
Инструкции за ученици
Определете и илюстрирайте ключов речник за сили.
- Кликнете върху "Стартиране на заданието".
- Изберете пет думи от речника и ги напишете в полетата за заглавие.
- Намерете определението в печат или онлайн речник и го напишете под клетката.
- Илюстрирайте значението на думата в клетката, като използвате комбинация от сцени, знаци и елементи.
- Като алтернатива използвайте Photos for Class да дадете примери за думите.
- Запазете и изпратете своя история.
Референтен План на Урока
Рубрика
(Можете също да създадете свой собствен в Quick Rubric.)
| Опитен 33 Points | Развиваща 16 Points | Начало 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Дефиниции | Речниковата дума е правилно дефинирана. | Значението на думите в речника може да се разбере, но е неудобно. | Думата речник не е ясно определена. |
| Визуализацията | Екранната клетка ясно илюстрира смисъла на речниковата дума. Или клетката на сценария има ясни примери за ключовата дума. | Книгата на сценаристите се отнася до значението на речниковата дума, но е трудно да се разбере. Или клетката на сценария има някои неясни примери за ключовата дума. | Екранната клетка не се отнася ясно до смисъла на речниковата дума. Или Клетката на сценария няма ясни примери за ключовата дума. |
| Доказателство за Усилие | Работата е добре написана и внимателно обмислена. | Работата показва известни доказателства за усилия. | Работата показва малко доказателства за каквито и да било усилия. |
Как да се справим с визуалния речник на силите
Как да разграничим дейностите с визуална речник за различни учащи се
Идентифицирайте уникалните нужди на вашите ученици, като например тези, които учат английски или имат различия в ученето. Предлагайте подкрепа като речници, начални изречения или опростени определения. Поставете в двойки ученици за подкрепа на връстници и насърчавайте избора на начин, по който илюстрират или представят речника, за да участва всеки ученик уверено.
Дайте ясни примери преди учениците да започнат
Показвайте завършени визуални речници като модели, за да разберат очакванията. Подчертайте, как дефинициите и илюстрациите се свързват. Това задава ясен стандарт и помага на учениците да визуализират собствената си работа.
Насърчавайте използването на реални връзки
Питайте учениците да свързват думи с ежедневен опит. Например, свържете 'третиране' с плъзгането на площадка. Правете науката лична, което задълбочава разбирането и запазването.
Облегнете се на споделяне и обратна връзка между учениците
Организирайте бързи галерийни разходки или двойки за презентации на техните табла. Насърчавайте положителна обратна връзка и дискусии, които изграждат увереност и помагат за изясняване на недоразуменията.
Оценете разбирането с бърза проверка
Завършете с кратък тест или изходен билет, където учениците използват нова дума в изречение или идентифицират правилните визуализации. Проверете владеенето и коригирайте следващите инструкции според нуждите.
Често задавани въпроси относно визуалния речник на силите
Какво е визуална табла с термини за сили и как помага на учениците?
Визуалната табла с термини за сили е учебен инструмент, където учениците дефинират и илюстрират ключови термини, свързани със силите. Чрез съчетание на дефиниции и визуални примери учениците по-добре разбират и запомнят абстрактните научни концепции.
Как мога да създам визуална таблица с термини за единица сили в класната стая?
За създаване на визуална таблица с термини изберете важни думи за силите, нека учениците напишат дефинициите си и добавят илюстрации или снимки, които представят всеки термин. Това може да се направи индивидуално или като групова дейност.
Защо е важно учениците да използват правилно научната терминология в контекста?
Правилното използване на научната терминология помага на учениците ясно да комуникират идеи и по-дълбоко да разбират научните концепции. Контекстуалното използване гарантира, че те разбират както дефинициите, така и приложението им в реалния свят.
Какви са ключовите думи, които трябва да включим при обучението за сили?
Важни думи за сили включват термини като привличане, балансиран, плуваемост, плътност, трето, гравитация, повдигане, масса и тегло. Тези думи формират основата за разбирането на силите в науката.
Кой е най-добрият начин да помогна на учениците от начален курс да разберат абстрактните понятия за сили?
Най-добрият начин е да съчетаете дефиниции с визуални примери, като илюстрации или снимки, и да насърчите учениците да създадат свои собствени визуални таблици. Този подход прави абстрактните идеи по-конкретни и по-лесни за запомняне.
Повече Storyboard That
Въведение в Силите
- car skid • TooFarNorth • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Detecto Scale • L.Marcio_Ramalho • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- skies • Martin_Duggan • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- The Hubble eXtreme Deep Field • Hubble Space Telescope / ESA • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Tug of War • joshwept • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Препоръки
„Като използваха продукта, те бяха толкова развълнувани и научиха толкова много...“– K-5 Библиотекар и учител по учебни технологии
„Правя хронология на Наполеон и карам [учениците] да определят дали Наполеон е бил добър човек или лош човек или нещо по средата.”– Учител по история и специално образование
„Учениците стават креативни със Storyboard That и има толкова много визуални елементи, от които да избират... Това го прави наистина достъпен за всички ученици в класа.“– Учител за трети клас
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ
