Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/болката-на-маймуната-от-ww-jacobs
Плановете за Урок за Маймуните на Маймуните

Много истории са разказвани за хора, които са се опитвали да променят хода на живота си, като се намесват в плановете на съдбата, и за ужасните последици, които водят до това. „Маймунската лапа“ от WW Jacobs изследва как любопитството и желанието на един човек да има повече, отколкото му е нужно, води до катастрофални последици. Много студенти вече ще са запознати с подобни традиции на пожелания, като например пожелаване на звезда, пожелание за рожден ден или хвърляне на монета във фонтан. Докато хората често мислят за възможностите тези желания да се сбъднат, те не мислят често за потенциалните клопки, които биха могли да се случат вместо това. „Лапата на маймуната“ е плашеща история, която разглежда важни теми, като например какво може да се случи, когато се опитаме да се намесим в съдбата, и опасностите от това, което се случва, когато следваме любопитството си твърде малко. Когато плановете на съдбата се прекъснат, тя се грижи да възстанови този баланс - на цена.


Студентски дейности за Опашката на Маймуната



Основни въпроси за „Лапата на маймуната“

  1. Съдбата или свободната воля контролират ли живота?
  2. Защо е важно да сме доволни от това, което имаме?
  3. Как любопитството може да бъде опасно?
  4. Защо хората са привлечени от непознатите и магически възможности?
  5. Защо е важно да се помисли за последствията, преди да се предприемат действия?

Съдбата в други култури

Накарайте учениците да проучат някои от различните начини, по които съдбата/съдбата е изобразена в други култури, както и ролята, която съдбата играе в техния фолклор, религиозните обичаи и ежедневието.

Съдбата е концепция, която е почитана и се страхува в други култури по света. Той има много различни имена:

  • Съдбите: Клото, Лахезис и Атропос (гърци)
  • Фортуна (римляни)
  • Фортуна и нейната Рота Фортунае (колело на късмета) (Средновековна Европа)
  • Норните (скандинавска митология)
  • Юанфен (Китай)
  • Успех (съвременна западна идеология)

Как да се справим

1

Как да улесним класна дискусия за съдбата срещу свободната воля с помощта на "Кракът на маймуната"

Насърчавайте критичното мислене като организирате оживена дискусия в класната стая. Разделете учениците на два отбора: единият да твърди, че животът е под контрола на съдбата, а другият да защитава свободната воля. Насърчавайте учениците да търсят доказателства в историята и собствените си опити, за да подкрепят своята позиция. Тази активност помага на учениците по-дълбоко да разберат основните теми и да развият умения за уважителна дискусия.

2

Разделете учениците на отбори съдба и свободна воля

Задайте отбори според двете позиции. Уверете се, че учениците разбират гледната точка на своя отбор и разпределете роли за говорители, изследователи и водещи бележки. Тази структура държи всички ангажирани и насърчава екипната работа.

3

Ръководете учениците да събират подкрепящи доказателства от историята

Насърчавайте внимателно четене на "Крака на маймуната". Предизвикайте учениците да намерят цитати и събития, които подкрепят или съдбата, или свободната воля. Този етап развива умения за анализ на текста с забавен, състезателен обрат.

4

Помогнете на отборите да подготвят аргументи и контрааргументи

Помагайте на учениците да организират основните си точки и да предвиждат противоречиви аргументи. Моделирайте как ясно да представят доказателства и да изразяват уважително несъгласие. Този процес засилва комуникационните и критическите умения за мислене.

5

Модерирайте дискусията и насърчете размисъл след нея

Ръководете дискусията чрез установяване на правила и поддържане на фокус. След това, поканете учениците да размислят как дискусията е променила или укрепила техните гледни точки. Този финален етап осигурява дълбоко учене и уважителен диалог.

Често задавани въпроси относно

Каква е основната тема на "Маймунската лапа" от W. W. Jacobs?

Основната тема на "Маймунската лапа" е опасността от намеса в съдбата и непредвидените последици от изпълнението на желания. Историята предупреждава читателите да бъдат внимателни с това, което желаят, защото съдбата често възстановява баланса срещу висока цена.

Как мога да използвам "Маймунската лапа" в бърза дейност в класната стая?

Може да използвате "Маймунската лапа" за бърза дейност в класната стая, като накарате учениците да създадат сториборд с пример за ирония от историята или да обсъдят последствията от желанията в малки групи. Тези дейности насърчават критично мислене и ангажираност с текста.

Какви креативни проекти след четене могат да се направят за "Маймунската лапа"?

Креативните проекти след четене включват създаване на сториборд на ключови сцени, пресъздаване на кратка пиеса, дизайн на настолна игра въз основа на историята или създаване на плакат с биография на героя. Тези проекти помагат на учениците да изследват литературни средства и да задълбочат разбирането си.

Защо любопитството се счита за опасно в "Маймунската лапа"?

Любопитството е опасно в "Маймунската лапа", защото мотивира героите да пожелават без да обмислят последствията, което води до трагични резултати. Историята илюстрира, че неконтролираното любопитство може да наруши съдбата и да доведе до загуба или съжаление.

Как се представя съдбата в различните култури спрямо "Маймунската лапа"?

Съдбата се изобразява по различен начин в различните култури, като гръцките Fates, нордските Norn и римската Fortuna. "Маймунската лапа" представя съдбата като мощна сила, която наказва опитите за промяна на съдбата, подобно на много глобални митове и легенди.

Присвояване на Изображения
  • Gorilla • Steve Snodgrass • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Itwaari Bazaar Wallah • Meanest Indian • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • knight • narzissysiphus • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Mr silence • (: Rebecca-louise :) • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
  • Okinawan talisman • jetalone • Разрешително Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/lesson-plans/болката-на-маймуната-от-ww-jacobs
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ