Търсене
https://www.test.storyboardthat.com/bg/genres/трагедия
x
Storyboard That Logo

Искате ли да създадете сториборд като този?

Създайте разкадровка

Опитайте Storyboard That!


Трагедията е клон на драма, който се отнася сериозно към скръбния срив на герой. В много трагедии главният герой е трагичен герой от възвишен социален статус, чийто собствен недостатък на характера се съчетава със съдбата, за да доведе до разрухата им.

Трагедията е клон на литературата, който се отнася сериозно към скръбния падение на героя. В класическата трагедия главният герой е трагичен герой с възвишен социален статус, чийто собствен недостатък на характера се съчетава със съдбата, за да доведе до разрухата им. В по-новите векове обаче трагедията е взела и други форми, в които са записани протагонисти на социална незначителност и се премахва трагичният недостатък, който предлага пълната безпомощност на героя в лицето на съвременните предизвикателства. Независимо от подробностите, всички трагедии се опитват да изследват сериозните въпроси на съществуването, особено връзката между човека и вселената.

Трагичната форма е разработена за първи път от древните гърци като драматично изкуство. Драматурзи като Софокъл и Еврипид пишат трагични драми, за да придружават ритуализирани религиозни празници. Тези пиеси създават концепциите за трагичния герой, трагичния недостатък (hamartia) и последвалата катарзис. Входовете и изходите на маскиран хор, който предостави коментар по време на пиесата, предопредели сценичните промени на по-късния театър. Гръцкият модел предизвиква състрадание и страх от публиката в резултат на трагичното взаимодействие между избора на герой и неизбежната им съдба. Гръцките трагични герои обикновено започват пиеса в ръцете на своите сили - щастливи, уважавани, успешни и благородни. Техните недостатъци в характера им обаче ги карат да направят поредица от грешки, които водят до тяхното падане. Скръбта, причинена от трагедията, произтича от способността на зрителите да разбират мисленето на героя и да си представят себе си в обувките си. Тази връзка с трагичния герой остава централна за жанра, въпреки многото му вариации през вековете.

След като изчезва като предпочитана форма на литература в продължение на няколко столетия, трагедията се възстановява през 16-ти и 17-ти век в Елизабетска Англия и френски бароков театър. Английските драматурзи като Кристофър Марлоу и Уилям Шекспир продължиха гръцката традиция на трагични герои, докарани от собствените си недостатъци, както в трагичната история на д-р Фауст , Отело или Макбет . Те обаче въведоха по-обикновени протагонисти и обогатиха приказките си с добавянето на подплата. Френски писатели като Ракейн, Корнейли и Молиер включваха високопоставени герои, но помогнаха да популяризират трагикомедията, в която трагедиите завършиха с щастлив изход.

През следващите няколко века трагедията се развива заедно с нарастването на романа. Романи като Брулени хълмове Емили Бронте, Скот Фицджералд е Великият Гетсби, и Достоевски Престъпление и наказание прехвърлени елементи на трагедия за разказвателна форма. Въпреки че те вече не следват драматичния характер на пиесата, трагичните романи все пак обръщат внимание на големите религиозни и психологически въпроси около човешкото страдание. Днес трагедията остава много ценен литературен жанр. Тъй като модерната аудитория продължава да се радва на трагедии през хилядолетия, те продължават да произвеждат нови варианти на жанра за сцената, страницата и екрана.


Storyboard That

Създайте своя собствена Storyboard

Опитайте го безплатно!

Създайте своя собствена Storyboard

Опитайте го безплатно!

Примери за трагедии

Как да разберем какво е трагедия в литературата?

1

Как да научите учениците за концепцията за трагедия чрез дейности, базирани на изображения

Въведете дефиницията визуално: Покажете на учениците изображения, изобразяващи сцени от известни трагедии, като древни пиеси или исторически събития. Помолете учениците да опишат какво виждат и как това може да се свърже с концепцията за трагедия.

2

Насърчете учениците да идентифицират елементите на трагедията в истории или изображения

Попитайте учениците да търсят ключови елементи: Насърчете ги да намерят доказателства за трагични теми, като сериозно събитие, падането на главен герой или емоционални реакции на показаните хора. Подчертайте как тези елементи се свързват с определението за трагедия.

3

Улеснете групова дискусия за задълбочаване на разбирането

Водете класов разговор: Поканете учениците да споделят мислите и чувствата си за изображенията и историите. Насърчавайте ги да обмислят защо трагедиите са важни за изучаване и как влияят върху живота на хората.

4

Подкрепете творческото изразяване чрез рисуване или писане

Задайте креативен проект: Насърчете учениците да създадат собствена картина или кратка история, която илюстрира трагично събитие. Подкрепете връзките между тяхната работа и ключовите аспекти на трагедията.

5

Свържете трагедията с реални ситуации за актуалност

Помогнете на учениците да се свържат: Обсъдете как разбирането на трагедията може да развие емпатия и осъзнаване за опита на другите. Насърчавайте ги да мислят как уроките от трагедиите могат да оформят положителни действия в техния живот.

Често задавани въпроси за това какво е трагедия в литературата?

Какво е трагедия в литературата?

Трагедия в литературата е драма или история, в която главният герой се изправя пред сериозни нещастия или страдания, често завършващи с катастрофа. Трагедиите обикновено изследват важни теми като съдба, загуба и човешки недостатъци.

Какви са основните характеристики на трагедията?

Основните характеристики на трагедията включват благороден или важен герой, сериозен сюжет, трагична грешка (хамартия) и падение, причинено от лични избори или съдба. Трагедиите често предизвикват чувство на съжаление и страх у публиката.

Как се различава трагедията от комедия?

Трагедия обикновено завършва с падането или смъртта на главния герой и изследва сериозни, тъжни теми, докато комедия често завършва щастливо и се фокусира върху хумористични или лекомислени ситуации.

Кои са известни писатели на трагедии?

Известни писатели на трагедии включват Уилям Шекспир, Софокъл, Еврипид и Артър Мийлър. Техните произведения се изучават за тяхната емоционална дълбочина и изследване на човешката природа.

Why do students study tragedies in school?

Students study tragedies to understand complex emotions, moral choices, and the consequences of actions. These stories help develop empathy, critical thinking, and an appreciation for classic literature.

Learn more about genres of literature in our Picture Encyclopedia of Literary Genres!
Вижте Всички Ресурси за Учители
*(Това ще започне 2 седмица безплатен пробен период - Не е необходима кредитна карта)
https://www.test.storyboardthat.com/bg/genres/трагедия
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ