Баснята е кратка история, която предава урок или морал, който обикновено се посочва в края на историята. Басните представят животните и природните елементи като основни герои.
Какво е басня?
Има четири основни характеристики на всички басни. Първата характеристика е символиката. Персонажите в басните са нечовеци и техните конфликти символизират видове конфликти или злополуки, които хората биха имали. Втората характеристика е антропоморфизацията. Това означава, че главните герои са животни или дори на неживите предмети са дадени човешки черти и качества. Третата характеристика е хуморът. Басните се разказват в забавен и забавен тон, който често отразява глупостта и глупостта на човешката природа. Последната особеност на басните е, че винаги има поука или морал на историята. Главният герой се учи от грешките си и вижда грешката на техните пътища в края на историята. В края често има реплика, която гласи морала, като: „Никой акт на доброта никога не се губи“ или „Бавно и стабилно печели състезанието“.
Басните имат много дълга история и съществуват от много години. Езоп, за когото се твърди, че се е родил около 620 г. пр. Н. Е., Е гръцки приказник и разказвач на истории, който е написал много от басните, които и до днес са добре известни. През 1600-те години френският писател Жан дьо ла Фонтен е вдъхновен от Езоп и пише много басни, които се базират свободно на църквата и висшата класа по това време. Той вярваше, че баснята трябва да се концентрира около нейния морал, и смята морала за най-важната част.
Традиционно и до днес басните се използват за преподаване на деца на уроци за отговорност, труд, доброта и други важни аспекти на живота и израстването. Басните могат да се използват като закотвени текстове в писмена единица, където учениците пишат свои собствени басни, или могат да се четат и анализират заедно като четяща единица.
Примери за басни
- „Лебедът и бухалът“
- „Чакала и барабана“
- „Чаплата и ракът“
- „Цигулката на маймуната“
- „Измяна на крокодила“
- „Решението на павиана”
- „ Как камилата си взе гърбицата “
- „Как леопардът си намери петна“
Примери за Езоповите басни
- „Лисицата и гроздето“
- „Костенурката и заекът“
- „Лъвът и мишката“
- „Вълкът и кранът“
- „Градската мишка и селската мишка“
- „Гнатът и бикът“
- „Жабите и волът“
Как да се занимаваме с басни: Определение и примери
Насърчете учениците към творческо писане на басни във вашия клас
Подканете учениците да създадат свои кратки басни, използвайки животни или предмети като герои. Това помага за развиване на уменията за разказване и подкрепя разбирането на моралните уроци.
Насочете учениците да генерират морални поуки за техните басни
Задайте на всеки ученик да измисли проста житейска поука или морална идея, която иска да предаде. Изборът на ясно съобщение прави техните басни по-значими.
Организирайте групово споделяне и обсъждане на басните на учениците
Поканете учениците да четат на глас своите басни и да обясняват морала. Това насърчава уменията за говорене и помага на съучениците да научат няколко урока.
Свържете басните с реални ситуации в класа
Свържете моралните уроци от басните с ежедневните избори и поведения във вашия клас. Учениците виждат как литературните уроци се прилагат и в техния живот.
Празнувайте креативността с класна антология на басните
Съставете всички басни на учениците в печатна или дигитална книга за класа. Това насърчава гордостта им в труда и стимулира четенето за удоволствие.
Често задавани въпроси за басните: определение и примери
Какво е басня?
Басня е кратка история, често с животни като герои, която учи морал или поука. Басните използват прости сюжетни линии, за да помогнат на читателите да разберат важни ценности.
Как се различават басните от приказките?
Басните се фокусират върху преподаване на урок чрез животински герои и прости истории, докато приказките често включват магия, човешки герои и не винаги имат ясна морална поука.
Защо басните използват животни като герои?
Басните използват животни за представяне на човешки черти и поведения, което улеснява разбирането на посланието на историята. Животните помагат за опростяване на сложни идеи за учениците.
Можете ли да дадете примери за известни басни?
Някои известни басни включват Костенурката и заека, Лисицата и гроздето и Лъвът и мишката. Тези истории преподават важни уроци за търпение, честност и доброта.
Как учителите могат да използват басни в класната стая?
Учителите могат да използват басни за насърчаване на дискусии за морал, разбиране на прочетеното и творческо писане. Басните са чудесни за групови дейности, ролеви игри и развитие на критично мислене.
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Всички права запазени.
StoryboardThat е търговска марка на Clever Prototypes , LLC и е регистрирана в Службата за патенти и търговски марки на САЩ