نظرة عامة على النشاط
شجع الطلاب على التحدث عن الكسور وماذا يقصدون. الرياضيات ليست كل شيء عن الأرقام والإجابات ، ولكن أيضا عن الفهم والتفكير. تعد جلسات الأسئلة والأجوبة التي يقودها المعلم مفيدة للغاية ، ولكنها أيضًا مفيدة جدًا في بناء أسس قوية إذا قاد المعلمون والطلاب في النهاية مناقشات حول المفاهيم الرياضية. يمكن أن تكون الكسور نقطة انطلاق ممتازة لمثل هذه المحادثات. اطرح سؤالاً على الفصل ، مثل وسيطات Jack and Jill في المثال ، لكي يفكر الفصل بمفرده ومشاركته أو مناقشته في مجموعات صغيرة.
والأفضل من ذلك ، اطلب من الطلاب إنشاء مطالبات المناقشة باعتبارها لوحة عمل مرئية أو كوميديا.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a math related conversation between two people.
- Include a scene, characters, items, and dialogue in each cell.
- In the description boxes, pose a question for a partner or classmate to answer.
- Save and Exit
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| الرسوم التوضيحية | تستخدم الرسوم التوضيحية المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | يصعب فهم الرسوم التوضيحية. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بشكل واضح بالمهمة. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
نظرة عامة على النشاط
شجع الطلاب على التحدث عن الكسور وماذا يقصدون. الرياضيات ليست كل شيء عن الأرقام والإجابات ، ولكن أيضا عن الفهم والتفكير. تعد جلسات الأسئلة والأجوبة التي يقودها المعلم مفيدة للغاية ، ولكنها أيضًا مفيدة جدًا في بناء أسس قوية إذا قاد المعلمون والطلاب في النهاية مناقشات حول المفاهيم الرياضية. يمكن أن تكون الكسور نقطة انطلاق ممتازة لمثل هذه المحادثات. اطرح سؤالاً على الفصل ، مثل وسيطات Jack and Jill في المثال ، لكي يفكر الفصل بمفرده ومشاركته أو مناقشته في مجموعات صغيرة.
والأفضل من ذلك ، اطلب من الطلاب إنشاء مطالبات المناقشة باعتبارها لوحة عمل مرئية أو كوميديا.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
Student Instructions
- Click "Start Assignment".
- In each cell, create a math related conversation between two people.
- Include a scene, characters, items, and dialogue in each cell.
- In the description boxes, pose a question for a partner or classmate to answer.
- Save and Exit
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | بداية | |
|---|---|---|---|
| الرسوم التوضيحية | تستخدم الرسوم التوضيحية المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة. | يصعب فهم الرسوم التوضيحية. | لا تتعلق الرسوم التوضيحية بشكل واضح بالمهمة. |
| دليل على الجهد | العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية. | يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد. | يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد. |
| الاتفاقيات | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة في الغالب. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم صحيحة إلى حد ما. | الإملاء والنحو وعلامات الترقيم غير صحيحة في الغالب. |
كيفية بدء محادثة حول الكسور
Easily Differentiate Fraction Conversations for Varied Learners
Adapt prompts and supports for students at different levels. Provide sentence starters, visual fraction aids, or simpler prompts for those needing more help, and challenge advanced students with harder comparisons or real-life scenarios. This ensures all students can participate meaningfully.
Model an Example Fraction Dialogue for Students
Demonstrate a conversation about fractions in front of the class. Use two characters discussing how to share a pizza, showing how fractions represent parts of a whole. This gives students a clear template to follow in their own conversations.
Guide Students to Create Visual Fraction Prompts
Encourage students to draw or use objects to represent their fraction questions. Let them use paper shapes, digital drawing tools, or classroom manipulatives. Visuals help all learners connect abstract ideas to concrete examples.
Facilitate Group Sharing and Reflection
Invite groups to share their fraction dialogues with the class. Ask classmates to respond to the questions posed and discuss different strategies or answers. This builds a supportive classroom community and deepens understanding.
الأسئلة الشائعة حول بدء محادثة الكسور
ما هو سؤال بداية للمحادثة عن الكسور لطلاب المرحلة الابتدائية؟
سؤال بداية للمحادثة عن الكسور هو سؤال أو محفز مصمم لجذب الطلاب لمناقشة الكسور، ومساعدتهم على التفكير في معنى الكسور بما يتجاوز الأرقام. على سبيل المثال، طلب من الطلاب مشاركة طرق مختلفة لتقسيم بيتزا يمكن أن يثير حوارًا رياضيًا مهمًا.
كيف يمكنني جعل فصلي يتحدث عن الكسور بطريقة ذات معنى؟
شجع الطلاب على مشاركة تفكيرهم عن طريق طرح أسئلة مفتوحة عن الكسور، استخدام سيناريوهات من الحياة الواقعية، وترك الطلاب يصنعون لوحات سردية مرئية أو كوميكس تظهر مناقشات الكسور بين الشخصيات.
ما هي بعض المحفزات السهلة للكسور للمناقشات الجماعية؟
جرب محفزات مثل: "إذا قال جاك إن 1/2 بيتزا أكبر من 1/4، هل توافق؟ ولماذا؟" أو "كم من الطرق يمكننا من خلالها عرض 3/4 باستخدام أشياء؟" تدعو هذه الأسئلة الطلاب لشرح ومقارنة الكسور.
لماذا تعتبر مناقشة الكسور مهمة في الصفوف 3-4؟
مناقشة الكسور تساعد الطلاب على بناء فهم عميق للمفاهيم الرياضية، وتحسن مهارات التفكير لديهم، وتعدهم لرياضيات أكثر تعقيدًا. كما أنها تجعل التعلم أكثر تفاعلية وأقل إرهابًا.
ما هو نشاط لوحة سرد لشرح الكسور؟
نشاط لوحة سرد للكسور يطلب من الطلاب إنشاء مشاهد بأسلوب كوميكس يتحدث فيها الشخصيات عن الكسور. تجعل هذه الطريقة الأفكار المجردة مرئية وتشجع على حل المشكلات بشكل تعاوني.
المزيد من Storyboard That
مقدمة في الكسور
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
