نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Wish Giver ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وخصائص كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Wish Giver .
تعليمات الطالب:
- حدد الشخصيات الرئيسية والداعمة في The Wish Giver واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب.
- حدد الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- اختر مشهدًا أو خلفية منطقية للشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتفاعل هذه الشخصية مع الشخصيات الأخرى؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
نظرة عامة على النشاط
تعد خرائط الأحرف أداة مفيدة للطلاب لاستخدامها أثناء قراءتهم ، على الرغم من إمكانية استخدامها أيضًا بعد إكمال الكتاب. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Wish Giver ، مع إيلاء اهتمام وثيق للسمات المادية ، وخصائص كل من الشخصيات الرئيسية والثانوية . يمكنهم أيضًا تقديم معلومات مفصلة بشأن التحديات التي تواجهها الشخصية ، والتحديات التي تفرضها الشخصية ، وأهمية الشخصية في حبكة القصة.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تاريخ الاستحقاق:
الهدف: إنشاء خريطة شخصية للشخصيات في The Wish Giver .
تعليمات الطالب:
- حدد الشخصيات الرئيسية والداعمة في The Wish Giver واكتب أسمائهم في مربعات العنوان المختلفة.
- اختر Storyboard That الشخصية لتمثيل كل من شخصيات الكتاب.
- حدد الألوان والوضع المناسب للقصة وسمات الشخصية.
- اختر مشهدًا أو خلفية منطقية للشخصية.
- املأ Textables لـ "السمات الجسدية / الشخصية" ، و "كيف تتفاعل هذه الشخصية مع الشخصيات الأخرى؟" ، و "ما هي التحديات التي تواجهها هذه الشخصية؟"
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع 33 Points | المستجدة 25 Points | البداية 17 Points | |
|---|---|---|---|
| شخصية صور والمشهد | الشخصيات والمشاهد على حد سواء مناسبة للشخصيات الكتاب. | العديد من الشخصيات والمشاهد تطابق شخصيات الكتاب. | أكثر من نصف شخصيات ومشاهد لا تتطابق الأحرف في الكتاب. |
| دقة الملاحظات | معظم المعلومات من الملاحظات هو الصحيح. | العديد من الملاحظات لديهم المعلومات الصحيحة، ولكن بعضها غير صحيحة أو مفقودة. | أقل من نصف المعلومات من الملاحظات هو الصحيح والمناسب. |
| مجهود | يكتمل العمل وشامل، وأنيق. | معظم أقسام خريطة شخصية كانت على الأقل حاول والعمل هو المظهر. | خريطة شخصية هي التي لم تكتمل و / أو غير منظمة. |
كيفية رسم خرائط الشخصيات في The Wish Giver
كيف تسهل مناقشة فصل دراسي حول قرارات الشخصية في The Wish Giver
شجع الطلاب على مشاركة أفكارهم حول اختيارات الشخصيات وتداعياتها. المناقشات الصفية تساعد على تعميق الفهم وتسمح للطلاب بربط خرائط شخصياتهم بقرارات العالم الحقيقي.
إعداد أسئلة مفتوحة حول دوافع الشخصيات
أنشئ أسئلة مثل، “لماذا تعتقد أن هذه الشخصية قامت بهذا التمني؟ أو “ماذا قد يحدث إذا اختاروا بطريقة مختلفة؟ إن هذه الأسئلة المفتوحة تثير نقاشًا هادفًا وتفكيرًا نقديًا.
تخصيص مجموعات مناقشة صغيرة للطلاب
قسم صفك إلى مجموعات من 3–4. يجعل هذا الإعداد للمجموعة الصغيرة من السهل على الجميع المشاركة والتعبير عن أفكارهم حول أفعال الشخصيات.
دع كل مجموعة تشارك رؤاها مع الصف
بعد مناقشات المجموعات الصغيرة، ادعُ كل مجموعة لعرض استنتاجاتها الرئيسية. يعزز هذا الخطوة من الثقة ويسمح للطلاب بمقارنة وجهات نظر مختلفة حول قرارات الشخصيات.
ربط قرارات الشخصيات بتجارب الطلاب الشخصية
اطلب من الطلاب التفكير في أوقات واجهوا فيها قرارات صعبة، تمامًا مثل الشخصيات. ربط الأدب بالحياة يجعل الدروس أكثر صلة وذكريات للأطفال.
الأسئلة الشائعة حول رسم الشخصيات في The Wish Giver
ما هو خريطة الشخصيات لـ The Wish Giver؟
خريطة الشخصيات لـ The Wish Giver هي أداة بصرية تساعد الطلاب على التعرف وتنظيم التفاصيل حول الشخصيات الرئيسية والثانوية في الكتاب، بما في ذلك صفاتهم، علاقاتهم، والتحديات التي يواجهونها في القصة.
كيف تنشئ خريطة شخصيات لـ The Wish Giver؟
لإنشاء خريطة شخصيات لـ The Wish Giver، قم بذكر الشخصيات الرئيسية والثانوية، اختر عناصر مرئية لتمثيلها واملأ المعلومات حول صفاتها الجسدية والشخصية، والتفاعلات، والتحديات التي تواجهها في الحبكة.
لماذا يعتبر رسم خرائط الشخصيات مهمًا عند قراءة The Wish Giver؟
يساعد رسم خرائط الشخصيات في The Wish Giver الطلاب على فهم تطور الشخصيات، العلاقات، وكيف تؤثر أفعال كل شخصية على القصة، مما يسهل فهمها وتحليلها.
ما هي بعض النصائح لمساعدة الطلاب على تحديد صفات الشخصيات في The Wish Giver؟
شجع الطلاب على البحث عن أدلة في الحوار، الأفعال، والوصف في The Wish Giver. يمكن أن تكشف أسئلة مثل “كيف يتفاعل هذا الشخص مع الآخرين؟” أو “ما التحديات التي يواجهها؟” عن صفات مهمة.
ما هي الأقسام التي يجب تضمينها في خريطة الشخصيات لـ The Wish Giver؟
يجب أن تتضمن خريطة الشخصيات الشاملة لـ The Wish Giver: أسماء الشخصيات، الصفات الجسدية والشخصية، التفاعلات مع الآخرين، التحديات التي تواجهها، وأهمية الشخصيات في الحبكة.
المزيد من Storyboard That
مانح الأمنيات
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
