نظرة عامة على النشاط
أثناء قراءتهم لمغامرات الأمير الصغير ، يجب على الطلاب تتبع الشخصيات المختلفة التي يلتقي بها والكواكب التي يزورها. في هذا النشاط ، سيستخدم الطلاب خريطة حروف لتتبع كل حرف والدروس التي يدرسونها. يمكن تقديم هذه المعلومات بطريقتين ، إما التركيز على الشخصيات المختلفة أو على الكواكب السبعة المختلفة التي يزورها الأمير الصغير.
تم تصميم لوحة العمل المثال والتعليمات والقالب ونموذج التقييم في هذا النشاط للأحرف ، ولكن يمكنك بسهولة تغيير المهمة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب تشجيع الطلاب على إكمال القصة المصورة باللغة الفرنسية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أنشئ خريطة للأحرف لتتبع الشخصيات في Le Petit Prince والدروس التي يعلمونها للأمير الصغير.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في كل خلية ، حدد الشخصيات وشخصيتها واقتباسات مهمة والدرس الذي يعلمه الأمير الصغير.
- حدد حرفًا من أي قسم من الأقسام لتمثيل كل حرف.
- أضف أي مشاهد أو عناصر إضافية تمثل أو تتماشى مع كل حرف.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
نظرة عامة على النشاط
أثناء قراءتهم لمغامرات الأمير الصغير ، يجب على الطلاب تتبع الشخصيات المختلفة التي يلتقي بها والكواكب التي يزورها. في هذا النشاط ، سيستخدم الطلاب خريطة حروف لتتبع كل حرف والدروس التي يدرسونها. يمكن تقديم هذه المعلومات بطريقتين ، إما التركيز على الشخصيات المختلفة أو على الكواكب السبعة المختلفة التي يزورها الأمير الصغير.
تم تصميم لوحة العمل المثال والتعليمات والقالب ونموذج التقييم في هذا النشاط للأحرف ، ولكن يمكنك بسهولة تغيير المهمة. بالإضافة إلى ذلك ، يجب تشجيع الطلاب على إكمال القصة المصورة باللغة الفرنسية.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
أنشئ خريطة للأحرف لتتبع الشخصيات في Le Petit Prince والدروس التي يعلمونها للأمير الصغير.
- انقر فوق "بدء الواجب".
- في كل خلية ، حدد الشخصيات وشخصيتها واقتباسات مهمة والدرس الذي يعلمه الأمير الصغير.
- حدد حرفًا من أي قسم من الأقسام لتمثيل كل حرف.
- أضف أي مشاهد أو عناصر إضافية تمثل أو تتماشى مع كل حرف.
- حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| Excellent 4 Points | Satisfaisant 2 Points | Insuffisant 1 Points | |
|---|---|---|---|
| Character traits | Each character box includes 2-4 appropriate character traits. Nearly all character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Most character boxes include more than one character appropriate character trait. Most character traits are spelled correctly and agree in number and gender with the character. | Boxes only include one character trait or none at all. Many character traits are misspelled or lack proper agreement. |
| Quotation | Each character box contains a quotation spoken by or about the character. All quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Most character boxes contain a quotation spoken by or about the character. Most quotations are significant and reflect an important moment or character trait. | Some character boxes are missing quotations or contain quotations that do not connect to the character. Some or all quotations may be of little significance. |
| Lesson | Each character box includes a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lesson is clearly worded in a complete sentence. | Most of the character boxes include a valid lesson that can be derived from the little prince's interactions with that character. The lessons may lack clarity or be presented in sentence fragments. | Some character boxes are missing lessons and/or include lessons that are not demonstrated by interactions with the featured characters. Many of the lessons lack clarity of expression and/or complete sentences. |
| Images | All storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | Most storyboard depictions show effort and appropriately depict the characters. | The storyboard depictions show a lack of effort and fail to provide a reasonable depiction of the character, based on the details in the book. |
| Grammar and Spelling | All sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | Most sentences and/or dialogue contain correct grammar and spelling (including accent marks) as appropriate for the class level. | The sentences and/or dialogue contain many grammatical or spelling errors (including accent marks). |
كيفية معرفة شخصيات ودروس فيلم الأمير الصغير
نظم مناقشة تعاونية لتحليل الشخصيات
ادعُ الطلاب للعمل في مجموعات صغيرة لمناقشة صفات كل شخصية والدروس التي يعلمونها في الأمير الصغير. قم بتعيين شخصية أو كوكب لكل مجموعة، واطلب منهم مشاركة الرؤى مع الفصل. هذا يعزز فهمًا أعمق ويساعد جميع الطلاب على اكتساب وجهات نظر متعددة.
حدد أدوارًا واضبط التوقعات بوضوح
امنح كل طالب دورًا محددًا داخل مجموعته، مثل المسجل، المقدم أو قائد النقاش. توضيح المسؤوليات يضمن مشاركة كاملة ويحافظ على تركيز المحادثة وإنتاجيتها.
قدم أسئلة إرشادية للتحليل
اقترح قائمة من أسئلة رئيسية لتوجيه مناقشات المجموعة — مثل: ما الذي يحفز هذه الشخصية؟ كيف تغير وجهة نظر الأمير الصغير؟ الأسئلة الموجهة تساعد الطلاب على التفكير النقدي والبقاء على الموضوع.
سهل عروض المجموعات لدمج التعلم
قم بتكليف كل مجموعة بـ عرض تحليل شخصيتها باستخدام الصور، الاقتباسات أو المشاهد القصيرة. مشاركة النتائج يعزز التعلم ويسمح بمناقشة وتغذية راجعة على مستوى الفصل.
الأسئلة الشائعة حول شخصيات ودروس الأمير الصغير
ما هو خريطة الشخصيات لالأمير الصغير وكيف أستخدمها في الصف؟
خريطة الشخصيات لالأمير الصغير هي أداة بصرية تساعد الطلاب على تنظيم وتتبع الشخصيات، شخصياتهم، الاقتباسات، والدروس المستفادة. لاستخدامها، يملأ الطلاب تفاصيل عن كل شخصية أثناء القراءة، ويقومون بربط الشخصيات بالدروس الحياتية التي يعلمها الأمير الصغير.
كيف يمكن للطلاب تتبع الدروس التي تعلمها كل شخصية في الأمير الصغير؟
يمكن للطلاب تتبع الدروس من خلال ملء خريطة الشخصيات، مع ذكر اسم كل شخصية، صفاتها، الاقتباسات الرئيسية، والدرس أو الموعظة التي تنقلها إلى الأمير الصغير. هذا يعزز الفهم ويشجع على تحليل أعمق للقصة.
ما هي الطرق السهلة لتكييف نشاط خريطة الشخصيات لالأمير الصغير لمختلف المستويات الدراسية؟
لتكييف النشاط، يمكن تبسيط المطلوب للطلاب الأصغر سناً أو إضافة مزيد من التحليل للمستويات العليا. على سبيل المثال، استخدم صفات شخصية أساسية ومرئيات للطلاب في المرحلة الإعدادية، واطلب اقتباسات أو علاقات موضوعية لطلاب المرحلة الثانوية.
هل يمكن للطلاب إكمال خريطة الشخصيات لالأمير الصغير باللغة الفرنسية، ولماذا يكون ذلك مفيدًا؟
نعم، يُشجع الطلاب على إكمال خريطة الشخصيات باللغة الفرنسية. هذا يعزز مهارات اللغة، ويزيد من المفردات، ويغمر الطلاب في النص والسياق الأصيل، مما يجعل تعلم اللغة أكثر معنى.
ما هي الشخصيات والكواكب الرئيسية التي يجب تضمينها في خريطة شخصيات الأمير الصغير؟
تشمل الشخصيات الرئيسية الأمير الصغير، الملك، الرجلي المتكبر، الشارب، مضيء المصباح، الجغرافي، الثعلب، والوردة. الكواكب المهمة هي تلك التي يعيش عليها كل شخصية، وكل منها يمثل درسًا فريدًا.
المزيد من Storyboard That
لو بيتي برينس
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
