بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/دولة-كندا/كلمات
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بشعوب Métis في كندا . سيقوم الطلاب بمعاينة المصطلحات والتعريفات واستخدام الفصل بأكمله أو مناقشة المجموعة الصغيرة لإثبات فهمهم لكل معنى. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.


مفردات الأمة الميتيس

عربة النهر الأحمر: عربة النهر الأحمر عبارة عن عربة كبيرة ذات عجلتين طورها شعب ميتيس في مستوطنة النهر الأحمر فيما يسمى الآن مانيتوبا. يمكن إزالة العجلات للتنقل عبر النهر مثل الطوافة. تم استخدام العربة في تجارة الجاموس والفراء في القرن التاسع عشر في كل من كندا والولايات المتحدة

علم Métis: علم Métis هو رمز اللانهاية على خلفية زرقاء. إنه يمثل أمة Métis الأبدية والانضمام إلى ثقافتين. يعتبر العلم رمزًا للمجتمع وفخرًا لشعب Métis.

الوشاح: الوشاح المنسوج ذو الألوان الزاهية هو ملابس احتفالية وكان أداة مهمة يمكن أن تكون حبلًا ، وعدة إسعافات أولية ، ومنشفة ، ولجامًا ، وبطانية سرج لـ Métis. الوشاح هو رمز للفخر وفي مانيتوبا وساسكاتشوان ، يُمنح "وسام الوشاح" لشخص ميتيس قدم مساهمات ثقافية أو سياسية أو اجتماعية.

الجاموس / بيسون: بدأ صيد جاموس الميتيس في سهول أمريكا الشمالية في أواخر القرن الثامن عشر واستمر حتى عام 1878. كان الصيد جزءًا حيويًا من معيشة شعوب الميتيس. Pemmican هو لحم جاموس مجفف مشهور ممزوج بالتوت الذي يصنعه Métis.

زخرفة خرزية: Métis هم خبراء في الفنون الزخرفية ، ويركز بعضها على الزخارف الزهرية ذات الألوان الزاهية في زخرفة الخرز والتطريز. تشير داكوتا وكري حتى إلى الميتي باسم "شعب زخرفة خرزية الزهور".

لويس رئيل: كان لويس "ديفيد" رييل (1844-1885) سياسيًا كنديًا ، ومؤسس مقاطعة مانيتوبا ، والزعيم السياسي لشعب الميتيس في الأقاليم الشمالية الغربية قبل مانيتوبا. قاد حركتي مقاومة للدفاع عن شعب الميتيس ضد حكومة كندا التي قادها رئيس الوزراء جون أ. ماكدونالد.

غابرييل دومون (Gabriel Dumont): كان غابرييل دومون (1837-1906) قائدًا للميتيس وصيادًا للجاموس خلال فترة كانت قطعان الجاموس في حالة تدهور وكانت الحكومة الكندية تستولي على أراضي ميتيس.

الكمان: يعد الكمان (الكمان) جزءًا مهمًا من موسيقى وثقافة Métis في الماضي والحاضر حيث كانوا "يعبثون" لمئات السنين والعديد من الحرفيين Métis يصنعون آلاتهم بأنفسهم. رقصة Métis Jig ، "Red River Jig" الشهيرة ، هي الرقص المصاحب للموسيقى. مسابقات الكمان والقفز هي أحداث شعبية.

الهوية: مجموعة من الخصائص والقيم التي تصف جوهر الشخص أو المجموعة.

Métis: أناس من الأمم الأولى المختلطة والأصول الأوروبية الذين يعرّفون أنفسهم على أنهم شعب ميتيس. إنهم متميزون عن الأمم الأولى والإنويت والشعوب غير الأصلية. Métis هم من نسل أطفال نساء الأمم الأولى وصيادو وتجار الفراء الأوروبيون.

الأمم الأولى: السكان الأصليون لكندا الذين ليسوا ميتيس أو إنويت. يوجد أكثر من 600 دولة أولى في جميع أنحاء كندا.

المبشرون الروم الكاثوليك: قس كاثوليكي يسافر لغرض الأعمال الخيرية الدينية والترويج للدين

الكنديون: سليل فرنكوفوني لمستوطني فرنسا الجديدة الذين يعيشون في أي مكان في أمريكا الشمالية.

الاقتصاد: الطريقة التي يلبي بها الناس احتياجاتهم الأساسية من المأكل والمأوى والملبس.

York Boats: قارب يستخدمه Métis لنقل الفراء ؛ حلت محل الزورق كوسيلة رئيسية للنقل على الأنهار والبحيرات الغربية.

بيميكان: لحم جاموس مجفف وممزوج بالدهن والتوت.

Nor'Westers: موظف في شركة North West. كانت شركة North West شركة تجارية لتجارة الفراء يقع مقرها الرئيسي في مونتريال من 1779 إلى 1821. وقد تنافست مع نجاح متزايد ضد شركة Hudson's Bay في ما يُعرف حاليًا بغرب كندا وشمال غرب أونتاريو.

شركة Hudson's Bay: تم استئجار شركة Hudson's Bay (HBC) في إنجلترا عام 1670 بغرض تجارة الفراء مع First Nations في أمريكا الشمالية. إنها أقدم شركة تجارية مساهمة مدمجة في العالم الناطق باللغة الإنجليزية. كانت HBC شركة تجارة الفراء لمعظم تاريخها وكان ماضيها مرتبطًا بالاستعمار مع أمريكا الشمالية البريطانية وتطور كندا.

إعلان Pemmican: قانون حكومي تم إنشاؤه عام 1814 والذي حظر على Métis تصدير أي لحوم أو أسماك أو خضروات من مستوطنة النهر الأحمر.

المهاجرون: تنقل الأشخاص داخل البلد.

أرض روبرت: منطقة شاسعة سميت على اسم الأمير روبرت ، أول رئيس لشركة خليج هدسون ، وتتألف من معظم ما يعرف الآن بغرب وشمال كندا.

الاستيعاب: عملية يتم من خلالها استيعاب الثقافة أو الفرد في ثقافة أكثر هيمنة بسبب تأثيرها الساحق.

حكومة ميتيس المؤقتة: حكومة مؤقتة أسسها الميتي في عام 1864.

قانون مانيتوبا: قانون تم تمريره في يوليو 1870 ردًا على قانون حقوق الملتزمين ؛ أنشأت مقاطعة مانيتوبا.

الاحتياطيات: قطعة أرض وافقت الحكومة على تخصيصها للاستخدام الحصري للأمة الأولى.


تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الرئيسية المتعلقة بأمة Metis في كندا.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. في مربعات العنوان ، حدد المصطلحات الأساسية التي اخترتها.
  3. في مربعات الوصف ، اكتب تعريف المصطلح.
  4. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مصطلح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


كلمات
تحديد وتوضيح كل من المصطلحات الأساسية.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
تعريفات
تم تعريف كلمات المفردات بشكل صحيح.
يمكن فهم معنى كلمات المفردات لكنه غير واضح إلى حد ما.
لم يتم تعريف كلمة المفردات بشكل واضح
الرسوم التوضيحية
تصور الرسوم التوضيحية للوحة العمل بوضوح معنى كلمات المفردات.
تتعلق الرسوم التوضيحية بمعنى كلمات المفردات ولكن يصعب فهمها.
لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بمعنى كلمات المفردات.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


نظرة عامة على النشاط


يساعد بدء وحدة أو درس بالمفردات الأساسية التي سيراها الطلاب في قراءاتهم أو عروضهم التقديمية في الفهم العام والاحتفاظ. في هذا النشاط ، سيقوم الطلاب بإنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الأساسية المتعلقة بشعوب Métis في كندا . سيقوم الطلاب بمعاينة المصطلحات والتعريفات واستخدام الفصل بأكمله أو مناقشة المجموعة الصغيرة لإثبات فهمهم لكل معنى. عندما يحدد الطلاب ويوضحون كل مصطلح ، فإنهم يتقنون تطبيقه ويحتفظون به كجزء من قاموسهم.


مفردات الأمة الميتيس

عربة النهر الأحمر: عربة النهر الأحمر عبارة عن عربة كبيرة ذات عجلتين طورها شعب ميتيس في مستوطنة النهر الأحمر فيما يسمى الآن مانيتوبا. يمكن إزالة العجلات للتنقل عبر النهر مثل الطوافة. تم استخدام العربة في تجارة الجاموس والفراء في القرن التاسع عشر في كل من كندا والولايات المتحدة

علم Métis: علم Métis هو رمز اللانهاية على خلفية زرقاء. إنه يمثل أمة Métis الأبدية والانضمام إلى ثقافتين. يعتبر العلم رمزًا للمجتمع وفخرًا لشعب Métis.

الوشاح: الوشاح المنسوج ذو الألوان الزاهية هو ملابس احتفالية وكان أداة مهمة يمكن أن تكون حبلًا ، وعدة إسعافات أولية ، ومنشفة ، ولجامًا ، وبطانية سرج لـ Métis. الوشاح هو رمز للفخر وفي مانيتوبا وساسكاتشوان ، يُمنح "وسام الوشاح" لشخص ميتيس قدم مساهمات ثقافية أو سياسية أو اجتماعية.

الجاموس / بيسون: بدأ صيد جاموس الميتيس في سهول أمريكا الشمالية في أواخر القرن الثامن عشر واستمر حتى عام 1878. كان الصيد جزءًا حيويًا من معيشة شعوب الميتيس. Pemmican هو لحم جاموس مجفف مشهور ممزوج بالتوت الذي يصنعه Métis.

زخرفة خرزية: Métis هم خبراء في الفنون الزخرفية ، ويركز بعضها على الزخارف الزهرية ذات الألوان الزاهية في زخرفة الخرز والتطريز. تشير داكوتا وكري حتى إلى الميتي باسم "شعب زخرفة خرزية الزهور".

لويس رئيل: كان لويس "ديفيد" رييل (1844-1885) سياسيًا كنديًا ، ومؤسس مقاطعة مانيتوبا ، والزعيم السياسي لشعب الميتيس في الأقاليم الشمالية الغربية قبل مانيتوبا. قاد حركتي مقاومة للدفاع عن شعب الميتيس ضد حكومة كندا التي قادها رئيس الوزراء جون أ. ماكدونالد.

غابرييل دومون (Gabriel Dumont): كان غابرييل دومون (1837-1906) قائدًا للميتيس وصيادًا للجاموس خلال فترة كانت قطعان الجاموس في حالة تدهور وكانت الحكومة الكندية تستولي على أراضي ميتيس.

الكمان: يعد الكمان (الكمان) جزءًا مهمًا من موسيقى وثقافة Métis في الماضي والحاضر حيث كانوا "يعبثون" لمئات السنين والعديد من الحرفيين Métis يصنعون آلاتهم بأنفسهم. رقصة Métis Jig ، "Red River Jig" الشهيرة ، هي الرقص المصاحب للموسيقى. مسابقات الكمان والقفز هي أحداث شعبية.

الهوية: مجموعة من الخصائص والقيم التي تصف جوهر الشخص أو المجموعة.

Métis: أناس من الأمم الأولى المختلطة والأصول الأوروبية الذين يعرّفون أنفسهم على أنهم شعب ميتيس. إنهم متميزون عن الأمم الأولى والإنويت والشعوب غير الأصلية. Métis هم من نسل أطفال نساء الأمم الأولى وصيادو وتجار الفراء الأوروبيون.

الأمم الأولى: السكان الأصليون لكندا الذين ليسوا ميتيس أو إنويت. يوجد أكثر من 600 دولة أولى في جميع أنحاء كندا.

المبشرون الروم الكاثوليك: قس كاثوليكي يسافر لغرض الأعمال الخيرية الدينية والترويج للدين

الكنديون: سليل فرنكوفوني لمستوطني فرنسا الجديدة الذين يعيشون في أي مكان في أمريكا الشمالية.

الاقتصاد: الطريقة التي يلبي بها الناس احتياجاتهم الأساسية من المأكل والمأوى والملبس.

York Boats: قارب يستخدمه Métis لنقل الفراء ؛ حلت محل الزورق كوسيلة رئيسية للنقل على الأنهار والبحيرات الغربية.

بيميكان: لحم جاموس مجفف وممزوج بالدهن والتوت.

Nor'Westers: موظف في شركة North West. كانت شركة North West شركة تجارية لتجارة الفراء يقع مقرها الرئيسي في مونتريال من 1779 إلى 1821. وقد تنافست مع نجاح متزايد ضد شركة Hudson's Bay في ما يُعرف حاليًا بغرب كندا وشمال غرب أونتاريو.

شركة Hudson's Bay: تم استئجار شركة Hudson's Bay (HBC) في إنجلترا عام 1670 بغرض تجارة الفراء مع First Nations في أمريكا الشمالية. إنها أقدم شركة تجارية مساهمة مدمجة في العالم الناطق باللغة الإنجليزية. كانت HBC شركة تجارة الفراء لمعظم تاريخها وكان ماضيها مرتبطًا بالاستعمار مع أمريكا الشمالية البريطانية وتطور كندا.

إعلان Pemmican: قانون حكومي تم إنشاؤه عام 1814 والذي حظر على Métis تصدير أي لحوم أو أسماك أو خضروات من مستوطنة النهر الأحمر.

المهاجرون: تنقل الأشخاص داخل البلد.

أرض روبرت: منطقة شاسعة سميت على اسم الأمير روبرت ، أول رئيس لشركة خليج هدسون ، وتتألف من معظم ما يعرف الآن بغرب وشمال كندا.

الاستيعاب: عملية يتم من خلالها استيعاب الثقافة أو الفرد في ثقافة أكثر هيمنة بسبب تأثيرها الساحق.

حكومة ميتيس المؤقتة: حكومة مؤقتة أسسها الميتي في عام 1864.

قانون مانيتوبا: قانون تم تمريره في يوليو 1870 ردًا على قانون حقوق الملتزمين ؛ أنشأت مقاطعة مانيتوبا.

الاحتياطيات: قطعة أرض وافقت الحكومة على تخصيصها للاستخدام الحصري للأمة الأولى.


قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تاريخ الاستحقاق:

الهدف: إنشاء لوحة عمل تحدد وتوضح المفردات الرئيسية المتعلقة بأمة Metis في كندا.

تعليمات الطالب:

  1. انقر فوق "بدء التعيين".
  2. في مربعات العنوان ، حدد المصطلحات الأساسية التي اخترتها.
  3. في مربعات الوصف ، اكتب تعريف المصطلح.
  4. قم بإنشاء رسم توضيحي لكل مصطلح باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر المناسبة.
  5. حفظ وتقديم القصة المصورة الخاصة بك.

المتطلبات: يجب أن يكون لديك 3 مصطلحات وتعريفات صحيحة ورسوم توضيحية مناسبة لكل منها توضح فهمك للكلمات.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


كلمات
تحديد وتوضيح كل من المصطلحات الأساسية.
بارع
7 Points
المستجدة
4 Points
بداية
1 Points
تعريفات
تم تعريف كلمات المفردات بشكل صحيح.
يمكن فهم معنى كلمات المفردات لكنه غير واضح إلى حد ما.
لم يتم تعريف كلمة المفردات بشكل واضح
الرسوم التوضيحية
تصور الرسوم التوضيحية للوحة العمل بوضوح معنى كلمات المفردات.
تتعلق الرسوم التوضيحية بمعنى كلمات المفردات ولكن يصعب فهمها.
لا تتعلق الرسوم التوضيحية بوضوح بمعنى كلمات المفردات.
دليل على الجهد
العمل مكتوب بشكل جيد ومدروس بعناية.
يظهر العمل بعض الأدلة على الجهد.
يظهر العمل القليل من الأدلة على أي جهد.


كيفية تعريف مفردات أمة الميتيس

1

كيف تُنظم لعبة مراجعة المفردات لمصطلحات أمة Métis

شارك طلابك في لعبة مراجعة ممتعة باستخدام مفردات أمة Métis. الألعاب تعزز المشاركة وتساعد على تثبيت المصطلحات الرئيسية من خلال التكرار والمنافسة الودية.

2

حضّر بطاقات مفردات تحتوي على مصطلحات وتعريفات أمة Métis

أنشئ مجموعة من البطاقات — جانب واحد بالمصطلح، والجانب الآخر بالتعريف. تحضير البطاقات مسبقًا يجعل اللعبة فعالة وتفاعلية للطلاب.

3

قسم الطلاب إلى فرق صغيرة

نظم صفك إلى فرق من 3–4 طلاب. المجموعات الصغيرة تشجع كل طالب على المشاركة وتبادل الأفكار.

4

اشرح القواعد وحدد وقتًا لكل جولة

وضح كيفية عمل اللعبة: يتناوب الطلاب على سحب بطاقة وتحديد المصطلح أو إعطاء المصطلح من خلال تعريفه. تحديد وقت محدود يحافظ على النشاط ويجعل اللعبة تسير بسلاسة.

5

امنح نقاطًا للأجوبة الصحيحة واحتفل بالتعلم

أعطِ نقاطًا لكل إجابة صحيحة وهتف عندما تجيب الفرق بشكل صحيح. التشجيع الإيجابي يساعد الطلاب على تذكر المفردات ويعزز ثقتهم بأنفسهم.

الأسئلة الشائعة حول تعريف مفردات أمة الميتيس

ما هي بعض كلمات المفردات الرئيسية لأمة ميتيس التي يجب أن يعرفها كل طالب؟

مفردات رئيسية لأمة ميتيس تشمل مصطلحات مثل عربة نهر الأحمر، علم الميتيس، حزام، Pemmican، لويس ريل، جابرييل ديمونت، حرفة الخرز وقوارب يورك. تعلم هذه المصطلحات يساعد الطلاب على فهم تاريخ وثقافة الميتيس.

كيف يمكنني تدريس مفردات الميتيس بطريقة ممتعة وجذابة للصفوف من 4 إلى 6؟

حاول إنشاء نشاط لوحة قصة مرئية حيث يحدد الطلاب ويصورون كل مصطلح رئيسي. استخدم مناقشات جماعية، مشاريع فنية أو ألعاب تفاعلية لجعل التعلم لا يُنسى وعمليًا.

ما هي أفضل طريقة لمساعدة الطلاب على تذكر مفردات جديدة عن أمة الميتيس؟

أفضل طريقة هي الجمع بين التعريفات مع الرسوم التوضيحية والنقاشات. تشجيع الطلاب على إنشاء رسومات أو قصص مرئية خاصة بهم حول المصطلحات يساعد على تعزيز الفهم والاحتفاظ بالمعلومات.

لماذا من المهم تدريس مفردات أمة الميتيس في الدراسات الاجتماعية؟

يعزز تدريس مفردات أمة الميتيس الوعي الثقافي ويساعد الطلاب على فهم التاريخ، الهوية، والمساهمات لشعوب الميتيس في كندا. يعزز الاحترام والمعرفة الدقيقة بالمجتمعات الأصلية.

ما هي نشاط لوحة القصة لمفردات الميتيس وكيف يعمل؟

نشاط لوحة القصة يطلب من الطلاب اختيار مصطلحات متعلقة بالميتيس، كتابة تعريفات، وإنشاء رسومات لكل منها. هذا يساعدهم على تصور وتطبيق كلمات جديدة، مما يجعل التعلم تفاعليًا وفعالًا.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/دولة-كندا/كلمات
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة