بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/خريف-العمر،-بستنة،-بجانب،-سيو،-واي،-أندرسن/مؤامرة-مخطط
نظرة عامة على النشاط
تعليمات القالب والفئة
عنوان
نظرة عامة على النشاط Accordion Arrow

نظرة عامة على النشاط


يمكن للطلاب إنشاء القصة المصورة التقاط القوس السرد في رواية مع القصة المصورة ستة خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية يكون الطلاب خلق مشهد يلي الرواية في تسلسل باستخدام: المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروة، العمل الوقوع، والقرار.



مثال "الخريف البستنة" مخطط الرسم البياني

معرض

ماريكو يذهب إلى ساحة لها في نوفمبر للقيام ببعض الأعمال. تلقت رسالة من صديقها ميتسوي الذي طلب منها أن تأتي إلى الذكرى السنوية لتفجيرات هيروشيما لرواية قصتها.


نزاع

ماريكو مترددة في الموافقة على طلب ميتسوي. ولديها الكثير من الذنب الناجم عن الناجين، وهي لا تريد أن تجعل من وضعها كناجين معروف. إنها تخشى من فقدان تأمينها الصحي.


تصاعد الإثارة

كما ماريكو يجلس في ساحة لها، وقالت انها تتذكر كيف كانت هي وأفضل صديق لها ميتسوي على طرفي نقيض هيروشيما في ذلك اليوم. وتلقي ماريكو باللوم على تندبها على وجهها لماذا لم تتزوج أبدا، وتشعر بالفيضان من الذنب الطازج بعد أن نجا.


ذروة

ماريكو الرحلات تقريبا على حديقة أشعل النار شقيقها اليسار في المرآب ويتم التغلب عليها العواطف. إنها تومض مرة أخرى إلى ذلك اليوم المشؤوم في أغسطس 1945، عندما كانت ممرضة، واضطرت إلى فرز الضحايا بشكل مفعم بالضرب مع الإمدادات المتناقصة. في نهاية المطاف، كان عليها أن تختار بين الضحايا الذين تبدو وكأنها يمكن انقاذه، وأولئك الذين لا يستطيعون.


سقوط

ماريكو تستمر في قراءة الرسالة وعبارة تبرز لها: "يمكننا أن نتحدث عن الموتى". ماريكو تبدأ تتساءل إذا كان هذا هو السبب في أنها نجت، حتى أنها يمكن أن تعطي صوت لجميع الناس شاهدت يموت في ذلك اليوم.


القرار

ماريكو تقرر التخلص من أسرة الحديقة للنبع، والشاهد جنبا إلى جنب مع ميتسوي العام المقبل. هذه الفرصة، كما تشعر، أعطت لها غرضا جديدا في الحياة، تماما مثل الزهور سوف يكون لها حياة جديدة في الربيع.



تعليمات القالب والفئة Accordion Arrow

قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء مخطط مؤامرة البصرية من "الخريف الحدائق".


  1. فصل القصة في المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروتها، الوقوع العمل، والقرار.
  2. أنشئ صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة.
  3. اكتب وصفا لكل خطوة من خطوات المخطط التخطيطي.
  4. حفظ وتقديم القصة المصورة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان Accordion Arrow

عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مؤامرة مخطط الموضوع (الصفوف 9-12)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة للقصة باستخدام المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
بارع
25 Points
المستجدة
21 Points
البداية
17 Points
حاول ثانية
13 Points
عناصر وصفية والبصرية
الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية.
الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم.
الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة.
الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية.
قواعد اللغة / إملائي
Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء.
دليل على الجهد
العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين.
العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء.
لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم.
ويظهر عمل أي دليل على أي جهد.
قطعة
يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني.
يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة.
أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة.
ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع.


نظرة عامة على النشاط


يمكن للطلاب إنشاء القصة المصورة التقاط القوس السرد في رواية مع القصة المصورة ستة خلايا تحتوي على الأجزاء الرئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية يكون الطلاب خلق مشهد يلي الرواية في تسلسل باستخدام: المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروة، العمل الوقوع، والقرار.



مثال "الخريف البستنة" مخطط الرسم البياني

معرض

ماريكو يذهب إلى ساحة لها في نوفمبر للقيام ببعض الأعمال. تلقت رسالة من صديقها ميتسوي الذي طلب منها أن تأتي إلى الذكرى السنوية لتفجيرات هيروشيما لرواية قصتها.


نزاع

ماريكو مترددة في الموافقة على طلب ميتسوي. ولديها الكثير من الذنب الناجم عن الناجين، وهي لا تريد أن تجعل من وضعها كناجين معروف. إنها تخشى من فقدان تأمينها الصحي.


تصاعد الإثارة

كما ماريكو يجلس في ساحة لها، وقالت انها تتذكر كيف كانت هي وأفضل صديق لها ميتسوي على طرفي نقيض هيروشيما في ذلك اليوم. وتلقي ماريكو باللوم على تندبها على وجهها لماذا لم تتزوج أبدا، وتشعر بالفيضان من الذنب الطازج بعد أن نجا.


ذروة

ماريكو الرحلات تقريبا على حديقة أشعل النار شقيقها اليسار في المرآب ويتم التغلب عليها العواطف. إنها تومض مرة أخرى إلى ذلك اليوم المشؤوم في أغسطس 1945، عندما كانت ممرضة، واضطرت إلى فرز الضحايا بشكل مفعم بالضرب مع الإمدادات المتناقصة. في نهاية المطاف، كان عليها أن تختار بين الضحايا الذين تبدو وكأنها يمكن انقاذه، وأولئك الذين لا يستطيعون.


سقوط

ماريكو تستمر في قراءة الرسالة وعبارة تبرز لها: "يمكننا أن نتحدث عن الموتى". ماريكو تبدأ تتساءل إذا كان هذا هو السبب في أنها نجت، حتى أنها يمكن أن تعطي صوت لجميع الناس شاهدت يموت في ذلك اليوم.


القرار

ماريكو تقرر التخلص من أسرة الحديقة للنبع، والشاهد جنبا إلى جنب مع ميتسوي العام المقبل. هذه الفرصة، كما تشعر، أعطت لها غرضا جديدا في الحياة، تماما مثل الزهور سوف يكون لها حياة جديدة في الربيع.



قالب ورجال تعليمات

(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)



تعليمات الطالب

إنشاء مخطط مؤامرة البصرية من "الخريف الحدائق".


  1. فصل القصة في المعرض، والصراع، والعمل المتصاعد، ذروتها، الوقوع العمل، والقرار.
  2. أنشئ صورة تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل مكون من مكونات القصة.
  3. اكتب وصفا لكل خطوة من خطوات المخطط التخطيطي.
  4. حفظ وتقديم القصة المصورة.

خطة الدرس المرجعي


عنوان

(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)


مؤامرة مخطط الموضوع (الصفوف 9-12)
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة للقصة باستخدام المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
بارع
25 Points
المستجدة
21 Points
البداية
17 Points
حاول ثانية
13 Points
عناصر وصفية والبصرية
الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية.
الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم.
الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة.
الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية.
قواعد اللغة / إملائي
Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء.
Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء.
دليل على الجهد
العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين.
العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء.
لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم.
ويظهر عمل أي دليل على أي جهد.
قطعة
يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني.
يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة.
أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة.
ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع.


كيفية عمل مخطط "البستنة الخريفية"

1

شارك الطلاب في أنشطة تخطيط الحبكة الإبداعية تتجاوز القصص المصورة

زيد من التفاعل من خلال تقديم طرق بديلة للطلاب لإظهار فهمهم للحبكة. التوسع خارج القصص المصورة التقليدية يتيح لصفك استغلال مختلف القدرات وأنماط التعلم.

2

نظم الطلاب في مجموعات صغيرة لمشاريع تخطيط الحبكة التعاونية

عزز العمل الجماعي من خلال تكليف كل مجموعة بمراحل الحبكة (مثل الذروة أو الحل). يقوم الطلاب بالعصف الذهني ورسم مشهدهم، ثم يشاركون مع الصف لتجميع مخطط حبكة ضخم للفصل.

3

دمج التكنولوجيا باستخدام أدوات السرد الرقمي

ادمج التكنولوجيا من خلال جعل الطلاب يخلقون مخططات حبكة رقمية باستخدام تطبيقات مثل Storyboard That و Canva و Google Slides. تضيف هذه الأدوات لمسة بصرية وتتيح المشاركة والتعاون بسهولة.

4

شجع الطلاب على كتابة نهايات بديلة كممتد لمخطط الحبكة

حفز الإبداع بدعوة الطلاب لإنشاء خلية 'الحل' جديدة. تعمق هذه النشاطات الفهم وتشجع على مناقشات هادفة حول الخيارات والنتائج في القصة.

5

قيم الفهم من خلال عروض تقديمية شفوية سريعة

تحقق من الإتقان من خلال قيام الطلاب أو المجموعات بتقديم مشاهد مخطط الحبكة بشكل موجز. التلخيصات الشفوية تشجع على التفكير الواضح وتعزز الثقة عند مشاركة الأفكار بصوت عالٍ.

الأسئلة الشائعة حول مخطط "البستنة الخريفية"

ما هو مخطط الحبكة لـ "بستنة الخريف"؟

يُرتب مخطط الحبكة لـ "بستنة الخريف" القصة بصريًا إلى ستة عناصر رئيسية: العرض، الصراع، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث، والحل. تساعد كل جزء الطلاب على فهم تدفق السرد والأحداث الرئيسية.

كيف يمكن للطلاب إنشاء لوحة قصة لـ "بستنة الخريف"؟

يمكن للطلاب إنشاء لوحة قصة عن طريق تقسيم القصة إلى ست خلايا، يمثل كل منها نقطة حبكة رئيسية. في كل خلية، يصورون مشهدًا ويكتبون وصفًا موجزًا للعرض، والصراع، وتصاعد الأحداث، والذروة، وتراجع الأحداث، والحل.

ما هي خطوات إعداد درس مخطط الحبكة لطلاب المرحلة الثانوية؟

لإعداد درس مخطط الحبكة، ابدأ بشرح العناصر الستة للحبكة. ثم، كلف الطلاب بقراءة "بستنة الخريف"، وتحديد كل عنصر في القصة، وإنشاء مشاهد بصرية، وكتابة أوصاف قصيرة لكل جزء.

لماذا يُعد استخدام مخطط الحبكة مفيدًا لتحليل "بستنة الخريف"؟

يساعد استخدام مخطط الحبكة الطلاب على تقسيم القصة إلى أجزاء manageable، مما يسهل تحليل تطور الشخصيات والأحداث الرئيسية والبنية العامة لـ "بستنة الخريف".

ما هي بعض النصائح لتعليم بنية الحبكة مع "بستنة الخريف" في الصفوف 9-10؟

استخدم الوسائل المرئية، شجع على إنشاء لوحات قصة جماعية أو فردية، اطلب من الطلاب وصف كل مرحلة من مراحل الحبكة، وربط أحداث القصة بستة عناصر للحبكة. تعزز هذه المقاربة فهم بنية الحبكة لطلاب الصفوف 9-10.




شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."
- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."
-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."
-معلم الصف الثالث
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/خريف-العمر،-بستنة،-بجانب،-سيو،-واي،-أندرسن/مؤامرة-مخطط
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة