نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من قصة. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في العمل مع القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق مشهد الذي يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال "حكاية فارس" مخطط مؤامرة
معرض
بينما كان عائدا من الانتصار في معركة مع الجوائز له Hippolyta وEmelye، ثيسيوس، دوق أثينا، ويطلب إلى حل الصراع مع كريون ملك طيبة. فاز اثنين من الرهائن، Palamon وArcite، ويحصرها في البرج.
نزاع
Arcite وPalamon نرى Emelye في حديقة خارج من برجهم، وتقع على الفور في حبها.
تصاعد الإثارة
ومن المقرر Arcite مجاني وPalamon يهرب. كلاهما لا يمكن أن تترك أثينا لفترة طويلة دون الانجرار إلى Emelye. وهي تتحدى بعضها البعض لمبارزة ويتم اكتشافها من قبل ثيسيوس، الذي يعتزم البطولة النهائية لهم في السنة وبالتالي، بين كل رجل والجيوش الخاصة بكل منها.
ذروة
كلا الرجلين طلب المساعدة من الآلهة قبل المعركة، والذي يسبب تعارضا بين المريخ والزهرة. كوكب المشتري، ملك الآلهة، يحل هذا من خلال وجود Arcite كسب المعركة، ولكن التي القيت من فوق حصانه وأصيب بشكل خطير.
سقوط
وهو على فراش الموت، Arcite يقول Emelye أنها يجب أن تتزوج Palamon، فارس النبيل.
القرار
كل من أثينا يحزن لموت Arcite، ومن ثم متزوجات Palamon وEmelye في حفل بهيج، والذي يرتب ثيسيوس.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية واحدة من حكايات كانتربري.
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
نظرة عامة على النشاط
الإستعمال الشائع لل Storyboard That هو لمساعدة الطلاب على إنشاء مخطط مؤامرة من الأحداث من قصة. ليس هذا فقط هو وسيلة رائعة لتعليم أجزاء من المؤامرة، لكنه يعزز الأحداث الكبرى ومساعدة الطلاب على تطوير فهم أكبر لهياكل الأدبية.
ويمكن للطلاب خلق القصة المصورة التقاط سردي في العمل مع القصة المصورة سداسية الخلايا التي تحتوي على أجزاء رئيسية من الرسم البياني المؤامرة. لكل خلية، اطلب من الطلاب خلق مشهد الذي يتبع القصة في تسلسل باستخدام: المعرض والصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
مثال "حكاية فارس" مخطط مؤامرة
معرض
بينما كان عائدا من الانتصار في معركة مع الجوائز له Hippolyta وEmelye، ثيسيوس، دوق أثينا، ويطلب إلى حل الصراع مع كريون ملك طيبة. فاز اثنين من الرهائن، Palamon وArcite، ويحصرها في البرج.
نزاع
Arcite وPalamon نرى Emelye في حديقة خارج من برجهم، وتقع على الفور في حبها.
تصاعد الإثارة
ومن المقرر Arcite مجاني وPalamon يهرب. كلاهما لا يمكن أن تترك أثينا لفترة طويلة دون الانجرار إلى Emelye. وهي تتحدى بعضها البعض لمبارزة ويتم اكتشافها من قبل ثيسيوس، الذي يعتزم البطولة النهائية لهم في السنة وبالتالي، بين كل رجل والجيوش الخاصة بكل منها.
ذروة
كلا الرجلين طلب المساعدة من الآلهة قبل المعركة، والذي يسبب تعارضا بين المريخ والزهرة. كوكب المشتري، ملك الآلهة، يحل هذا من خلال وجود Arcite كسب المعركة، ولكن التي القيت من فوق حصانه وأصيب بشكل خطير.
سقوط
وهو على فراش الموت، Arcite يقول Emelye أنها يجب أن تتزوج Palamon، فارس النبيل.
القرار
كل من أثينا يحزن لموت Arcite، ومن ثم متزوجات Palamon وEmelye في حفل بهيج، والذي يرتب ثيسيوس.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات طالب
إنشاء رسم تخطيطي مؤامرة البصرية واحدة من حكايات كانتربري.
- فصل قصة في المعرض، الصراع، ارتفاع العمل، ذروة، عمل السقوط، وتسويتها.
- خلق صورة التي تمثل لحظة مهمة أو مجموعة من الأحداث لكل من مكونات القصة.
- اكتب وصفا من كل خطوة من الخطوات في الرسم البياني المؤامرة.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
بارع 25 Points | المستجدة 21 Points | البداية 17 Points | حاول ثانية 13 Points | |
---|---|---|---|---|
عناصر وصفية والبصرية | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، وتوفر للقارئ مع تمثيل حية. | الخلايا لديها العديد من عناصر وصفية، ولكن تدفق الخلايا قد يكون من الصعب أن نفهم. | الخلايا لديها عدد قليل من العناصر الوصفية، أو لديهم صور التي تجعل من عمل مربكة. | الخلايا لديها عدد قليل أو أي عناصر وصفية. |
قواعد اللغة / إملائي | Textables ديك ثلاثة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا أربعة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا خمسة أو أقل أخطاء / قواعد الإملاء. | Textables دينا ستة أو أكثر من الأخطاء / قواعد الإملاء. |
دليل على الجهد | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. وقد فعلت طالب كل من الأقران والتحرير المعلمين. | العمل هو مكتوب بشكل جيد ومدروسة. طالب لديه أي معلم أو تحرير الأقران، ولكن ليس على حد سواء. | لم يفعل الطالب لا نظير، ولا تحرير المعلم. | ويظهر عمل أي دليل على أي جهد. |
قطعة | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني. | يتم تضمين كافة أجزاء من مؤامرة في الرسم البياني، ولكن واحدة أو أكثر مربكة. | أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة الصعب متابعة. | ما يقرب من جميع أجزاء من مؤامرة مفقودة من الرسم البياني، و / أو بعض جوانب المخطط جعل مؤامرة من الصعب جدا أن يتبع. |
ملخص قصة "حكاية الفارس"
كيف تدير مناقشة صفية حول مواضيع في "قصيدة الفارس"؟
سهل مناقشة تركز على الطالب لاستكشاف المواضيع الرئيسية في القصة. حضّر أسئلة مفتوحة عن الحب، القدر، والفروسية لتحفيز التفكير النقدي والارتباطات الشخصية. شجع الطلاب على استخدام الأدلة من النص ومخططات الحبكة خلال الحوار.
حدد أهدافًا واضحة للمناقشة
وضح ما تريد أن يحققه الطلاب، مثل تحديد المواضيع الرئيسية أو ربط القصة بتجاربهم الشخصية. أهداف واضحة تبقي الجميع مركزًا وتجعل المناقشة أكثر فاعلية.
حضّر أسئلة مفتوحة
اكتب أسئلة تدعو إلى إجابات أكثر من نعم/لا. على سبيل المثال، اسأل، "ماذا تشير القصة إلى قوة القدر؟" أو "كيف تشكل خيارات بالامون وأركيت مصيرهما؟" هذا يشجع على تفكير أعمق ومشاركة أوسع.
شجع كل طالب على المساهمة
استخدم استراتيجيات مثل التفكير-مشاركة أو مناقشات في مجموعات صغيرة قبل مشاركة الأفكار مع الصف بأكمله. المشاركة الشاملة تساعد الطلاب الهادئين على بناء الثقة وتضمن مجموعة من وجهات النظر.
ربط المواضيع بحياة الطلاب
اسأل الطلاب كيف ترتبط موضوعات القصة بتجاربهم الشخصية أو الأحداث الحالية. الاتصالات الشخصية تجعل الدرس أكثر أهمية وذاكرة.
الأسئلة الشائعة حول ملخص مخطط أحداث "حكاية الفارس"
ما هو مخطط الحبكة لـ "قصة الفارس"؟
يُوضح مخطط الحبكة لـ "قصة الفارس" الأحداث الرئيسية للقصة باستخدام ست مراحل: التقديم، الصراع، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث والحل. يساعد ذلك الطلاب على تصور الهيكل السردي وفهم نقاط الحبكة الأساسية بشكل أفضل.
كيف يمكنني تعليم الطلاب إنشاء مخطط حبكة للقصة؟
لتعليم الطلاب إنشاء مخطط حبكة، اطلب منهم تقسيم القصة إلى ستة أجزاء: التقديم، الصراع، تصاعد الأحداث، الذروة، تراجع الأحداث والحل. يجب عليهم رسم أو اختيار صور تمثل كل جزء وكتابة أوصاف موجزة لتعزيز الفهم.
لماذا يعتبر استخدام لوحة القصص مفيدًا لفهم الهيكل الأدبي؟
لوحات القصص تنظم بشكل بصري تسلسل الأحداث، مما يسهل على الطلاب فهم كيف تتطور القصة وكيف يرتبط كل مرحل من مراحل الحبكة. تدعم هذه الطريقة الفهم والاحتفاظ بـ الهيكل الأدبي.
ما هي الأحداث الرئيسية في مخطط حبكة "قصة الفارس"؟
الأحداث الرئيسية: التقديم (عودة ثيسيوس واحتجاز بالامون وأركيت)، الصراع (وقوعهما في حب إيميلي)، تصاعد الأحداث (الهروب والمباراة)، ذروة (المسابقة وإصابة أركيت)، تراجع الأحداث (رغبة أركيت بالموت)، و< strong>الحل (زواج بالامون وإيميلي).
ما هي بعض النصائح لمساعدة الطلاب على تحديد الذروة في قصة؟
اطلب من الطلاب البحث عن لحظة التوتر الأعظم أو نقطة التحول في السرد. وجههم للنظر في الحدث الذي يغير نتيجة القصة للأبطال، مما يشير إلى الانتقال من تصاعد الأحداث إلى تراجع الأحداث.
المزيد من Storyboard That
حكايات كانتربري
شهادات العملاء

"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس

"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة

"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة