بحث
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الأمم-الأولى-لجبال-كاليفورنيا

الشعوب الأصلية في كاليفورنيا إنترماونتن


تمتد منطقة كاليفورنيا - إنترماونتين من ساحل المحيط الهادئ لولاية كاليفورنيا إلى سلسلة جبال سييرا نيفادا وصحراء الحوض العظيم (في كاليفورنيا ونيفادا ويوتا). تأثرت ثقافتهم وتقاليدهم بالتنوع الكبير للبيئات التي امتدت عبر هذه المنطقة ، وعلى الرغم من العديد من العقبات ، إلا أنهم ما زالوا يواصلون الازدهار حتى اليوم.

الأنشطة الطلابية لـ الأمم الأولى لجبال كاليفورنيا




أسئلة أساسية للأمم الأولى في Intermountain بكاليفورنيا


  1. من هم الأمم الأولى في منطقة كاليفورنيا-إنترماونتين؟
  2. أين تقع منطقة كاليفورنيا إنترماونتين الإقليمية وما هي بيئتها؟
  3. كيف أثرت البيئة على ثقافة وتقاليد الأمريكيين الأصليين في منطقة كاليفورنيا إنترماونتين؟

خلفية للشعوب الأصلية في Intermountain بكاليفورنيا


تمتد منطقة كاليفورنيا بين الجبال شرقاً من ساحل المحيط الهادئ لولاية كاليفورنيا عبر جبال سييرا نيفادا المرتفعة والحوض العظيم. لهذا السبب ، تختلف البيئات بشكل كبير عبر المنطقة. هناك مناخ معتدل للشواطئ ، وصحراء شديدة الحرارة والباردة ، وغابات السكويا الكثيفة ، والجبال. أكثر من 100 دولة أولى تسمي هذه المنطقة بالمنطقة بما في ذلك Shoshoni و Ute و Bannock و Paiute و Goshute و Pomo و Maidu و Miwok.

شرق ساحل المحيط الهادئ ، تقع منطقة Great Basin ، وهي منطقة كبيرة منخفضة من الأرض بين جبال روكي في الغرب ، وسلسلة جبال سييرا نيفادا في الشرق ، ومنطقة الهضبة (أو كولومبيا بلاتو) في الشمال ، وكولورادو الهضبة في الجنوب. هذه المنطقة مليئة بالصحاري والبحيرات المالحة مثل بحيرة سولت ليك الكبرى في ولاية يوتا. معظم الناس في هذه المنطقة ، مثل Shoshoni و Ute و Bannock و Paiute و Goshute ، يتحدثون لغة Shosonean. اقتضت البيئة أن يكونوا بدوًا وأن ينتقلوا موسمياً من أجل العثور على الطعام. كانت مصادر الغذاء الشائعة هي الجذور والبذور والمكسرات والغزلان والأغنام والظباء والثدييات الصغيرة مثل الأرانب والثعابين والسحالي. كان من الضروري أن تكون المنازل سهلة النقل ، ولذلك استخدموا "الويكيوب" ، الذي كان مصنوعًا من أعمدة الصفصاف وأوراق الشجر والفرشاة. في القرن التاسع عشر ، بدأت الخيول في ملء الحوض العظيم وأصبحت مهمة جدًا للصيد والسفر. بشكل مأساوي ، مع تدفق المستوطنين البيض أثناء وبعد اندفاع الذهب في منتصف القرن التاسع عشر ، تم طرد العديد من الأمريكيين الأصليين في الحوض العظيم من أراضيهم أو قُتلوا.

في كاليفورنيا وعلى طول ساحل المحيط الهادئ ، كان هناك أكثر من 100 مجموعة مختلفة من الأمريكيين الأصليين مع المزيد من اللغات بينهم. ضمت الدول الأولى في كاليفورنيا مايدو ، وميوك ، وبومو ، وساليناس ، وهوبا ، من بين آخرين. في حين كان هناك تنوع كبير عبر الأمم ، فإن المناظر الطبيعية أفضت إلى ممارسات مماثلة. المناخ معتدل والجغرافيا غنية بالموارد الطبيعية. توجد أشجار الخشب الأحمر الضخمة وأشجار البلوط والتوت البري والأعشاب جنبًا إلى جنب مع الحياة البرية مثل الغزلان والأرانب والطيور. زودهم المحيط بالقدرة على صيد الأسماك ، والحفر بحثًا عن المحار والمحار الآخر ، والبحث عن الثدييات البحرية مثل أسود البحر ، وأوركاس ، والفقمات. استخدمت الدول الأولى مثل بوموس أشجار الخشب الأحمر لبناء منازلهم عن طريق وضع قطع سميكة من اللحاء على عمود مركزي لتشكيل منزل على شكل مخروطي. استخدمت عائلة بوموس ومجموعات أخرى الأصداف لصنع الخرز والمال والقلائد. كما تم استخدام الأصداف والريش والجذور والأعشاب لنسج السلال المعقدة بشكل فني والتي كانت مفيدة بقدر ما كانت جميلة.

بدأ الغزاة الأسبان استكشاف المنطقة في القرن الخامس عشر الميلادي ، وفي عام 1769 أسس الإسبان أول بعثة في سان دييغو. بدأت هذه فترة دموية من العبودية والمرض والإبادة الجماعية الثقافية للأمريكيين الأصليين في كاليفورنيا. على الرغم من هذه الصعوبات ، تواصل الأمم الأولى في منطقة Intermountain بكاليفورنيا الازدهار والاستمرار في تقاليدها الغنية اليوم.

في هذه الأنشطة ، سيستخدم الطلاب Storyboard That لإثبات فهمهم للمفردات الأساسية ، وبيئة منطقة California-Intermountain ، فضلاً عن التقاليد الثقافية للأمم الأولى التي تعيش هناك.

معلومات عن الأمم الأولى في منطقة جبال كاليفورنيا

1

شجع الطلاب على نشاط تخطيط عملي لمنطقة كاليفورنيا-إينترماونتين

قدم لصفك منطقة كاليفورنيا-إينترماونتين من خلال جعل الطلاب يخلقون خرائطهم الخاصة. تساعد هذه النشاطات الطلاب على تصور بيئات المنطقة المتنوعة ومواقع الأمم الأولى، مما يجعل الجغرافيا أكثر تفاعلية وذكراً.

2

جمع موارد ومواد رسم الخرائط المتاحة

وفر خرائط خارجية فارغة لكاليفورنيا، نيفادا، يوتا، أقلام تلوين، أقلام ماركر، وصور مرجعية. ضمن تعليمات بسيطة وأمثلة لدعم الطلاب بمستويات مهارة مختلفة.

3

وجه الطلاب لوسم الميزات الجغرافية الرئيسية

اطلب من الطلاب وضع علامات على الساحل الهادئ، جبال سييرا نيفادا، صحراء حوض الكبير، والبحيرات الكبرى. شجعهم على ملاحظة الاختلافات المناخية والموارد الطبيعية في كل منطقة لفهم أعمق.

4

حدد و ضع مجموعات الأمم الأولى على الخريطة

دع الطلاب يبحثون ويضيفون مواقع لمجموعات مثل بومو، شوشوني، يوت، بايوت، ميووك وغيرهم. استخدم رموز أو ألوان لتمييز كل أمة وتحفيز نقاشات حول بيئاتها وتقاليدها.

5

عكس كيف شكلت الجغرافيا ثقافات السكان الأصليين

قم بقيادة مناقشة صفية أو كتابة سريعة: كيف أثرت جغرافية المنطقة على الثقافة، السكن، الطعام، والتقاليد للأمم الأولى؟ يشجع هذا الخطوة على التفكير النقدي والارتباط بالدرس.

الأسئلة الشائعة حول الأمم الأولى في منطقة كاليفورنيا الجبلية

من هم الشعوب الأصلية لمنطقة كاليفورنيا-إنترماونتين؟

الشعوب الأصلية لمنطقة كاليفورنيا-إنترماونتين تشمل مجموعات مثل الشوشوني، يوت، بانك، بايووت، جوشوت، بومو، ميدو، وميواك. أكثر من 100 مجتمع أصلي يطلق على هذه المنطقة المتنوعة موطنًا.

كيف أثر البيئة على ثقافة الأمريكيين الأصليين في منطقة كاليفورنيا-إنترماونتين؟

البيئات المتنوعة — من الشواطئ والغابات إلى الصحارى والجبال — شكلت ثقافة، مصادر الغذاء، المساكن، والتقاليد للأصليين. تكيفت القبائل مع موارد المنطقة، المناخ، والشكل الطبيعي للأرض.

ما أنواع المنازل التي بناها السكان الأصليون في منطقة كاليفورنيا-إنترماونتين؟

بنى السكان الأصليون منازل مثل الويكيب (المصنوع من أعمدة الصفصاف والأغصان للتنقل) ومنازل من لحاء الشجر بشكل مخروطي التي توفر مأوى مناسبًا للبيئة المحلية ونمط حياة الرحل.

ما الأطعمة التقليدية التي تناولها الأمريكيون الأصليون في منطقة كاليفورنيا-إنترماونتين؟

شملت الأطعمة التقليدية الجذور، البذور، المكسرات، الغزلان، الأغنام، الظباء، الأرانب، الثعابين، السحالي، الأسماك، المحاريات، والثدييات البحرية. كانت الأنظمة الغذائية تعتمد على الموارد المحلية وتوافرها الموسمي.

كيف يمكن للمعلمين إنشاء دروس جذابة عن شعوب منطقة كاليفورنيا-إنترماونتين الأصلية؟

يمكن للمعلمين استخدام أنشطة بصرية مثل Storyboard That، استكشاف المفردات الأساسية، البيئة، والتقاليد الثقافية، وإضافة مشاريع عملية مثل نسج السلال أو رسم خرائط لمناطق القبائل لجعل الدروس تفاعلية.

اكتشف المزيد من خطط وأنشطة الدروس مثل هذه في فئة الدراسات الاجتماعية لدينا!
عرض جميع موارد المعلم
*(وهذا سيبدأ محاكمة مجانية لمدة 2 أسبوع - لا حاجة إلى بطاقة الائتمان)
https://www.test.storyboardthat.com/ar/lesson-plans/الأمم-الأولى-لجبال-كاليفورنيا
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة