نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، سيتم تزويد الطلاب سؤال أو موجه للرد باستخدام الأدلة النصية. والسؤال هنا هو: "ما هي الآثار التي كان لها اللعب على العالم؟"
وتشمل الأمثلة الثلاثة المقدمة: إلهام الآخرين، والتطور إلى ألعاب جديدة، ومتعة غير متوقعة.
- وقد استلهم البريطانيون والألمان من سلاح ويتهيد الذي تم التحكم فيه عن بعد وأعدوه.
- وبدأت القطارات لعبة كما الممرات ثم تطورت إلى الطابق المتسابقين، الرياح-- حتى اللعب، البخار-- تعمل، وأخيرا قطارات الطاقة الكهربائية.
- قبل ثلاثة آلاف سنة كانت الدمى للموتى. ومع ذلك، مع مرور الوقت أصبحت شعبية للمعيشة وتباع الآن مع الملحقات والكتب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء القصة المصورة التي يجيب على موجه باستخدام ما لا يقل عن ثلاثة أمثلة من لعب! قصص مذهلة وراء بعض الاختراعات العظيمة . انقر على "إضافة خلايا" لتغيير عدد الأمثلة.
- اكتب السؤال في المربع الأسود المركزي.
- اكتب ردا على السؤال بكلماتك الخاصة في مربع العنوان.
- فكر في أمثلة من النص الذي يدعم إجابتك.
- اكتب أدلة نصية في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو اقتباس مباشرة من النص.
- توضيح كل مثال باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر وما إلى ذلك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
نظرة عامة على النشاط
في هذا النشاط، سيتم تزويد الطلاب سؤال أو موجه للرد باستخدام الأدلة النصية. والسؤال هنا هو: "ما هي الآثار التي كان لها اللعب على العالم؟"
وتشمل الأمثلة الثلاثة المقدمة: إلهام الآخرين، والتطور إلى ألعاب جديدة، ومتعة غير متوقعة.
- وقد استلهم البريطانيون والألمان من سلاح ويتهيد الذي تم التحكم فيه عن بعد وأعدوه.
- وبدأت القطارات لعبة كما الممرات ثم تطورت إلى الطابق المتسابقين، الرياح-- حتى اللعب، البخار-- تعمل، وأخيرا قطارات الطاقة الكهربائية.
- قبل ثلاثة آلاف سنة كانت الدمى للموتى. ومع ذلك، مع مرور الوقت أصبحت شعبية للمعيشة وتباع الآن مع الملحقات والكتب.
قالب ورجال تعليمات
(هذه التعليمات قابلة للتخصيص بالكامل. بعد النقر على "نسخ النشاط" ، حدِّث التعليمات الموجودة في علامة التبويب "تعديل" في المهمة.)
تعليمات الطالب
إنشاء القصة المصورة التي يجيب على موجه باستخدام ما لا يقل عن ثلاثة أمثلة من لعب! قصص مذهلة وراء بعض الاختراعات العظيمة . انقر على "إضافة خلايا" لتغيير عدد الأمثلة.
- اكتب السؤال في المربع الأسود المركزي.
- اكتب ردا على السؤال بكلماتك الخاصة في مربع العنوان.
- فكر في أمثلة من النص الذي يدعم إجابتك.
- اكتب أدلة نصية في مربعات الوصف. إعادة صياغة أو اقتباس مباشرة من النص.
- توضيح كل مثال باستخدام المشاهد والأحرف والعناصر وما إلى ذلك.
خطة الدرس المرجعي
عنوان
(يمكنك أيضًا إنشاء الخاص بك على Quick Rubric.)
| بارع | المستجدة | البداية | |
|---|---|---|---|
| بدعم من النص | الأمثلة المختارة بالكامل تدعم الإجابة على السؤال. | بعض الأمثلة الإجابة على السؤال بشكل صحيح، ولكن ليس كل شيء. | معظم الأمثلة لا تدعم الإجابة على السؤال. |
| اقتباس نص / | الأدلة المقدمة من النص ونقلت بشكل صحيح أو اقتبس. | هناك بعض الأخطاء الطفيفة في الاقتباس / وصف من النص. | اقتباس أو عبارات غير مكتملة أو مربكة. |
| التوضيح من أمثلة | ومنظمة تنظيما جيدا الأفكار. توضح الصور بوضوح أمثلة من النص. | ويتم تنظيم الأفكار. معظم الصور تساعد على إظهار أمثلة من النص. | لم يتم منظمة تنظيما جيدا الأفكار. صور يصعب فهمها. |
كيفية صنع الألعاب! بقلم دون وولفسون - دليل نصي
نظم مناقشة في الفصل حول تأثير الألعاب باستخدام أدلة من النص
شارك الطلاب بدعوتهم لمشاركة أفكارهم حول كيف أثرت الألعاب على الناس والمجتمع. شجع الجميع على دعم أفكارهم بأمثلة من النص لتنمية مهارات التفكير النقدي والتحدث.
قدم نموذجًا لكيفية العثور على وتحديد أدلة قوية من النص
وضح كيف يتم اختيار جمل أو عبارات من القراءة تدعم الإجابة بوضوح. أظهر للطلاب كيف يبرزون أو يسطّرون هذه الأجزاء لسهولة الرجوع إليها أثناء المناقشات أو المهام.
وجه الطلاب لإعادة صياغة أدلة النص بكلماتهم الخاصة
علم الطلاب كيفية إعادة صياغة الأدلة القوية من الكتاب دون نسخها كلمة بكلمة. اشرح أن ذلك يعزز الفهم وثقة الكتابة مع تجنب الانتحال.
دمج رسومات إبداعية لتعميق الفهم
شجع الطلاب على رسم مشاهد أو شخصيات أو أشياء استنادًا إلى الأدلة المختارة. يساعد هذا المتعلمين البصريين على التواصل بشكل أعمق مع النص ويجعل الأفكار المجردة أكثر واقعية.
سهل التغذية الراجعة من الأقران على القصص المصورة
اطلب من الطلاب مشاركة القصص المصورة التي أتموها مع زميل أو مجموعة صغيرة. اطلب من الأقران تحديد الأدلة القوية من النص واقتراح التحسينات لتعزيز التعاون ومهارات التحليل النقدي.
أسئلة شائعة حول الألعاب! بقلم دون وولفسون - دليل نصي
ما التأثيرات التي حدثت على العالم وفقًا لـ "الألعاب! قصص مذهلة وراء بعض الاختراعات الرائعة"؟
الألعاب ألهمت الابتكار، وأثارت الإبداع، وتطورت مع المجتمع. وفقًا للنص، أدت الألعاب مثل الأسلحة التي تُتحكم عنها عن بُعد إلى اختراعات جديدة، وتطورت القطارات اللعبة من عربات بسيطة إلى قطارات كهربائية، وتحولت الدمى من كائنات طقسية إلى ألعاب محبوبة مع إكسسوارات وكتب.
كيف يمكن للطلاب استخدام الأدلة النصية للإجابة على الأسئلة حول "الألعاب!" بواسطة دون وولفسون؟
يجب على الطلاب استشهاد بأمثلة محددة من النص لدعم إجاباتهم. على سبيل المثال، يمكنهم اقتباس كيف أعاد المخترعون البريطانيون والألمان إنشاء لعبة وايتهايد أو وصف التغير في استخدام الدمى مع مرور الوقت، ودعم ردودهم بهذه التفاصيل.
ما هي ثلاثة أمثلة على تأثير الألعاب على المجتمع من "الألعاب! قصص مذهلة وراء بعض الاختراعات الرائعة"؟
ثلاثة أمثلة رئيسية: (1) الألعاب التي تُتحكم عنها عن بُعد ألهمت الاختراعات العسكرية، (2) تطورت القطارات اللعبة من خلال تقنيات جديدة، و(3) تحولت الدمى من أدوات دفن إلى عناصر محبوبة مع إكسسوارات وقصص.
ما هو نشاط لوحة القصص (Storyboard) لتعليم "الألعاب!" بواسطة دون وولفسون؟
نشاط لوحة القصص يطلب من الطلاب تنظيم إجابتهم بصريًا على سؤال باستخدام أمثلة من النص. يقومون بإنشاء مربعات للسؤال، وردهم، الأدلة الداعمة، ويستخدمون الرسوم التوضيحية لإحياء المشاهد أو العناصر.
كيف تغيرت الدمى مع مرور الزمن كما هو موضح في المقال؟
بدأت الدمى كعناصر للموتى قبل أكثر من 3000 سنة، لكنها الآن ألعاب شعبية للأحياء، غالبًا ما تباع مع إكسسوارات وكتب، معبرة عن تغييرات في القيم الثقافية والاستخدامات.
المزيد من Storyboard That
ألعاب الأطفال! قصص مذهلة وراء بعض الاختراعات العظيمة
شهادات العملاء
"من خلال استخدام المنتج، كانوا متحمسين للغاية وتعلموا الكثير..."- أمينة مكتبة ومعلمة تكنولوجيا تعليمية من رياض الأطفال حتى الصف الخامس
"أقوم بإعداد جدول زمني لنابليون وأطلب من الطلاب تحديد ما إذا كان نابليون رجلاً صالحًا أم رجلاً سيئًا أم بينهما."-معلم التاريخ والتربية الخاصة
"يُتاح للطلاب الإبداع باستخدام Storyboard That ، حيث يتوفر لهم العديد من العناصر المرئية للاختيار من بينها... مما يجعل التطبيق في متناول جميع الطلاب في الفصل."-معلم الصف الثالث
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - كل الحقوق محفوظة.
StoryboardThat هي علامة تجارية لشركة Clever Prototypes , LLC في مكتب براءات الاختراع والعلامات التجارية بالولايات المتحدة
