Faaliyete Genel Bakış
Tarihi anlamak aynı zamanda etrafındaki terminolojiyi anlamak demektir. Bu aktivitede öğrenciler, Yeniden Yapılanma ile ilgili temel terimleri anladıklarını gösterecekler. Öğrenciler, yeni kelime dağarcığını tanımlayan ve gösteren daha eski bir model oluşturacaklar . Öğrenciler, bir kelime bankasından aşina olmadıkları terimleri seçmeleri için teşvik edilmelidir.
Bir uzatma etkinliği için, öğretmenler yalnızca görselleştirmeyi sınıflarında veya ayrı bir çalışma sayfasında görüntüleyebilir ve öğrencilerin bunun hangi terim olduğunu tahmin etmesini sağlayabilir. Öğrenciler, bu ünitedeki ana kavramları pekiştirmek için zorlu bir gözden geçirme etkinliğine katılırken, yaratıcılıklarını akranlarına gösterebilecekler.
Yeniden Yapılanma Çağı için Örnek Kelime
- yarıcı olunan
- ayrım
- azat etme
- ayrılmak
- carpetbagger
- Siyah Kodlar
- kaldırma
- Yeniden yapılanma
- yaramaz
- Freedman'ın Bürosu
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görsel bir kelime panosu oluşturarak Yeniden Yapılanma Dönemi ile ilgili temel terimleri anladığınızı gösterin.
- Dört kelime seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Açıklama kutusunda terimi kendi kelimelerinizle tanımlayın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir kombinasyonunu kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin anlamlarını arama çubuğuyla göstermek Photos for Class
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tanım | Tanım doğru. | Tanım kısmen doğrudur. | Tanım yanlış. |
| Görselleştirmeler | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile açıkça ilgili değildir. |
Faaliyete Genel Bakış
Tarihi anlamak aynı zamanda etrafındaki terminolojiyi anlamak demektir. Bu aktivitede öğrenciler, Yeniden Yapılanma ile ilgili temel terimleri anladıklarını gösterecekler. Öğrenciler, yeni kelime dağarcığını tanımlayan ve gösteren daha eski bir model oluşturacaklar . Öğrenciler, bir kelime bankasından aşina olmadıkları terimleri seçmeleri için teşvik edilmelidir.
Bir uzatma etkinliği için, öğretmenler yalnızca görselleştirmeyi sınıflarında veya ayrı bir çalışma sayfasında görüntüleyebilir ve öğrencilerin bunun hangi terim olduğunu tahmin etmesini sağlayabilir. Öğrenciler, bu ünitedeki ana kavramları pekiştirmek için zorlu bir gözden geçirme etkinliğine katılırken, yaratıcılıklarını akranlarına gösterebilecekler.
Yeniden Yapılanma Çağı için Örnek Kelime
- yarıcı olunan
- ayrım
- azat etme
- ayrılmak
- carpetbagger
- Siyah Kodlar
- kaldırma
- Yeniden yapılanma
- yaramaz
- Freedman'ın Bürosu
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Görsel bir kelime panosu oluşturarak Yeniden Yapılanma Dönemi ile ilgili temel terimleri anladığınızı gösterin.
- Dört kelime seçin ve bunları başlık kutularına yazın.
- Açıklama kutusunda terimi kendi kelimelerinizle tanımlayın.
- Sahnelerin, karakterlerin ve öğelerin bir kombinasyonunu kullanarak hücredeki kelimenin anlamını gösterin.
- Alternatif olarak, kelimelerin anlamlarını arama çubuğuyla göstermek Photos for Class
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Tanım | Tanım doğru. | Tanım kısmen doğrudur. | Tanım yanlış. |
| Görselleştirmeler | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamını açıkça gösterir. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile ilgilidir, ancak anlaşılması zordur. | Film şeridi hücreleri, kelime dağarcığının anlamı ile açıkça ilgili değildir. |
Yeniden Yapılanma Dönemi'nin Temel Terimlerini Açıklamaya İlişkin Nasıl Yapılır?
Sınıfınızda Bir Yeniden Yapılanma Dönemi kelime duvarı organize edin
Özel bir ilan panosu veya duvar alanı oluşturun ve Anahtar Yeniden Yapılanma Dönemi terimleri için ayırın. Bu, öğrencilerin önemli kelimeleri günlük görüp referans almalarına yardımcı olur ve görsel, etkileşimli bir şekilde anlamlarını pekiştirir.
Öğrencilere kelime duvarı girişlerini araştırıp katkıda bulunmalarını atayın
Öğrencilere Yeniden Yapılanma Dönemi’nden kelime terimlerini seçip tanımlamalarını ve resimlemelerini söyleyin. Onları tanımlar ve görsellerle renkli kartlar oluşturmaya teşvik edin, böylece her kelimenin sahipliği ve daha derin öğrenme sağlanır.
Öne çıkan kelimeleri döndürün ve düzenli olarak gözden geçirin
Her hafta birkaç kelime değiştirin ve sınıfta gözden geçirin. Bu, kelime duvarını taze tutar ve yeni ve önceden öğrenilmiş terimlerle sürekli ilgiyi teşvik eder.
Kelime duvarını kullanarak etkileşimli oyunlar entegre edin
Kelime bingo, eşleştirme veya taklit gibi etkinlikleri duvarla kullanın. Bu oyunlar kelimeleri öğrenmeyi eğlenceli hale getirir ve hareket ve işbirliği yoluyla anlayışı pekiştirir.
Öğrencilerin kelime duvarı terimlerini ödevlerinde kullanmasını teşvik edin
Öğrencilerden kelime dağarcığı kelimelerini makalelerine, tartışmalarına veya yaratıcı projelerine dahil etmelerini isteyin. Bu, bağlam ve anlamı pekiştirir ve terimlerin hafızadan ötesinde içselleştirilmesine ve uygulanmasına yardımcı olur.
Yeniden Yapılanma Döneminin Temel Terimlerini Açıklamaya İlişkin Sıkça Sorulan Sorular
Yeniden Yapılanma Dönemi için görsel kelime dağarcığı panosu nedir?
Görsel kelime dağarcığı panosu, öğrencilerin Yeniden Yapılanma Dönemi anahtar terimleri tanımlayıp resimlerle ve öğrenci tarafından oluşturulan açıklamalarla gösterdikleri bir etkinliktir ve önemli tarihsel kavramların anlaşılmasını pekiştirmeye yardımcı olur.
Ortaokul öğrencilerine Yeniden Yapılanma Dönemi kelime dağarcığını nasıl öğretebilirim?
Öğrencileri, bir kelime bankasından bilinmeyen Yeniden Yapılanma kelime dağarcığı seçmeye, her terimi kendi kelimeleriyle tanımlamaya ve çizimler veya fotoğraflar kullanarak anlamları göstermeye teşvik edin. Bu yöntem, öğrenmeyi etkileşimli ve akılda kalıcı hale getirir.
Yeniden Yapılanma Dönemi hakkında öğrenilmesi gereken bazı anahtar terimler nelerdir?
Önemli Yeniden Yapılanma Dönemi terimleri arasında paylaşım, ayrımcılık, kölelikten azat, ayrılmak, halı yorgançı, Kara Kodları, kölelik kaldırma, scalywag, Yeniden Yapılanma ve Özgürleşmişler Bürosu bulunur. Bu kelimeler, dönemin ana temalarını kavramalarına yardımcı olur.
Frayer modeli nedir ve tarih kelime bilgisinin öğretiminde nasıl kullanılır?
Frayer modeli, öğrencilerin bir terimi tanımladığı, özelliklerini listelediği, örnekler verdiği ve çizdiği grafiksel bir düzenektir. Tarih kelime bilgisinde, çeşitli temsiller aracılığıyla anlayışı derinleştirdiği için etkilidir.
Kelime dağarcığı tekrar etkinliklerini sınıfımda daha eğlenceli hale nasıl getirebilirim?
Öğrencilerin görselleştirmelerini gösterip sınıf arkadaşlarının terimi tahmin etmesini sağlayarak, tekrarları yaratıcı ve etkileşimli bir meydan okumaya dönüştürün. Bu, temel kavramları pekiştirirken sınıf katılımını artırır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İmar Dönemi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
