Faaliyete Genel Bakış
Yeni Anlaşma sırasında çeşitli farklı endüstrileri ve ekonomiyle ilgili sorunları teşvik etmek için çeşitli programlar oluşturulmuştur. Öğrencilerin bunlardan bir kaçını incelemelerini sağlamak, Büyük Buhran olaylarının ülkeyi ne kadar derinden etkilediğini ve toparlanma çabalarının ne kadar yaygın olduğunu anlamalarını sağlayacaktır. Bir örümcek haritası kullanarak, öğrenciler üç New Deal programı tanımlayacak ve tanımlayacaktır.
Sınıfın bu bilgiyi birbiriyle paylaşabilmesi için, programları tahtada listelemek ve öğrencilerin başlamadan önce seçecekleri üçünü seçmelerine yardımcı olabilir. Öğrencilerin başlangıçta birlikte programları seçmesini sağlamak, her bir programın en az bir kez seçilmesine izin verir ve öğrenciler final hikaye tahtalarını birbirlerine sunabilir.
Önerilen Yeni Fırsat Programları
- WPA - İşleri İlerleme Yönetimi
- CWA - İnşaat İşleri Yönetimi
- CCC - Sivil Koruma Birliği
- AAA - Tarımsal Uyum Yasası
- TVA - Tennessee Vadisi Yetki Yasası
- Ulusal İstihdam Sistemi Yasası
- NIA - Ulusal Endüstriyel Geri Kazanım Yasası
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrenciler Yeni Anlaşma faaliyetinin Programlarını tamamladıktan sonra, öğrenciler başlangıçtaki hikaye tahtalarını kopyalayabilir ve açıklamadaki metni değiştirebilir ve programın analizi ile değiştirebilirler. Öğrenciler, programın genel bir başarı veya başarısızlık olduğuna inanıp inanmadıklarını ve nedenlerini de dahil ettiklerini açıklamalıdır. Öğrenciler ayrıca, favori programları olarak gördükleri ve hangisinin en az etkili olduğuna inandıklarına bağlı olarak üç, birinci ve ikinci ve üçüncü programları sıralayabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Üç Yeni Anlaşma Programını açıklayan ve görselleştiren bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında üç farklı Yeni Anlaşma programı tanımlayın.
- Açıklama kutularına programın amaçlarının bir özetini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her program için bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Faaliyete Genel Bakış
Yeni Anlaşma sırasında çeşitli farklı endüstrileri ve ekonomiyle ilgili sorunları teşvik etmek için çeşitli programlar oluşturulmuştur. Öğrencilerin bunlardan bir kaçını incelemelerini sağlamak, Büyük Buhran olaylarının ülkeyi ne kadar derinden etkilediğini ve toparlanma çabalarının ne kadar yaygın olduğunu anlamalarını sağlayacaktır. Bir örümcek haritası kullanarak, öğrenciler üç New Deal programı tanımlayacak ve tanımlayacaktır.
Sınıfın bu bilgiyi birbiriyle paylaşabilmesi için, programları tahtada listelemek ve öğrencilerin başlamadan önce seçecekleri üçünü seçmelerine yardımcı olabilir. Öğrencilerin başlangıçta birlikte programları seçmesini sağlamak, her bir programın en az bir kez seçilmesine izin verir ve öğrenciler final hikaye tahtalarını birbirlerine sunabilir.
Önerilen Yeni Fırsat Programları
- WPA - İşleri İlerleme Yönetimi
- CWA - İnşaat İşleri Yönetimi
- CCC - Sivil Koruma Birliği
- AAA - Tarımsal Uyum Yasası
- TVA - Tennessee Vadisi Yetki Yasası
- Ulusal İstihdam Sistemi Yasası
- NIA - Ulusal Endüstriyel Geri Kazanım Yasası
Genişletilmiş Etkinlik
Öğrenciler Yeni Anlaşma faaliyetinin Programlarını tamamladıktan sonra, öğrenciler başlangıçtaki hikaye tahtalarını kopyalayabilir ve açıklamadaki metni değiştirebilir ve programın analizi ile değiştirebilirler. Öğrenciler, programın genel bir başarı veya başarısızlık olduğuna inanıp inanmadıklarını ve nedenlerini de dahil ettiklerini açıklamalıdır. Öğrenciler ayrıca, favori programları olarak gördükleri ve hangisinin en az etkili olduğuna inandıklarına bağlı olarak üç, birinci ve ikinci ve üçüncü programları sıralayabilirler.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Üç Yeni Anlaşma Programını açıklayan ve görselleştiren bir örümcek haritası oluşturun.
- "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
- Başlık kutularında üç farklı Yeni Anlaşma programı tanımlayın.
- Açıklama kutularına programın amaçlarının bir özetini yazın.
- Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her program için bir illüstrasyon oluşturun.
- İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.
Ders Planı Referansı
Yeni Düzen Programları Hakkında Nasıl Yapılır?
Sınıfınızda Yeni Anlaşma programları tartışmasını nasıl kolaylaştırabilirsiniz
Eleştirel düşünmeye öğrencileri teşvik edin yeni Anlaşma programları hakkında yapılandırılmış bir tartışma yaparak. Bu etkinlik, öğrencilerin tarihsel bakış açılarını analiz etmelerine ve fikirlerini ifade etmelerine yardımcı olur.
Tartışma takımlarını seçin ve programları atayın
Sınıfınızı küçük takımlara bölün ve her takıma farklı bir Yeni Anlaşma programı atayın. Bu, her önemli programın temsil edilmesini sağlar ve grup işbirliğini teşvik eder.
Öğrencilere artıları ve eksileri araştırmalarını yönlendirin
Her takıma atanmış programın başarılarını ve eleştirilerini araştırma görevi verin. Öğrencilerin dengeli bir görüş için birincil kaynaklar ve güvenilir referanslar kullanmasını teşvik edin.
Açık tartışma kuralları ve yapısı belirleyin
Açılış konuşmaları, itirazlar ve kapanış argümanları gibi tartışma formatını sunun ve saygılı tartışma kuralları belirleyin. Bu, etkinliği düzenli ve adil tutar.
Tartışmayı yönetin ve yansıma teşvik edin
Tartışmayı yönetin, her grubun sunma ve yanıt verme şansı olduğundan emin olun. Son olarak, sınıfı en ikna edici argümanların hangileri olduğunu ve nedenlerini yansıtmaya davet edin. Bu, anlayışı derinleştirir ve eleştirel düşünme becerilerini destekler.
Yeni Düzen Programları Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Hangi üç önemli Yeni Anlaşma programı öğrenciler tarafından incelenebilir?
Üç önemli Yeni Anlaşma programı öğrencilerin inceleyebileceği, İşler İlerlemesi İdaresi (WPA), Sivil Koruma Kolu (CCC) ve Tarımsal Ayarlama Yasası (AAA)dır. Bu programlar Büyük Buhran sırasında işsizlik, koruma ve tarımsal iyileşmeyi ele aldı.
Öğrencilere Yeni Anlaşma programlarını bir örümcek haritası kullanarak nasıl öğretebilirim?
Öğrencilere üç Yeni Anlaşma programını seçmelerini söyleyin, ardından her programın amacını özetleyen ve sahneler veya sembollerle gösteren bir örümcek haritası oluşturun. Bu görsel düzenleyici, öğrencilere etki ve çeşitlilik hakkında anlayış kazandırır.
Farklı Yeni Anlaşma programlarının etkinliğini karşılaştırmak için en iyi yöntem nedir?
Öğrencilerden, her programın hedeflerini, sonuçlarını ve etkisini tartışarak analiz edip sıralamalarını isteyin. Görüşlerini paylaşmalarını ve gerekçelerini desteklemelerini teşvik edin, böylece daha derin bir anlayış ve eleştirel düşünme gelişir.
Öğrencilerin Yeni Anlaşma programlarının başarı veya başarısızlığını analiz etmeleri neden önemlidir?
Yeni Anlaşma programlarının başarı veya başarısızlığını analiz etmek, öğrencilere tarihsel düşünme becerileri kazandırır, kanıta dayalı görüşler oluşturmalarına ve hükümetin ekonomik krizlere yanıtlarının karmaşıklıklarını anlamalarına yardımcı olur.
Ortaokul öğrencilerine Yeni Anlaşma'yı öğretmek için bazı kolay sınıf aktiviteleri nelerdir?
Program analizi için örümcek haritaları, grup sunumları, etkinlik sıralaması ve yaratıcı çizimler gibi etkinlikleri deneyin. Bu etkileşimli yöntemler, 6-8. sınıf öğrencileri için Yeni Anlaşma hakkında öğrenmeyi erişilebilir ve eğlenceli hale getirir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Yeni Anlaşma
- Photograph of a Workman on the Framework of the Empire State Building, 1936 • The U.S. National Archives • Lisans No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Row of men at the New York City docks out of work during the depression, 1934 • The U.S. National Archives • Lisans No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- Textiles. Pacific Mills. Piecing-up on slubber frame (Front view), April 1937 • The U.S. National Archives • Lisans No known copyright restrictions (http://flickr.com/commons/usage/)
- WPA • beckstei • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- WPA workers building stairway at Golden Gardens, 1936 • Seattle Municipal Archives • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
