Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Walk Two Moons'u okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin sahnesini, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Walk Two Moons kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Walk Two Moons'a uygun sahneleri, karakterleri ve / veya öğeleri belirleyin ve bunları poster üzerinde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmen yorumu" ekleyin: izleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikaye hakkında neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Başlık, Yazar, akılda kalıcı slogan ve hikayeyi ve insanların neden filmi izlemesi gerektiğini doğru bir şekilde anlatan 1-3 cümlelik bir eleştirmen eleştirisi içerir. | Metnin bir öğesi eksik. | Metnin iki veya daha fazla öğesi eksik. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, hikayenin bir sahnesini veya temasını uygun bir sahne, karakter, öğeler vb. içeren net görsellerle tasvir eder. | Çizimler, hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir ediyor, ancak net değil veya eksik. | Çizimler hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir etmez. |
Faaliyete Genel Bakış
Film afişleri, öğrencilerin bir romanın en önemli yönlerini özetlemelerinin eğlenceli bir yoludur. Walk Two Moons'u okuduktan sonra öğrenciler , hikayenin sahnesini, karakterlerini ve seçilen bir sahneyi veya kapsayıcı temaları sergileyen bir film afişi oluşturacaklar . Öğrenciler kitabın başlığını ve yazarını, akılda kalıcı bir slogan ve seyirciye neden filmi görmeye gitmeleri gerektiğini bildiren ve ilgi çekici hikayeyi kısaca açıklayan bir "eleştirmen yorumu" içerebilir.
Bunu bir sınıf ödevi yapmak için, her öğrenciye odaklanacağı farklı bir bölüm veya sahne vermeyi düşünün. Öğrenciler posterlerini tamamladıklarında, çıktısını alıp sınıfa asabilirler. Öğrenciler, yaratım sürecinde yaptıkları seçimleri sunmaya hazırlanmalıdır.
Bu atamaya eklenecek ek şablonlar için film posteri şablonlarımıza göz atın !
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Bitiş tarihi:
Amaç: Walk Two Moons kitabı için bir film afişi oluşturun.
Öğrenci Talimatları:
- "Ödevi Başlat" ı tıklayın.
- Walk Two Moons'a uygun sahneleri, karakterleri ve / veya öğeleri belirleyin ve bunları poster üzerinde ustaca düzenleyin. Kitapta belirli bir sahneyi veya kapsayıcı bir temayı sergilemeyi seçebilirsiniz.
- Kitabın başlığını ve yazarının yanı sıra akılda kalıcı bir slogan veya slogan ekleyin.
- Bir "eleştirmen yorumu" ekleyin: izleyicinin neden bu filmi izlemeye gitmesi gerektiğini ve hikaye hakkında neyin ilgi çekici olduğunu açıklayan bir ila üç cümle.
- Sık sık tasarruf edin!
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Yükselen | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| Metin | Başlık, Yazar, akılda kalıcı slogan ve hikayeyi ve insanların neden filmi izlemesi gerektiğini doğru bir şekilde anlatan 1-3 cümlelik bir eleştirmen eleştirisi içerir. | Metnin bir öğesi eksik. | Metnin iki veya daha fazla öğesi eksik. |
| İllüstrasyonlar | Çizimler, hikayenin bir sahnesini veya temasını uygun bir sahne, karakter, öğeler vb. içeren net görsellerle tasvir eder. | Çizimler, hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir ediyor, ancak net değil veya eksik. | Çizimler hikayeden bir sahneyi veya temayı tasvir etmez. |
Walk Two Moons Hakkında Nasıl Yapılır: Kendi Film Posterinizi Oluşturun
Öğrenci öz-değerlendirmesini poster projesine entegre edin
Öğrencilerin posterlerinin arkasına yaratıcı tercihleri hakkında kısa bir yansıma yazmaları teşvik edin. Bu, öğrencilerin öğrenmelerini işlemesine yardımcı olur ve romana ilişkin anlayışlarına içgörü sağlar.
Basit bir ölçütle net beklentiler belirleyin
Yaratıcılık, romana uygunluk, bilgi açıklığı ve sunum gibi temel kriterleri içeren sade bir ölçüt oluşturun. Öğrenciler başlamadan önce bu ölçütü paylaşın ki neyin başarı sayıldığını bilsinler.
Öğrenciler başlamadan önce beyin fırtınası ve planlama modeli gösterin
Bir film afişi için fikirleri beyin fırtınası yapma ve kaba bir taslak çizme yöntemini gösterin. Hangi sahne veya temayı seçmeleri gerektiği konusunda düşüncelerini sesli olarak gösterin, böylece öğrenciler amaçlı kararlar verme sürecini görebilirler.
Akran geri bildirim oturumlarını kolaylaştırın
Öğrencilerin posterleri hakkında yapıcı geri bildirim verdiği galeri yürüyüşü veya küçük grup paylaşımı düzenleyin. Öğrencileri pozitif ve özgül yorumlar kullanmaya yönlendirin, böylece destekleyici bir sınıf ortamı teşvik edilir.
Poster projesini daha geniş temalar ve kişisel deneyimlerle bağdaştırın
Öğrencilerden, posterleri için seçtikleri temaları gerçek yaşam deneyimleri veya güncel olaylarla ilişkilendirmelerini isteyin. Bu, kavrayışı derinleştirir ve edebi çalışmayı daha anlamlı ve ilgili hale getirir.
Walk Two Moons: Kendi Film Afişinizi Yaratın Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Öğrenciler Walk Two Moons için nasıl film afişi oluşturabilir?
Walk Two Moons için bir film afişi oluştururken, öğrenciler kitabın mekân, ana karakterler ve ana tema veya önemli bir sahneyi vurgulamalıdır. Başlık, yazar, dikkat çekici bir slogan ve hikayenin cazibesini yansıtan kısa bir eleştirmen yorumu ekleyebilirler. Sanatsal düzen ve yaratıcı görseller, romanı izleyiciler için hayata getirir.
Walk Two Moons film afişi etkinliğinde hangi öğeler bulunmalıdır?
Bir Walk Two Moons film afişi, kitap başlığı, yazar, ana karakterler, önemli bir sahne veya tema, yaratıcı bir slogan ve hikayenin neden ilgi çekici olduğunu açıklayan kısa bir eleştirmen yorumu içermelidir. Öğrenciler, ana unsurları görsel olarak temsil etmek için görseller, renkler ve metin kullanabilirler.
Walk Two Moons sınıf içi afiş etkinliği için yaratıcı fikirler nelerdir?
Her öğrenciye Walk Two Moons kitabından farklı bir sahne veya bölüm atayarak afişlerini hazırlamalarını sağlayın. Tüm afişleri sınıfta sergileyerek bir galeri turu yapabilir ve öğrencilerin tasarım tercihlerini sunmalarını isteyebilirsiniz. Ek destek ve ilham için film afişi şablonları kullanabilirsiniz.
Walk Two Moons öğretmek için neden film afişi projesi kullanmalı?
Film afişi projeleri, öğrencilerin önemli detayları sentezlemesine ve Walk Two Moons hakkında anlayışlarını yaratıcı biçimde ifade etmesine yardımcı olur. Bu etkinlik, görsel okuryazarlık geliştirmeye, dikkatli okuma yapmaya teşvik eder ve öğrencilerin romanın temaları ve karakterleriyle kişisel bağ kurmasını sağlar.
Walk Two Moons film afişi şablonlarını öğretmenler nereden bulabilir?
Öğretmenler, film afişi şablonlarını çevrimiçi veya eğitim kaynak siteleri aracılığıyla bulabilir. Birçok site, roman çalışması projeleri için özelleştirilebilir şablonlar sunar ve öğrencilerin Walk Two Moons afiş ödevlerine başlamasını kolaylaştırır.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İki Ay Yürüyün
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
