İki Ay Yürüyün: Storyboard That ile Etkinlik Ayarlama

Q: Walk Two Moons için ortam haritası etkinliği nedir?

Ortam haritası etkinliği for Walk Two Moons öğrencilerin Sal'ın Amerika Birleşik Devletleri'nde yaptığı yolculuğu, hikayedeki önemli yerleri boş bir ABD haritasına işaretleyerek takip etmelerini içerir. Öğrenciler her durak için semboller ve sahneler ekler ve Sal'ın yolculuğundan özel bir yeri vurgulayan bir kartpostal da hazırlayabilirler.

Q: Sal Walk Two Moons'da hangi yerleri ziyaret etti?

Sal, birkaç yer ziyaret etti; bunlar arasında Bybanks, Kentucky ; Chicago, IL ; Madison, Wisconsin ; Wisconsin Dells ; Pipestone National Monument, MN ; Badlands, SD ; Mount Rushmore, SD ; Old Faithful, WY ; Coeur d'Alene, ID ; ve Lewiston, ID bulunmaktadır.

Q: Walk Two Moons öğretirken ortam haritalaması neden önemlidir?

Ortam haritalaması öğrencilerin hikayede mekânın önemini anlamalarına, Sal'ın ülke çapındaki yolculuğunu görselleştirmelerine ve olayları belirli yerlerle bağdaştırmalarına yardımcı olur. Bu, anlatımı daha etkileşimli ve akılda kalıcı hale getirerek anlayışı derinleştirir.

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Şablon ve Sınıf Talimatları

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

Ders Planı Genel Bakış

Bir hikayenin geçtiği yer ve zamandır ya da nerede ve ne zaman. Ayarlar, özellikle tarihi kurgu söz konusu olduğunda veya Walk Two Moons kitabında olduğu gibi birden fazla yer olduğunda çok önemli bir rol oynar. Öğrenciler , kitaptaki farklı ayarları belirlemek için Sal'ın yolculuğunun bir haritasını oluşturacaklar . Kendisinin ve büyükbabasının Amerika Birleşik Devletleri'nde seyahat ettikleri rotayı izleyebilirler. Şablon, Amerika Birleşik Devletleri'nin boş bir haritasını sağlar ve öğrenciler, Sal'ın batıda Bybanks, Kentucky'den Idaho'ya kadar giderken nerede durduğunu belirtmek için semboller ve sahneler eklemeye davet edilir. Öğrenciler, Sal'ın yolculuğunda vurgulamak için bir yer seçmek için şablonun kartpostal tarafını kullanabilirler. Bir sahne oluşturabilir, resmin altındaki yerin bir tanımını yazabilir ve ardından, Sal'ın bakış açısından Euclid, OH'deki birine bir kartpostal yazabilirler. Babasına, Phoebe'ye, Ben'e veya başka bir karaktere yazabilirdi. Sal'ın ziyaret ettiği yerler: Chicago, IL, Madison Wisconsin, Wisconsin Dells, Pipestone Ulusal Anıtı, MN, Badlands, SD, Rushmore Dağı, SD, Old Faithful, WY, Coeur d'Alene, ID ve Lewiston, ID.

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Bitiş tarihi:

Amaç: Walk Two Moons kitabındaki farklı ayarları tanımlayan bir storyboard oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Sal'ın Walk Two Moons'ta ülke çapındaki yolculuğunda ziyaret ettiği farklı yerleri tanımlayın.
Haritaya semboller ekleyin ve tuştaki yer adlarını yazarak bunları tuşa karşılık getirin.
Kartpostalda, Sal'ın ziyaret ettiği en sevdiğiniz yerlerden birini vurgulayın.
Kartpostalda uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bir resim oluşturun ve yer adıyla etiketleyin
Sal'ın bakış açısından, Euclid, OH'deki evinde birine bir kartpostal yazın. Sal, Phoebe'ye, Ben'e, babasına veya başka birine yazabilir.
Sık sık tasarruf edin!

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-8

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel

Aktivite Çeşidi: Ayar Haritası

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Harita Dağılımı 1 Numarasını Ayarlama

Ayar metninizi aşağıdaki tablodaki ölçütleri kullanarak değerlendirin.

	Yeterli 20 Points	Yükselen 15 Points	Başlangıç 10 Points
Ayar Açıklama	Öğrenci, yeri, zamanı ve atmosferi belirleyerek ayarı etkin bir biçimde açıklar.	Öğrenci, ortamın iki öğesini açıklar.	Öğrenci, ayarın yalnızca bir yönünü açıklar.
Ayanın Rolü	Öğrenci, ayarın arsa, karakter, ruh hali ve temanın gelişimine nasıl katkıda bulunduğu konusunda etkili bir şekilde tanımlar.	Öğrenci, düzenlemenin romanın iki yönünün geliştirilmesine nasıl katkıda bulunduğunu belirleyebilir: arsa, karakterler, ruh hali veya tema.	Öğrenci, düzenlemenin romanın bir yönünün geliştirilmesine nasıl katkıda bulunduğunu belirleyebilir: arsa, karakterler, ruh hali veya tema.
Ayar Değiştirme	Öğrenci, ayarın nasıl değiştiğini ve bu değişikliğin arsa, karakter, ruh hali ve tema geliştirme üzerindeki etkisini tanımlar.	Öğrenci, değişimin nasıl değiştiğini ve bu kaymanın romanın gelişiminin iki yönü üzerindeki etkisini (çizgi, karakter, ruh hali veya temayı) tespit edebiliyor.	Öğrenci, ayarın nasıl değiştiğini ve bu değişimin romanın gelişiminin bir yönü üzerinde (çizgi, karakter, ruh hali veya temanın) etkisini belirleyebilir.
Görünüm	Nihai ürün, ayar ve karakterlerin doğru görsel tasvirlerini içerir.	Nihai ürün, bazı yönler kafa karıştırıcı ve / veya yanlış olsa da, ayarları ve karakterleri doğru bir şekilde tasvir etme çabasını gösterir.	Nihai ürün ilgisiz görüntüler içeriyor.
Yazım, Dil Bilgisi, Noktalama İşareti	Nihai ürün yazım, noktalama ve gramer hataları içermez.	Nihai ürün, metnin anlamını değiştirmeyen yazım, noktalama işaretleri veya dilbilgisi hatalarını içeren üç hatayı içerir.	Nihai ürün, yazım denetimi, noktalama işareti veya dilbilgisi alanında üçten fazla hata içeriyor.

Etkinliği Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Bitiş tarihi:

Amaç: Walk Two Moons kitabındaki farklı ayarları tanımlayan bir storyboard oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

"Ödevi Başlat" ı tıklayın.
Sal'ın Walk Two Moons'ta ülke çapındaki yolculuğunda ziyaret ettiği farklı yerleri tanımlayın.
Haritaya semboller ekleyin ve tuştaki yer adlarını yazarak bunları tuşa karşılık getirin.
Kartpostalda, Sal'ın ziyaret ettiği en sevdiğiniz yerlerden birini vurgulayın.
Kartpostalda uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak bir resim oluşturun ve yer adıyla etiketleyin
Sal'ın bakış açısından, Euclid, OH'deki evinde birine bir kartpostal yazın. Sal, Phoebe'ye, Ben'e, babasına veya başka birine yazabilir.
Sık sık tasarruf edin!

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-8

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel

Aktivite Çeşidi: Ayar Haritası

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Harita Dağılımı 1 Numarasını Ayarlama

Ayar metninizi aşağıdaki tablodaki ölçütleri kullanarak değerlendirin.

	Yeterli 20 Points	Yükselen 15 Points	Başlangıç 10 Points
Ayar Açıklama	Öğrenci, yeri, zamanı ve atmosferi belirleyerek ayarı etkin bir biçimde açıklar.	Öğrenci, ortamın iki öğesini açıklar.	Öğrenci, ayarın yalnızca bir yönünü açıklar.
Ayanın Rolü	Öğrenci, ayarın arsa, karakter, ruh hali ve temanın gelişimine nasıl katkıda bulunduğu konusunda etkili bir şekilde tanımlar.	Öğrenci, düzenlemenin romanın iki yönünün geliştirilmesine nasıl katkıda bulunduğunu belirleyebilir: arsa, karakterler, ruh hali veya tema.	Öğrenci, düzenlemenin romanın bir yönünün geliştirilmesine nasıl katkıda bulunduğunu belirleyebilir: arsa, karakterler, ruh hali veya tema.
Ayar Değiştirme	Öğrenci, ayarın nasıl değiştiğini ve bu değişikliğin arsa, karakter, ruh hali ve tema geliştirme üzerindeki etkisini tanımlar.	Öğrenci, değişimin nasıl değiştiğini ve bu kaymanın romanın gelişiminin iki yönü üzerindeki etkisini (çizgi, karakter, ruh hali veya temayı) tespit edebiliyor.	Öğrenci, ayarın nasıl değiştiğini ve bu değişimin romanın gelişiminin bir yönü üzerinde (çizgi, karakter, ruh hali veya temanın) etkisini belirleyebilir.
Görünüm	Nihai ürün, ayar ve karakterlerin doğru görsel tasvirlerini içerir.	Nihai ürün, bazı yönler kafa karıştırıcı ve / veya yanlış olsa da, ayarları ve karakterleri doğru bir şekilde tasvir etme çabasını gösterir.	Nihai ürün ilgisiz görüntüler içeriyor.
Yazım, Dil Bilgisi, Noktalama İşareti	Nihai ürün yazım, noktalama ve gramer hataları içermez.	Nihai ürün, metnin anlamını değiştirmeyen yazım, noktalama işaretleri veya dilbilgisi hatalarını içeren üç hatayı içerir.	Nihai ürün, yazım denetimi, noktalama işareti veya dilbilgisi alanında üçten fazla hata içeriyor.

Etkinliği Kopyala

Walk Two Moons'ta Haritalama Ayarları Hakkında Nasıl Yapılır?

Edebiyat Ortamı Haritalarını Diğer Derslere Kolayca Entegre Edin

Dersinizi genişletin öğrencilerin ortam haritalarını sosyal bilgiler veya coğrafyayla bağdaştırarak. Edebiyatı diğer derslerle ilişkilendirmek anlamayı derinleştirir ve öğrenmeyi daha anlamlı kılar.

Çok Disiplinli Haritalama Etkinliği İçin Malzemeleri Hazırlayın

Boş haritalar, renkli kalemler ve ABD coğrafyası ve kültürü hakkında araştırma materyalleri toplayın. Bunları hazır bulundurmak öğrencilerin Sal'in yolculuğu ile gerçek dünyadaki yerler arasında daha zengin bağlantılar kurmasına yardımcı olur.

Öğrencileri Her Mekânın Tarihsel veya Kültürel Önemini Araştırmaya Yönlendirin

Her öğrenciye veya gruba Sal'in yolculuğundaki bir durak vererek araştırma yapmalarını sağlayın. İlgi çekici bilgiler, tarihî olaylar veya kültürel simgelere bakmalarını teşvik edin ve her ortamı kitabın ötesinde canlandırın.

Keşifleri Karşılaştırmak İçin Grup Paylaşımını Kolaylaştırın

Öğrencilerin öğrendiklerini paylaşabilecekleri kısa bir sınıf tartışması veya galeri yürüyüşü düzenleyin. Bu, katılımı teşvik eder ve öğrencilerin Sal'in yolculuğundaki ortamların çeşitliliğini görmelerine yardımcı olur.

Ortamın Hikâye Olaylarını Nasıl Etkilediği Üzerine Düşünün

Öğrencilerden analiz yapmalarını isteyin; her yerin Sal'in deneyimlerini veya kararlarını nasıl şekillendirmiş olabileceğini düşünmelerini sağlayın. Bu yansıma, edebi anlayışı derinleştirir ve eleştirel düşünme becerilerini artırır.

Walk Two Moons'daki Haritalama Ayarları Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Walk Two Moons için ortam haritası etkinliği nedir?

Ortam haritası etkinliği for Walk Two Moons öğrencilerin Sal'ın Amerika Birleşik Devletleri'nde yaptığı yolculuğu, hikayedeki önemli yerleri boş bir ABD haritasına işaretleyerek takip etmelerini içerir. Öğrenciler her durak için semboller ve sahneler ekler ve Sal'ın yolculuğundan özel bir yeri vurgulayan bir kartpostal da hazırlayabilirler.

Öğrenciler Walk Two Moons'ta Sal'ın yolculuğunun haritasını nasıl oluşturabilir?

Öğrenciler, boş bir Amerika Birleşik Devletleri haritası şablonu kullanarak, ziyaret edilen her yeri temsil eden semboller veya çizimler ekleyerek ve bu yerleri anahtar ile etiketleyerek Sal'ın yolculuğunun haritasını oluşturabilirler. Bu görsel, farklı ortamları tanımalarına ve hatırlamalarına yardımcı olur.

Sal Walk Two Moons'da hangi yerleri ziyaret etti?

Sal, birkaç yer ziyaret etti; bunlar arasında Bybanks, Kentucky; Chicago, IL; Madison, Wisconsin; Wisconsin Dells; Pipestone National Monument, MN; Badlands, SD; Mount Rushmore, SD; Old Faithful, WY; Coeur d'Alene, ID; ve Lewiston, ID bulunmaktadır.

Sal'ın bakış açısından kartpostal nasıl yazılır?

Sal'ın bakış açısından kartpostal yazmak için, onun ziyaret ettiği bir yeri seçin, sahneyi kartpostala çizin veya betimleyin ve Sal'ın bu yerden birine gönderiyormuş gibi kısa bir mesaj yazın; örneğin, babası, Phoebe veya Ben gibi, düşüncelerini veya deneyimlerini paylaşabilir.

Walk Two Moons öğretirken ortam haritalaması neden önemlidir?

Ortam haritalaması öğrencilerin hikayede mekânın önemini anlamalarına, Sal'ın ülke çapındaki yolculuğunu görselleştirmelerine ve olayları belirli yerlerle bağdaştırmalarına yardımcı olur. Bu, anlatımı daha etkileşimli ve akılda kalıcı hale getirerek anlayışı derinleştirir.