Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışmaların türlerine odaklanmak için mükemmel bir yoldur.
Öğrencilere farklı çatışmaları gösteren hikaye tahtaları oluşturmaları, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin iç ve dış çatışmalara ilişkin örnekleri seçmelerini ve bunları storyboard yaratıcısı kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Storyboard'da, her çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve çatışmanın nasıl çözüldüğü ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Cay İç ve Dış Çatışmaları
İç çatışma | Dış Çatışma |
---|---|
Irkçılık farklılıkları nedeniyle, Phillip Timothy'yi eşit kabul etmeye çalışmaktadır. Timothy'ye olumsuz bakıyor, ancak hayatta kalması gerekiyor. Sonunda, Phillip Timothy'ye arkadaşı olmasını istediğinde bu çatışma çözülür. | Phillip Timothy ile birçok kez çatışmaya girer. Son çatışmalar sırasında Phillip, Timothy ile Timothy'ye tokatlayarak hakaret ediyor. Çatışmaları, Phillip, Timothy ona yardım etmeye çalıştığını fark ettiğinde çözülür ve ikisi dost olur. |
Phillip körlüğünü kabullenmek için çabalamaktadır. İlk görüşünü kaybettiğinde kızgın ve korkuyor. Timothy'ye kirpik atar ve yalnız kaldığında ağlar. Tutumu hayatta kalma şansını incitmesine rağmen, her şeyi yapmayı reddetti. Phillip sınırlamalarının üstesinden gelmeye karar verdiği ve Timothy'nin hayatta kalma eğitimini kabul ettiği zaman bu problem çözülür. | Phillip bir yılan balığı tarafından ısırıldığında, dış bir çatışma yaşar. O delikte bir daha asla langosta için dalış yapmamaya karar vererek çatışmayı çözüyor. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
The Cay'de edebi çatışmayı gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Çayırdaki çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı İç veya Dış olarak sınıflandırın.
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Faaliyete Genel Bakış
Storyboarding, edebi çatışmaların türlerine odaklanmak için mükemmel bir yoldur.
Öğrencilere farklı çatışmaları gösteren hikaye tahtaları oluşturmaları, edebi kavramlar hakkında analitik düşünmeyi güçlendirir. Öğrencilerinizin iç ve dış çatışmalara ilişkin örnekleri seçmelerini ve bunları storyboard yaratıcısı kullanarak tasvir etmelerini sağlayın. Storyboard'da, her çatışmanın bir örneği, sahnenin bir açıklaması ve çatışmanın nasıl çözüldüğü ile birlikte görsel olarak temsil edilmelidir.
Cay İç ve Dış Çatışmaları
İç çatışma | Dış Çatışma |
---|---|
Irkçılık farklılıkları nedeniyle, Phillip Timothy'yi eşit kabul etmeye çalışmaktadır. Timothy'ye olumsuz bakıyor, ancak hayatta kalması gerekiyor. Sonunda, Phillip Timothy'ye arkadaşı olmasını istediğinde bu çatışma çözülür. | Phillip Timothy ile birçok kez çatışmaya girer. Son çatışmalar sırasında Phillip, Timothy ile Timothy'ye tokatlayarak hakaret ediyor. Çatışmaları, Phillip, Timothy ona yardım etmeye çalıştığını fark ettiğinde çözülür ve ikisi dost olur. |
Phillip körlüğünü kabullenmek için çabalamaktadır. İlk görüşünü kaybettiğinde kızgın ve korkuyor. Timothy'ye kirpik atar ve yalnız kaldığında ağlar. Tutumu hayatta kalma şansını incitmesine rağmen, her şeyi yapmayı reddetti. Phillip sınırlamalarının üstesinden gelmeye karar verdiği ve Timothy'nin hayatta kalma eğitimini kabul ettiği zaman bu problem çözülür. | Phillip bir yılan balığı tarafından ısırıldığında, dış bir çatışma yaşar. O delikte bir daha asla langosta için dalış yapmamaya karar vererek çatışmayı çözüyor. |
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
The Cay'de edebi çatışmayı gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Çayırdaki çatışmaları belirleyin.
- Her bir çatışmayı İç veya Dış olarak sınıflandırın.
- Hikayedeki karakterleri kullanarak, hücrelerdeki çatışmaları resimleyin.
- Çatışmanın hücrenin altına kısa bir açıklaması yazın.
- Kaydet ve ödevi gönderin. Atama başlığına kaydetmek için açılır menüyü kullandığınızdan emin olun.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Uyuşmazlığın Tespiti | Öğrenci, çatışmaları yönettiği gibi tanımlar ve doğru kategorilerine koyar. | Öğrenci bir çatışmayı yanlış tanımlar ya da yanlış bir kategoride değerlendirir. | Öğrenci, iki veya daha fazla çatışmayı yanlış tanımlıyor veya yanlış kategorilerde içeriyor. |
Çatışma Açıklaması | Film şeridi metni, genel bir sorunu değil, tasvir edilen özel örneği açıklar. Metinde açıkça, örneğin belirli çatışma türünü nasıl yansıtıldığı açıklanmaktadır. | Film şeridi metni, tasvir edilen özel örneği açıklar, ancak netlik eksik olabilir. Metin, örneğin belirli çatışmayı nasıl yansıtıyor olduğunu tam olarak açıklamada başarısız olabilir. | Öykü Plakasında eksik metin var ya da yalnızca kısmi ve / veya yanlış bilgi içeriyor. |
Öykü Panosu Görüntüsü ve Çaba | Öğrenci, kitabın ayarlarını, karakterlerini ve özel sahnelerini ifade etme çabasını açıkça gösterir. Sahne, grafik tasvirine dayanarak açıkça tanımlanabilir. | Öğrenci, grafikleri kullanarak ayarı, karakterleri ve belirli bir sahneyi iletmeye çalışır; ancak tasvir kafa karıştırıcı, düzensiz veya bazı detaylardan yoksun olabilir. | Öğrenci, ayarı, karakterleri ve sahneyi açıkça aktarmaz. |
Yazım ve Dil Bilgisi | Öğrenci, örnek yazım ve dilbilgisi kullanmaktadır. Hiçbir hata yok. | Öğrenci yazım ve dilbilgisi konularında bir veya iki küçük hata yapar. | Öğrenci, yazım ve dilbilgisi üzerinde birden fazla hata yapar. |
Cay'deki Edebi Çatışma Hakkında Nasıl Yapılır?
Edebî Çatışma Hakkında Bir Sınıf Tartışması Düzenleyin
Öğrencilerin The Cay içinde içsel ve dışsal çatışmalar hakkındaki düşüncelerini paylaşmalarını teşvik edin. Bu, eleştirel düşünmeyi teşvik eder ve öğrencilerin çatışmanın karakter gelişimi üzerindeki etkisini anlamalarına yardımcı olur.
Öğrenci Yansıması İçin Açık Uçlu Sorular Hazırlayın
"Phillip'in tutumunun hikaye boyunca nasıl değiştiği?" veya "İçsel ve dışsal çatışmaların edebiyatta neden önemli olduğu?" gibi sorular sorun. Bu sorular daha derin tartışma ve kişisel bağlantılar kurmayı teşvik eder.
Küçük Grup Analizi İçin Roller Atayın
Sınıfı küçük gruplara bölün ve her gruba romandan belirli bir çatışmayı analiz etme görevi verin. Bu, işbirliğini teşvik eder ve tüm öğrencilerin etkinliğe katılımını sağlar.
Öğrencilere Bulgularını Sunma Rehberi Verin
Her grubun analizlerini sınıfla paylaşmasını sağlayın. Bu, iletişim becerilerini geliştirir ve öğrencilerin birbirlerinin bakış açılarını öğrenmesine yardımcı olur.
Hızlı Bir Yazma Yansımasıyla Kapanış Yapın
Öğrencilere The Cay içinde edebi çatışma hakkında öğrendikleri hakkında kısa bir paragraf yazmalarını isteyin. Bu, anlayışı pekiştirir ve öğrenme sürecine dair içgörü sağlar.
Cay'deki Edebi Çatışma Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
The Cay'de iç ve dış çatışma örnekleri nelerdir?
İç çatışmalar The Cay içinde, Phillip'in Timothy'yi kabul etme mücadelesi ve körlüğüyle başa çıkmasıdır. Dış çatışmalar ise Phillip ve Timothy arasındaki tartışmalar ve yılan ısırığı gibi zorlukları içerir. Bu çatışmalar karakter gelişimini ve hikayenin çözümünü sağlar.
Edebi çatışmayı The Cay kullanarak nasıl öğretebilirim?
Öğrencilerin The Cay içindeki çatışmaları içsel veya dışsal olarak tanımlayıp sınıflandırmalarına izin verebilir ve ardından hikaye panoları kullanarak her birini resimlendirebilir ve açıklayabilirler. Bu görsel etkinlik, edebi kavramlar üzerinde analitik düşünmeyi güçlendirir.
The Cay'daki çatışmalar için bir hikaye panosu oluşturmanın en iyi yolu nedir?
En iyi yol, çatışmayı gösteren ana sahneleri seçmek, her birini içsel veya dışsal olarak etiketlemek, karakterleri ve durumu görsel olarak temsil etmek ve çatışmayı ve çözümünü açıklayan kısa bir açıklama eklemektir.
Neden öğrencilerin edebiyatta hem iç hem de dış çatışmaları tanımlaması önemlidir?
Her iki türü tanımlamak, öğrencilerin kârakter motivasyonu ve hikaye gelişimini anlamalarına yardımcı olur ve metin hakkında daha derin bir kavrayış ve eleştirel düşünme sağlar.
Ortaokul öğrencilerine The Cay'da çatışmayı öğretmek için hızlı ders fikirleri nelerdir?
Çatışma sahnelerini hikaye panosu yapma, grup tartışmaları veya öğrencilerin The Cay içindeki çatışmaları rol yaparak canlandırma gibi etkinlikleri deneyebilirsiniz. Bu yaklaşımlar farklı öğrenme stillerini harekete geçirir ve kavramı akılda kalıcı hale getirir.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Çay
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.