Faaliyete Genel Bakış
Sindirimin en büyük işlevi, gıdaları vücudun kolayca sindirebileceği ve iyi bir şekilde kullanabileceği besinlere bölmektir. Her biri farklı fonksiyonlara hizmet eden bu sürece yardımcı olan çeşitli sindirim enzimleri vardır. Bu aktivitede öğrenciler , sindirim enzimleri ve parçaladıkları makro besinlerin diyagramlarını oluşturacaklar. Öğrenciler bu proje ile yaratıcı olma fırsatına sahiptir veya farklı enzimleri temsil etmek için şekil ve renkleri kullanabilirler.
Daha ileri seviyedeki öğrencilerinize meydan okumak için, açıklama kutusundaki her bir besinin fonksiyonunun bir özetini yazmalarını isteyin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Film şeridindeki şekiller kullanılarak üç farklı makronun nasıl bozulduğunu açıklayın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Farklı besinlerin daha küçük moleküllere nasıl bölündüğünü göstermek için şekil ve okları kullanın. Unutmayın, Shift tuşunu basılı tutarak veya geniş bir alanı vurgulayarak birden çok nesne seçebileceğinizi unutmayın.
- Makrobesin adını, enzimin adını ve sindirim sonrası ürünleri eklediğinizden emin olun.
- Açıklama kutusuna, işlemi tanımlayan bir veya iki cümle yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Faaliyete Genel Bakış
Sindirimin en büyük işlevi, gıdaları vücudun kolayca sindirebileceği ve iyi bir şekilde kullanabileceği besinlere bölmektir. Her biri farklı fonksiyonlara hizmet eden bu sürece yardımcı olan çeşitli sindirim enzimleri vardır. Bu aktivitede öğrenciler , sindirim enzimleri ve parçaladıkları makro besinlerin diyagramlarını oluşturacaklar. Öğrenciler bu proje ile yaratıcı olma fırsatına sahiptir veya farklı enzimleri temsil etmek için şekil ve renkleri kullanabilirler.
Daha ileri seviyedeki öğrencilerinize meydan okumak için, açıklama kutusundaki her bir besinin fonksiyonunun bir özetini yazmalarını isteyin.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Film şeridindeki şekiller kullanılarak üç farklı makronun nasıl bozulduğunu açıklayın.
- "Atamaya Başla" yı tıklayın.
- Farklı besinlerin daha küçük moleküllere nasıl bölündüğünü göstermek için şekil ve okları kullanın. Unutmayın, Shift tuşunu basılı tutarak veya geniş bir alanı vurgulayarak birden çok nesne seçebileceğinizi unutmayın.
- Makrobesin adını, enzimin adını ve sindirim sonrası ürünleri eklediğinizden emin olun.
- Açıklama kutusuna, işlemi tanımlayan bir veya iki cümle yazın.
- Ödevi kaydedin ve gönderin.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Proficient 33 Points | Emerging 16 Points | Beginning 0 Points | |
|---|---|---|---|
| Enzyme diagrams | All the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Most of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. | Some of the enzyme diagrams are correct and easy to understand showing the starting and end nutrients. |
| Description | The digestion is correctly and clearly described for proteins, carbohydrates and lipids. | The digestion is correctly and clearly described two of the following: proteins, carbohydrates or lipids. | The digestion is correctly and clearly described one of the following: proteins, carbohydrates or lipids. |
| Evidence of Effort | Work is well written and carefully thought out. | Work shows some evidence of effort. | Work shows little evidence of any effort. |
Sindirim Enzimleri Hakkında Nasıl Yapılır Diyagramı Etkinliği
Sindirim Enzimlerinin Günlük Eşyalar Kullanarak Uygulamalı Gösterimini Nasıl Yapabilirim
Öğrencileri sindirim enzimlerinin gerçek hayattaki örneklerini basit ev eşyalarıyla göstererek somutlaştırabilir ve akılda kalıcı hale getirebilirsiniz.
Gösteriminiz İçin Yaygın Mutfak Malzemelerini Toplayın
Krakerler, muzlar, şeffaf bardaklar, su ve biraz ananas veya et yumuşatıcı (enzimleri içeren) gibi erişilebilir malzemeleri toplayın. Bu malzemeler, enzimlerin yiyeceği nasıl parçaladığını eğlenceli ve anlaşılır bir şekilde gösterir.
Enzimlerin Çalışma Şeklini Elle Karıştırma ile Modelleyin
Bir krakeri suyla bir bardağa, diğerini ise su ve biraz et yumuşatıcı veya ananas suyu ile doldurun. İki karıştırın ve değişiklikleri gözlemleyin. Bu, enzimlerin yiyeceği daha hızlı parçalamasıyla sindirimi hızlandırdığını gösterir.
Öğrencilerden Gözlemlerini Kaydetmelerini ve Tartışmalarını İsteyin
Öğrencilere birkaç dakika içinde her bardaktaki olayları not etmelerini ve sonuçları karşılaştırmalarını isteyin. Bu değişiklikleri vücuttaki sindirim enzimlerinin etkisiyle ilişkilendirmelerine yardımcı olun.
Gösterimi Bilim Kelimeleri ve Diyagramlarla Bağlantılandırın
Öğrencileri enzim, substrat ve ürünler gibi doğru terimleri kullanmaya teşvik edin ve gördüklerini açıklamalarını isteyin. El ile yapılan deneyimlerini sınıfta oluşturdukları diyagramlara bağlayın.
Sindirim Enzimleri Diyagram Etkinliği Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
Sindirim enzimleri diyagramı etkinliği öğrenciler için nedir?
Sindirim enzimleri diyagramı etkinliği, öğrencilerin farklı sindirim enzimlerinin makro besinleri nasıl daha küçük moleküllere ayırdığını görsel olarak temsil ettikleri uygulamalı bir derstir. Bu, şekiller, oklar ve etiketler kullanarak sindirim sürecini anlamayı artırır.
Görsel diyagramlar kullanarak öğrencilere sindirim enzimlerini nasıl öğretebilirim?
Öğrencilere sindirim enzimleri hakkında diyagramlar ile öğretmek için, her enzimi, onu parçalayan makro besini ve oluşan molekülleri gösteren hikaye panoları oluşturmalarını sağlayın. Bunu yapmak için şekiller ve oklar kullanarak netlik ve ilgiyi artırabilirsiniz.
Makro besin örnekleri ve bunları parçalayan enzimler nelerdir?
Örnekler şunları içerir: Amilaz karbonhidratları parçalarken, proteaz proteinleri sindirir ve lipaz yağları hedef alır. Her enzim, yiyeceği emilebilir besinlere dönüştürmeye yardımcı olmak için kendi makro besinine özgüdür.
Öğrencilerin sindirim enzimlerini anlaması neden önemlidir?
Sindirim enzimlerini anlamak, öğrencilerin vücudun yiyeceği temel besinlere dönüştürdüğünü kavramalarına yardımcı olur ve biyoloji ile insan sağlığı hakkında bilgilerini derinleştirir.
Sınıf etkinliğinde enzimleri ve besinleri temsil etmenin yaratıcı yolları nelerdir?
Öğrenciler, farklı şekiller, renkler ve oklar kullanarak enzimleri ve besinleri sembolize edebilir veya sindirim sürecini görselleştiren etkileşimli hikaye panoları tasarlayabilirler. Bu, hatırlanması kolay ve ilgi çekici olur.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Sindirim Sistemi
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
