In the memoir Tuesdays with Morrie by Mitch Albom, Albom connects with his Brandeis sociology professor 16 years after graduating from college. Morrie, recently diagnosed with ALS and quickly slipping away, has one last class to teach Mitch – how to have a meaningful life, from the perspective of a dying man with nothing left to lose. He teaches Mitch important lessons about forgiveness, giving to others, letting love in, and rejecting the importance society puts on wealth, fame, and beauty. Throughout these Tuesday lessons, Mitch comes to understand important truths about living and dying, and he finds himself letting go of his pride and vanity. Tuesdays with Morrie is one of the most important books to read in the classroom today, because it encompasses exactly what English teachers are trying to do: to teach our students how to become good people, using lessons from literature and life.
Morrie ile salı günleri için Öğrenci Etkinlikleri
ALS and Lou Gehrig
According to the ALS Association, amyotrophic lateral sclerosis is a “progressive neurodegenerative disease that affects nerve cells in the brain and spinal cord.” The muscles that are affected don’t receive nourishment and begin to atrophy as a result. The degeneration of nerves in the spinal cord leads to permanent hardening or scarring. For those afflicted by the disease, it is a progression that slowly steals the usefulness of the body away, even when the mind remains sharp and aware; some have compared the disease to being imprisoned in one’s own body. While there is no cure, there is a new drug that has been proven to slow the progression; however, the prognosis for most people diagnosed with the disease is between 3-5 years. People who have family members with the disease are more likely to develop ALS, although that likelihood is still rare at around 1%. Other studies have linked an increased prevalence of ALS in athlete who experience multiple concussions, and people who have served in the military. The ALS Association has plenty of resources on the subject and can be visited by students at als.org.
ALS is often referred to as Lou Gehrig’s Disease, named after baseball Hall of Famer Lou Gehrig. Lou Gehrig played for the New York Yankees from 1923-1939 and hit 493 home runs over his career. Known for his sheer power, consecutive game record, recipient of multiple MVP awards, and leading the Yankees to six World Series titles, Gehrig earned the nickname “The Iron Horse” and was the first MLB player to have his uniform number retired. Gehrig was diagnosed with ALS at the age of 36 and died 2 years later, shortly before his 38th birthday. While the disease was discovered by a French neurologist in 1869, it remained fairly unknown until Gehrig’s diagnosis and death. Gehrig once wrote in a letter to his wife that ALS is more like “chronic infantile paralysis”; in other words, eventually Gehrig would eventually become fully paralyzed and need total care, much like an infant. Lou Gehrig’s good-bye speech, referenced in Albom’s memoir, is one of the most famous and moving speeches of the 20th century. Students can listen to his speech.
Students may be familiar with ALS already because of the Ice Bucket Challenge started in the summer of 2014 by ALS patient Pete Frates. Its purpose was not only to raise money for more research, but to also raise awareness of the disease. The viral nature of the challenge reached millions of people via social media, and in just one month, the ALS Association received over $100 million in donations. Students may also be familiar with theoretical physicist Stephen Hawking, who died in 2018. Hawking was diagnosed with ALS in 1963, but has defied the odds and the usual prognosis timeline. He steadily lost the use of most of his muscles except for his cheek muscles over the years. While Hawking’s mind remained clear, his ability to communicate and his mobility became extremely limited. Hawking’s inspirational and thought provoking TED-talk from 2008 can be viewed as supplemental information.
The beginning of Tuesdays with Morrie mentions Albom’s reconnection with his beloved professor after seeing his 1995 interview with Ted Koppel on Nightline. Before or after reading the memoir, students might be interested in seeing Morrie’s interview, and putting an actual person’s face and voice with the disease. You can also watch Morrie’s Nightline Interview series.
Essential Questions for Tuesdays with Morrie
- What does it mean to live a meaningful life?
- What are some of the obstacles that get in the way of living a meaningful life?
- Why is it so important to embrace and experience emotions, rather than hold them back?
- How can growing older be an enriching experience?
- What are some important lessons we should learn before we die?
- How can something terrible like a disease be a blessing at the same time?
- Why do people fear things like growing old or dying?
- What can we learn from other people’s experiences and mistakes?
Mitch Albom'un Salı Günleri Morrie ile ilgili nasıl yapılırları
Sosyal Bilgilerle ilgili anlamlı bir yaşam hakkında sınıf tartışmasını nasıl kolaylaştırabilirim?
Açık paylaşım için ortam hazırlayın. Masaları daire veya küçük gruplar halinde düzenleyerek davetkar bir atmosfer yaratın. Saygılı dinlemeyi teşvik edin ve öğrencilerin kişisel düşüncelerini güvenle ifade edebilecekleri net kurallar belirleyin.
Öğrencilerden kişisel değerleri üzerine düşünmelerini isteyin.
Öğrencilerden tartışmadan önce kendileri için en önemli olan şeyleri not almalarını isteyin. Bu yansımaları kitaptaki temalarla bağdaştırarak daha derin bir katılım sağlayın.
Düşünceyi teşvik eden sorular kullanarak sohbeti başlatın.
“Size göre anlamlı bir yaşam nasıl görünür?” veya “Gerçekten önemli olan şeylere nasıl odaklanabiliriz?” gibi sorular sorun. Öğrencilerin kitabın derslerini kendi deneyimleriyle ilişkilendirmelerini teşvik edin.
Anlayışı derinleştirmek için çoklu ortam kullanın.
Morrie’nin röportajlarından veya Lou Gehrig’in konuşmasından klipler gösterin, böylece gerçek yaşam bağlamı sağlayın. Görseller ve sesler öğrencilerin duygusal ve entelektüel bağ kurmasına yardımcı olur.
Öğrencileri kişisel eylem adımlarını belirlemeye yönlendirin.
Öğrencilere daha anlamlı yaşamak için bir yol seçip bunu grupla paylaşma görevi verin. Sorumluluk duygusunu teşvik edin ve fikirlerini ve taahhütlerini kutlayın.
Mitch Albom'un Salı Günleri Morrie ile ilgili Sıkça Sorulan Sorular
Morrie ile Salı günleri öğretilen ana dersler nelerdir?
Morrie ile Salı günleri bağışlama, sevgi, başkalarına yardım etme ve anlamlı bir yaşam sürmenin önemli derslerini öğretir. Morrie, okuyuculara toplumun zenginlik, şöhret ve güzellik vurgusunu reddetmelerini ve bunun yerine gerçekten önemli olan şeye odaklanmalarını teşvik eder.
Öğretmenler sınıfta Morrie ile Salı günleri kitabını nasıl kullanabilir?
Öğretmenler, Morrie ile Salı günleri kitabını hayat değerleri, empati ve kişisel gelişim üzerine tartışmaları başlatmak için kullanabilir. Ders planları temaları analiz etme, yansıma yazıları yazma ve kitabın mesajlarını öğrencilerin hayatlarıyla ilişkilendirmeyi içerebilir.
ALS nedir ve neden Lou Gehrig Hastalığı olarak adlandırılır?
ALS (Amyotrofik Lateral Skleroz), sinir hücrelerini etkileyen ilerleyici bir nörodejeneratif hastalıktir. 1930'larda ünlü beyzbol oyuncusu Lou Gehrig'e atfedildiği için Lou Gehrig Hastalığı olarak adlandırılır.
Neden Morrie ile Salı günleri, öğrenciler için önemli bir kitap olarak kabul edilir?
Morrie ile Salı günleri, sınıflarda iyi insanlar olmayı öğretmesi nedeniyle değerli görülür. Gerçek yaşam dersleriyle nezaket, duygusal zeka ve hayatın anlamı hakkında öğrencilere rehberlik eder.
Öğrencilerin Morrie ile Salı günleri ile etkileşim kurmasına yardımcı olacak aktiviteler nelerdir?
Görüşme teşvikleri, yaratıcı projeler, röportaj izleme ve ALS farkındalığı gibi aktiviteler, öğrencilerin kitabla etkileşimini artırabilir ve onun daha derin mesajlarını anlamalarına yardımcı olabilir.
- 2012-034 Krebs' Class Wisdom #1 • mrsdkrebs • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Day 163 • mitch98000 • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Graffiti Tunnel, XV • Newtown grafitti • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Molluscum Contagiosum • euthman • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
- Sequoia • the_lazy_daisy • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.