Faaliyete Genel Bakış
Metin Bağlantıları | |
---|---|
Metne Metin | Başka bir kitapta veya hikayede bir şeyler hatırlatan bağlantı |
Metin Kendine | Hayatında bir şeyler hatırlatan bir bağlantı. |
Metin Dünyaya | Dünyada olan bir şeyi hatırlatan bağlantı. |
Hikayeler Julian Tells , genç okuyucular için harika bir kitaptır çünkü hikayelerin çoğu çocuklar için geçerlidir. Küçük kitapta birçok farklı yaşam tecrübesi vardır: ilk dişinizi kaybetmek, bahçe yetiştirmek veya arkadaş edinmek. Öğrenciler, kitap boyunca kendi kendine metin bağlantıları kolayca yapabilir.
Bu etkinlikte, öğrenciler, kitap boyunca yaptıkları metin-kendine yapılan bağlantılardan bazılarını gösteren bir storyboard hazırlayacak.
İşte bir örnek:
Bölüm 1: Denizde Bir Gece Gibi Puding
Metin: "Babam vahşi siyah saçlı iri bir adamdır, gülerken güneş cam pencerelere güler, düşünce neredeyse bütün masada ve sandalyelerde oturup düşüncelerini görebilir, kızdığında ben ve ben Küçük kardeşim Huey, ayaklarımın altına titriyor "dedi.
Benlik: Babam vahşi gri saçlı iri bir adamdır. O da büyük bir patlama kahkaha atıyor, ama kızdığında ondan uzak durmayı biliyorum.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Julian Tells Hikayeleri ile yaptığınız bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Sahneleri, karakterleri, öğeleri ve metin kutularını kullanarak her bağlantı için bir görüntü oluşturun.
- Metnin sizi nasıl ilgilendirdiğine ilişkin bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Metin Bağlantıları | Öğrenci, üç metin bağlantısını doğru bir şekilde hazırladı ve etiketledi. | Öğrenci, iki metinli bağlantıyı doğru bir şekilde yapmış ve etiketlendirmiştir. | Öğrenci bir metin bağlantısı yapmış ve etiketlemiş. |
Bağlantı Örnekleri | Tüm bağlantı örnekleri, metin anlayışını destekler. | Çoğu bağlantı örneği, metnin anlaşılmasını destekler. | Çoğu bağlantı örneği, metin anlayışını desteklemez veya anlamak zordur. |
Örneklerin İllüstrasyonu | Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler, öğrencinin metnin yaptığı bağlantıları açıkça gösterir. | Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü, öğrencinin metni kullanarak yaptığı bağlantıları göstermeye yardımcı olur. | Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur. |
Faaliyete Genel Bakış
Metin Bağlantıları | |
---|---|
Metne Metin | Başka bir kitapta veya hikayede bir şeyler hatırlatan bağlantı |
Metin Kendine | Hayatında bir şeyler hatırlatan bir bağlantı. |
Metin Dünyaya | Dünyada olan bir şeyi hatırlatan bağlantı. |
Hikayeler Julian Tells , genç okuyucular için harika bir kitaptır çünkü hikayelerin çoğu çocuklar için geçerlidir. Küçük kitapta birçok farklı yaşam tecrübesi vardır: ilk dişinizi kaybetmek, bahçe yetiştirmek veya arkadaş edinmek. Öğrenciler, kitap boyunca kendi kendine metin bağlantıları kolayca yapabilir.
Bu etkinlikte, öğrenciler, kitap boyunca yaptıkları metin-kendine yapılan bağlantılardan bazılarını gösteren bir storyboard hazırlayacak.
İşte bir örnek:
Bölüm 1: Denizde Bir Gece Gibi Puding
Metin: "Babam vahşi siyah saçlı iri bir adamdır, gülerken güneş cam pencerelere güler, düşünce neredeyse bütün masada ve sandalyelerde oturup düşüncelerini görebilir, kızdığında ben ve ben Küçük kardeşim Huey, ayaklarımın altına titriyor "dedi.
Benlik: Babam vahşi gri saçlı iri bir adamdır. O da büyük bir patlama kahkaha atıyor, ama kızdığında ondan uzak durmayı biliyorum.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Öğrenci Talimatları
Julian Tells Hikayeleri ile yaptığınız bağlantıları gösteren bir storyboard oluşturun.
- Ödevin "Bu Şablonu Kullan" ı tıklayın.
- Sahneleri, karakterleri, öğeleri ve metin kutularını kullanarak her bağlantı için bir görüntü oluşturun.
- Metnin sizi nasıl ilgilendirdiğine ilişkin bir açıklama yazın.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
Yeterli | Yükselen | Başlangıç | |
---|---|---|---|
Metin Bağlantıları | Öğrenci, üç metin bağlantısını doğru bir şekilde hazırladı ve etiketledi. | Öğrenci, iki metinli bağlantıyı doğru bir şekilde yapmış ve etiketlendirmiştir. | Öğrenci bir metin bağlantısı yapmış ve etiketlemiş. |
Bağlantı Örnekleri | Tüm bağlantı örnekleri, metin anlayışını destekler. | Çoğu bağlantı örneği, metnin anlaşılmasını destekler. | Çoğu bağlantı örneği, metin anlayışını desteklemez veya anlamak zordur. |
Örneklerin İllüstrasyonu | Fikirler iyi düzenlenmiştir. Görüntüler, öğrencinin metnin yaptığı bağlantıları açıkça gösterir. | Fikirler organize edilmiştir. Çoğu görüntü, öğrencinin metni kullanarak yaptığı bağlantıları göstermeye yardımcı olur. | Fikirler iyi düzenlenmemiştir. Görüntüleri anlamak zordur. |
Julian'ın Anlattığı Hikayeler Hakkında Nasıl Yapılır Metin Bağlantıları
Öğrencilere "Julian’ın Hikayeleri" ile anlamlı metin-dünya bağlantıları kurmalarına nasıl yardımcı olabilirim?
Öğrencileri kitabın olaylarını gerçek dünya meseleleri veya olaylarıyla ilişkilendirmeye teşvik edin. Metin-dünya bağlantıları, öğrencilerin edebiyatın kendi yaşamlarının ötesindeki önemini görmelerine yardımcı olur.
Kitapta büyük temalar hakkında sınıf tartışmasıyla başlayın.
Öğrencilere "Julian’ın Hikayeleri"nde aile, arkadaşlık veya dürüstlük gibi temaları tanımlamaları konusunda rehberlik edin. Temaları dünyayla ilişkilendirmek bağlam ve anlayışı güçlendirir.
Hikaye anlarını güncel olaylar veya topluluk etkinlikleriyle bağlayın.
Öğrencilere hikayedeki herhangi bir şeyin onları haberler, topluluk etkinlikleri veya kültürel kutlamalarla hatırlattığını sorun. Bu, kurmaca ile gerçek yaşam arasında paralel kurmalarına yardımcı olur.
Metin-dünya bağlantılarını haritalamak için grafik düzenleyiciler kullanın.
Öğrencilere kitap olaylarını dünya olaylarıyla görsel olarak bağlamalarına olanak tanıyan tablolar veya Venn diyagramları sağlayın. Görsel araçlar soyut bağlantıları somut ve erişilebilir hale getirir.
Bağlantıları sınıfta paylaşın ve tartışın.
Sınıf arkadaşlarınızın metin-dünya bağlantılarını sunmalarını ve düşüncelerini açıklamalarını isteyin. Sınıf paylaşımı, daha derin anlayış ve farklı bakış açıları kazandırır.
Julian'ın Anlattığı Hikayeler Hakkında Sıkça Sorulan Sorular Metin Bağlantıları
The Stories Julian Tells'de kendine bağlantılar nedir?
Kendine bağlantılar üzerinde The Stories Julian Tells üzerinde, öğrencilerin kitaptaki olaylar veya karakterlerle kendi hayatlarını ilişkilendirdiği anlardır. Örneğin, bir çocuk Julian'ın deneyimlerini ailesi veya arkadaşlık hakkındaki kendi hisleriyle bağdaştırabilir.
The Stories Julian Tells ile metin bağlantıları kurmalarına nasıl yardımcı olabilirim?
Öğrencilere okurken kendi deneyimlerini yansıtmalarını teşvik edin. Rehberlik eden sorular sorun, örneğin, “Hiç Julian gibi hissettiniz mi?” veya “Bu sizin hayatınızda bir şeye benziyor mu?” Hikaye tahtası etkinliği kullanmak, bu bağlantıları görselleştirmelerine ve tanımlamalarına yardımcı olabilir.
The Stories Julian Tells'den bir kendine bağlantı örneği nedir?
Bir örnek, Julian'ın babasının tanımını, bir öğrencinin kendi babasıyla karşılaştırmak olabilir. Örneğin, Julian babasının vahşi siyah saçı ve büyük bir kahkahası olduğunu söylüyor. Bir öğrenci, bunun kendi babasının görünüşü veya davranışlarıyla bağlantı kurabilir.
Neden kendine bağlantılar genç okuyucular için önemlidir?
Kendine bağlantılar okuyucuların hikayeleri kendi hayatlarıyla, diğer kitaplarla veya dünya ile ilişkilendirerek anlamayı derinleştirmelerine yardımcı olur. Bu, okuma deneyimini daha anlamlı kılar ve materyale daha yüksek katılım sağlar.
3-4. sınıflarda kendine bağlantı öğretmek için hangi etkinlikleri kullanabilirim?
Hikaye tahtaları, günlükler veya grup tartışmaları gibi yaratıcı görevler kullanın. Öğrencilerden karakterlerle hissettikleri zamanları çizerek veya yazarak anlatmalarını isteyin. Bu etkinlikler, kişisel deneyimleri metne bağlama kavramını pekiştirmeye yardımcı olur.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
Julian Tells Hikayeleri
Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni

"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni

“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.