Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/jacksonian-demokrasi/jackson-zafer-in-1828
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


1824'teki yenilgisinden sonra, öğrenciler Jackson'ın yalnızca bir sonraki dönem için değil bir sonraki dönem için başkanlığı nasıl kazandığını merak edebilirler. 5W'leri kullanarak (kim, ne, ne zaman, nerede ve niçin) öğrenciler, Jackson’ın cumhurbaşkanlığına yükselişini ve bu süre zarfında ortaya çıkan oy verme nüfusundaki değişiklikleri anlamak için 1828 Seçimlerini inceleyeceklerdir. Öğrenciler bilgiyi düzenlemek için bir örümcek haritası kullanacaklar ve yapılan ödev Jacksonian Demokrasisini incelemek için bir temel oluşturacak.


Genişletilmiş Etkinlik

Genişletilmiş bir etkinlik için, öğrencilerin oy verme hakkının evrimi, yükselişi ve önemini araştırmasını sağlayın. Amerikan tarihindeki çoğu seçim gibi, oy kullanma hakkı 1828 Seçimlerinin son derece önemli bir unsurudur. Öğrenciler değişikliklere ve nüfus değişimlerine odaklanmalıdır.



Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

1828 Seçiminin 5W analizini oluşturun: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücrenin başlık kutusuna Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden yazın.
  3. Açıklamalarda soruyu cevaplayın.
  4. Her hücre için uygun sahneler, karakterler ve öğeler içeren bir görüntü oluşturun.
  5. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


Faaliyete Genel Bakış


1824'teki yenilgisinden sonra, öğrenciler Jackson'ın yalnızca bir sonraki dönem için değil bir sonraki dönem için başkanlığı nasıl kazandığını merak edebilirler. 5W'leri kullanarak (kim, ne, ne zaman, nerede ve niçin) öğrenciler, Jackson’ın cumhurbaşkanlığına yükselişini ve bu süre zarfında ortaya çıkan oy verme nüfusundaki değişiklikleri anlamak için 1828 Seçimlerini inceleyeceklerdir. Öğrenciler bilgiyi düzenlemek için bir örümcek haritası kullanacaklar ve yapılan ödev Jacksonian Demokrasisini incelemek için bir temel oluşturacak.


Genişletilmiş Etkinlik

Genişletilmiş bir etkinlik için, öğrencilerin oy verme hakkının evrimi, yükselişi ve önemini araştırmasını sağlayın. Amerikan tarihindeki çoğu seçim gibi, oy kullanma hakkı 1828 Seçimlerinin son derece önemli bir unsurudur. Öğrenciler değişikliklere ve nüfus değişimlerine odaklanmalıdır.



Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

1828 Seçiminin 5W analizini oluşturun: Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Her hücrenin başlık kutusuna Kim, Ne, Ne Zaman, Nerede ve Neden yazın.
  3. Açıklamalarda soruyu cevaplayın.
  4. Her hücre için uygun sahneler, karakterler ve öğeler içeren bir görüntü oluşturun.
  5. İşiniz bittiğinde kaydedin ve çıkın.

Ders Planı Referansı


Jackson'ın 1828'deki Zaferi Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Sınıf tartışmasıyla öğrencilere Jacksonian Demokrasi hakkında katılım sağlayın

Tartışmayı teşvik etme öğrencilerin eleştirel analiz yapmasını ve Jackson'un başkanlık döneminin karmaşıklıklarını anlamasını sağlar. Katılımı derinleştirmek ve tartışma becerilerini geliştirmek için yapılandırılmış bir tartışma organize edin.

2

Arka plan bilgisini geliştirmek için araştırma rolleri atayın

Öğrencilere kampanya yöneticisi, seçmen veya gazeteci gibi roller üstlenmelerini sağlayın, böylece farklı bakış açılarını keşfederler. Bu yaklaşım öğrenmeyi kişiselleştirir ve tarihsel bağlamı daha anlaşılır kılar.

3

Anlayışı zenginleştirmek için birincil kaynaklar kullanın

Öğrencilere 1828 yılından gerçek konuşmalar, kampanya afişleri veya gazete makaleleri sağlayın. Bu kaynakların analizi eleştirel düşünmeyi geliştirir ve öğrencileri dönemin gerçek sesleriyle bağdaştırır.

4

Oy kullanma hakkının evrimini yansıtan bir etkinlik düzenleyin

Öğrencilere 1828 yılından sonra oy kullanma haklarının nasıl değiştiğini düşünmelerini sağlayın. Bu empatiyi teşvik eder ve öğrencilere kamu katılımının önemini takdir etmelerini sağlar.

Jackson'ın 1828'deki Zaferi Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

Andrew Jackson'ın 1828 Seçimi'nde kazandığı nedir?

Andrew Jackson'ın 1828'deki zaferi, Amerikan siyasetinde bir dönüm noktası oldu ve demokrasiyi genişleterek, özellikle mülkiyeti olmayan beyaz erkeklerin oy kullanmasını ve seçimlere katılmasını teşvik etti. Bu seçim, Jacksoncu Demokrasi yükselişini ve hükümette daha geniş halk katılımını simgeledi.

1828 Seçimi sırasında oy kullanma hakları nasıl değişti?

1828 Seçimi sırasında birçok eyalet, oy kullanma şartlarından mülkiyet gereksinimini kaldırdı ve böylece daha geniş bir beyaz erkek nüfusu oy kullanabildi. Bu seçmen kitlesinin genişlemesi, Jackson'un başarısında önemli rol oynadı ve ABD'de daha kapsayıcı oy kullanma uygulamalarının temelini attı.

1828 Seçimi'ni analiz etmek için 5N nedir?

1828 Seçimi için 5N şunlardır: Kim (Andrew Jackson ve John Quincy Adams), Ne (ABD siyasetini değiştiren bir başkanlık seçimi), Ne zaman (1828), Nerede (Amerika Birleşik Devletleri), ve Neden (daha fazla demokrasi ve oy kullanma katılımına artan talep).

Öğrenciler 1828 Seçimi için 5W analizini nasıl oluşturabilir?

Öğrenciler, 5W analizini, bilgiyi beş bölümle bir örümcek haritasına düzenleyerek yapabilirler: Kim, Ne, Ne zaman, Nerede ve Neden. Her biri için kısa bir cevap sağlayın ve 1828 Seçimi hakkında anahtar gerçekleri görsel olarak temsil eden ilgili resimleri ekleyin.

Oy kullanma hakkı neden Jacksoncu Demokrasi'yi anlamada önemlidir?

Oy kullanma hakkı, Jacksoncu Demokrasi'nin merkezindedir çünkü sıradan vatandaşların katılımını vurguladı. Jackson döneminde oy kullanma uygunluğu büyük değişiklikler geçirdi ve seçimlerin daha temsili hale gelmesini sağladı, böylece Amerikan demokrasisinin geleceğine yön verdi.




Resim Öznitelikleri
  • check • PNASH • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/jacksonian-demokrasi/jackson-zafer-in-1828
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.