Aramak
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ispanyol-karşılaştırmalı-ve-süper-sıfat-sıfatları/istisnalar
Etkinlik Genel Bakışı
Şablon ve Sınıf Talimatları
Etkinlik Genel Bakışı Accordion Arrow

Faaliyete Genel Bakış


Herhangi bir dilde olduğu gibi, kuralın daima istisnaları vardır. Bu aktivitede, öğrenciler dört karşılaştırmalı ve üstün istisnaları gösteren bir ızgara yaratacaktır . Having öğrenciler sonuçta bunları doğru nasıl kullanılacağını anlamaya yardımcı olabilir istisnaları kullanmamaya nasıl gösteren hücrelerin bir sütun oluşturun. Genellikle öğrenciler “daha iyi” ile “daha iyi” ile eşleşmeye çalışırlar, örneğin “daha iyi” nin tek başına kullanılacağını görmek yerine.

İlk sütun ortak hatayı göstermektir. Öğrencilerin her durumda karşılaştırmalı ve üstün olması için bu hataları göstermesini istiyorsanız, iki hata sütununa sahip olmak isteyebilirsiniz. Değilse, sadece öğrencilerin hataların karşılaştırmalı mı yoksa üstün yapılar mı olduğunu değiştirmelerini sağlayın. Öğrencilerin, en azından kısmen yanlış cümleler için İngilizce çevirileri içererek yanlış dilbilgisi içerdiğini açıkça belirtmesini sağlayın. Model film şeridinde, yanlış örnek için odaklanan İngilizce kelime vurgulanmıştır. Izgara kurulumunu nasıl belirttiğinize bağlı olarak bu öğrencilerinizle birlikte kullanılabilir veya olmayabilir.

Bir sonraki sütun, doğru şekilde kullanılan karşılaştırmalar ve son olarak da uygun şekilde kullanılan superlatives için olacak. Her hücrede öğrenciler, belirtilen istisnayı ve karşılaştırmalı veya üstün yapıları kullanarak orijinal cümleler yazacaktır. Takviye için, öğrencilerin cümlenin karşılaştırmalı veya üstün olan bölümünü büyük harf yapmasını sağlayın.


Şablon ve Sınıf Talimatları Accordion Arrow

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Dört karşılaştırmalı ve üstün istisnayı uygulayan ve gösteren bir kılavuz storyboard oluşturun.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Üç sütunu "Yanlış", "Karşılaştırmalı" ve "Üstün" olarak etiketleyin.
  3. Her satırı değişen sıfatla etiketleyin.
  4. Her sıfat için, yaygın hatalara bir örnek oluşturun ve ardından hem karşılaştırmalı hem de üstünlük için bir örnek oluşturun.
  5. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her biri için bir illüstrasyon oluşturun.

Ders Planı Referansı


Faaliyete Genel Bakış


Herhangi bir dilde olduğu gibi, kuralın daima istisnaları vardır. Bu aktivitede, öğrenciler dört karşılaştırmalı ve üstün istisnaları gösteren bir ızgara yaratacaktır . Having öğrenciler sonuçta bunları doğru nasıl kullanılacağını anlamaya yardımcı olabilir istisnaları kullanmamaya nasıl gösteren hücrelerin bir sütun oluşturun. Genellikle öğrenciler “daha iyi” ile “daha iyi” ile eşleşmeye çalışırlar, örneğin “daha iyi” nin tek başına kullanılacağını görmek yerine.

İlk sütun ortak hatayı göstermektir. Öğrencilerin her durumda karşılaştırmalı ve üstün olması için bu hataları göstermesini istiyorsanız, iki hata sütununa sahip olmak isteyebilirsiniz. Değilse, sadece öğrencilerin hataların karşılaştırmalı mı yoksa üstün yapılar mı olduğunu değiştirmelerini sağlayın. Öğrencilerin, en azından kısmen yanlış cümleler için İngilizce çevirileri içererek yanlış dilbilgisi içerdiğini açıkça belirtmesini sağlayın. Model film şeridinde, yanlış örnek için odaklanan İngilizce kelime vurgulanmıştır. Izgara kurulumunu nasıl belirttiğinize bağlı olarak bu öğrencilerinizle birlikte kullanılabilir veya olmayabilir.

Bir sonraki sütun, doğru şekilde kullanılan karşılaştırmalar ve son olarak da uygun şekilde kullanılan superlatives için olacak. Her hücrede öğrenciler, belirtilen istisnayı ve karşılaştırmalı veya üstün yapıları kullanarak orijinal cümleler yazacaktır. Takviye için, öğrencilerin cümlenin karşılaştırmalı veya üstün olan bölümünü büyük harf yapmasını sağlayın.


Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)



Öğrenci Talimatları

Dört karşılaştırmalı ve üstün istisnayı uygulayan ve gösteren bir kılavuz storyboard oluşturun.

  1. "Atamayı Başlat" ı tıklayın.
  2. Üç sütunu "Yanlış", "Karşılaştırmalı" ve "Üstün" olarak etiketleyin.
  3. Her satırı değişen sıfatla etiketleyin.
  4. Her sıfat için, yaygın hatalara bir örnek oluşturun ve ardından hem karşılaştırmalı hem de üstünlük için bir örnek oluşturun.
  5. Uygun sahneleri, karakterleri ve öğeleri kullanarak her biri için bir illüstrasyon oluşturun.

Ders Planı Referansı


Karşılaştırmalı ve En Üstün Derece İstisnaları Hakkında Nasıl Yapılır?

1

Eşitsiz ve üstünlük derecesi istisnalarını pratik yapmak için eğlenceli bir sınıf oyunu planlayın

Öğrencileri katılıma teşvik edin ve öğrenmeyi etkileşimli ve eğlenceli hale getirin; bu, karşılaştırmalı ve üstünlük derecesi istisnalarını pekiştiren bir oyunla olur.

2

Öğrencileri küçük takımlara ayırın

İşbirliğini teşvik edin ve sınıfınızı 3-4 öğrenci grubu halinde bölün. Birlikte çalışmak, öğrencilerin istisnaları daha etkili şekilde fark etmesine ve tartışmasına yardımcı olur.

3

Her takıma karşılaştırmalı ve üstünlük sıfatı kartları seti verin

Kartları hazırlayın ve hem düzenli hem de istisna formlarını içeren sıfatlar kullanın. Bu çeşitlilik, aktiviteyi zorlu ve öğretici kılar.

4

Takımlardan kartları doğru, yanlış ve istisna yığınına göre sıralamalarını isteyin

Takımlardan her kartı, doğru kullanım, yanlış kullanım veya yaygın istisna olup olmadığına göre gruplayın. Bu adım, kuralların farkındalığını ve eleştirel düşünmeyi pekiştirir.

5

Cevapları birlikte gözden geçirin ve her örneğin neden doğru veya yanlış olduğunu tartışın

Sınıf tartışması yapın ve her cevabı açıklayın. Neden bazı formların istisna olduğunu ve yanlış anlaşılmaları grup halinde düzeltin.

Karşılaştırmalı ve En Üstün İstisnalar Hakkında Sıkça Sorulan Sorular

İspanyolcada dört karşılaştırmalı ve en üstünlük istisnası nedir?

İspanyolcadaki dört ana karşılaştırmalı ve en üstünlük istisnası şunlardır: mejor (daha iyi/en iyi), peor (daha kötü/en kötü), mayor (daha büyük/en büyük), ve menor (daha küçük/en küçük). Bu kelimelerden önce más veya menos kullanılmaz; bunlar 'daha' veya 'en' eklenmek yerine biçim değiştirir.

İspanyolca karşılaştırmalı ve en üstünlük istisnalarını öğrencilere nasıl öğretebilirim?

Yanlış, Karşılaştırmalı ve En üstün formların sütunlar halinde olduğu görsel bir ızgara kullanın. Öğrencilerin her biri için örnekler yazmasını sağlayın, hataları vurgulayın ve özgün cümleler oluşturun. Bu uygulamalı yaklaşım, bu istisnaların özgün kurallarını pekiştirmeye yardımcı olur.

Neden 'más mejor' veya 'más peor' demek yanlıştır?

'más mejor' veya 'más peor' söylemek yanlıştır çünkü mejor ve peor zaten 'daha iyi' ve 'daha kötü' anlamına gelir. más (daha) eklemek gereksiz ve standart İspanyolcada dilbilgisi açısından yanlıştır.

Karşılaştırmalı ve en üstünlük istisnalarını pratik yapmak için etkili sınıf etkinliği nedir?

Öğrencilerin 'Yanlış', 'Karşılaştırmalı' ve 'En üstün' olarak etiketledikleri sütunlar içeren bir pano hikayesi oluşturun. Her istisna için yaygın hatalara ve doğru biçimlere örnekler sağlayın, ayrıca farkları görselleştirmek için çizimler ekleyin. Bu, kuralları aktif öğrenme yoluyla netleştirmeye yardımcı olur.

Öğrencilerin İspanyolca karşılaştırmalı ve en üstünlük istisnalarıyla ilgili yaptığı bazı yaygın hatalar nelerdir?

Öğrenciler genellikle más veya menos eklemeyi unutup más mejor veya más peor gibi hatalar yapar. Ayrıca, İngilizceden doğrudan çeviri yaparak the most best veya the most worst gibi yanlış ifadeler oluştururlar; bu ifadeler İspanyolcada doğru değildir.




Resim Öznitelikleri
  • Paint • kewl • Lisans Attribution (http://creativecommons.org/licenses/by/2.0/)

Referanslar

“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”
–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."
–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”
–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
*(Bu 2 Hafta Ücretsiz Deneme başlatacak - Kredi Kartı Gerekli değil)
https://www.test.storyboardthat.com/tr/lesson-plans/ispanyol-karşılaştırmalı-ve-süper-sıfat-sıfatları/istisnalar
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.