Faaliyete Genel Bakış
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Ortaya Çıkan | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| İllüstrasyonlar | Çizim, talimatlardaki tüm adımları içerir. | Çizim, talimatlardaki bazı adımları içerir. | Çizim, talimatlardaki adımların birkaçını içerir veya hiçbirini içermez. |
| Sözleşmeler | Yazılı bölümlerin tümü doğru yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretlerine sahiptir. | Yazılı bölümlerin bazılarında doğru yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri vardır. | Doğru yazım, dil bilgisi veya noktalama işaretlerinin çok az kanıtı var. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yapılmış ve dikkatlice düşünülmüş. Tüm hücreler tamamlandı. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. Birçok hücre tamamlandı. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor ve hücreler tam değil. |
Faaliyete Genel Bakış
Navigating a new online platform takes practice for both students and teachers. Here is an engaging way for students to learn more about the Storyboard That Creator using an interactive scavenger hunt. Students follow the directions in the titles and descriptions in order to create various scenes. In this way they are able to become familiar with the many different categories and art that is available to them for future assignments.
Students can collaborate on this activity with Storyboard That's Real Time Collaboration feature! This can help cut down on the time it takes to complete the entire storyboard while also helping students to develop communication, self-management and leadership skills. Teachers can enable collaboration for the assignment and students can either choose their partner(s) or have one chosen for them.
Şablon ve Sınıf Talimatları
(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)
Due Date:
Objective: Get to know all the different categories and art within the Storyboard That Creator!
Student Instructions
- Choose a partner to collaborate with and check the box next to their name.
- In each cell, follow the directions in the title first.
- Then follow the directions in the description.
- Each cell will ask you to search through different categories of scenes and characters so you can become more familiar with all the different artwork Storyboard That has to offer!
- Save and exit when you're finished.
Requirements: Create an illustration in each cell that follows the directions in the title and in the description.
Ders Planı Referansı
Bölüm
( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)
| Yetkin | Ortaya Çıkan | Başlangıç | |
|---|---|---|---|
| İllüstrasyonlar | Çizim, talimatlardaki tüm adımları içerir. | Çizim, talimatlardaki bazı adımları içerir. | Çizim, talimatlardaki adımların birkaçını içerir veya hiçbirini içermez. |
| Sözleşmeler | Yazılı bölümlerin tümü doğru yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretlerine sahiptir. | Yazılı bölümlerin bazılarında doğru yazım, dil bilgisi ve noktalama işaretleri vardır. | Doğru yazım, dil bilgisi veya noktalama işaretlerinin çok az kanıtı var. |
| Çaba Kanıtı | İş iyi yapılmış ve dikkatlice düşünülmüş. Tüm hücreler tamamlandı. | Çalışma, çabanın bazı kanıtlarını gösterir. Birçok hücre tamamlandı. | Çalışma, herhangi bir çabaya dair çok az kanıt gösteriyor ve hücreler tam değil. |
Çift Avı Hakkında Nasıl Yapılır?
Çevrimiçi avcı oyunu için net beklentiler belirleyin
Etkinliğin kurallarını ve hedeflerini tanımlayın, böylece öğrenciler neyin beklendiğini bilir. Net beklentiler, öğrencilerin odaklanmasını sağlar ve işbirliği sırasında karışıklığı azaltır.
Öğrenci rollerini atayın ve dengeli katılım için döndürün
Rol belirleyin örneğin gezgin, sanatçı ve denetçi gibi ve her hücreden sonra değiştirin. Bu, her öğrencinin katılımını ve platformun farklı yönlerini öğrenmesini sağlar.
Storyboard That Creator'ı canlı olarak nasıl kullanacağınızı modelleyin
Önemli özellikleri gösterin başlamadan önce projeksiyon veya ekran paylaşımı ile. Bir canlı gösterim, öğrencilere güven kazandırır ve kategorileri nasıl keşfedeceklerini ve işbirliği araçlarını nasıl kullanacaklarını gösterir.
İlerlemenin takibini yapın ve gerçek zamanlı geri bildirim sağlayın
Çiftlerle iletişim kurun ve çalışmalar sırasında teşvik edin, gerektiğinde talimatları netleştirin. Zamanında geri bildirim, öğrencilerin doğru yolda kalmasını sağlar ve pozitif bir öğrenme ortamı oluşturur.
Bir sınıf gösterisi ile yaratıcılığı kutlayın
Avcı oyunu sona erdirin ve çiftlerin en sevdikleri hücreleri sınıfla paylaşmasına izin verin. Öğrenci çalışmalarını vurgulamak, katılımı artırır ve dersin hedeflerini pekiştirir.
Çift Avı Hakkında Sıkça Sorulan Sorular
What is a Pair Scavenger Hunt on Storyboard That?
A Pair Scavenger Hunt on Storyboard That is an interactive lesson where students work with a partner to explore different categories and art assets in the Storyboard That Creator by following prompts in each cell, building both familiarity with the platform and collaboration skills.
How do students collaborate in real time on Storyboard That scavenger hunts?
Students use the Real Time Collaboration feature to work together on Storyboard That scavenger hunts, allowing them to edit and create storyboards simultaneously, which encourages teamwork and speeds up the completion process.
What skills do students develop during a Storyboard That scavenger hunt?
Students develop key skills such as communication, self-management, leadership, and platform navigation while participating in a Storyboard That scavenger hunt activity.
How can teachers set up a collaborative scavenger hunt on Storyboard That?
Teachers can enable collaboration by turning on the Real Time Collaboration option for the assignment, allowing students to pair up, select partners, and work together directly within the Storyboard That Creator.
What are some tips for making a scavenger hunt lesson engaging for elementary students?
To make a scavenger hunt lesson engaging, use clear instructions, allow students to choose partners, encourage exploration of different art categories, and incorporate collaborative features to boost participation and excitement.
İçin Etkinlikler Storyboard That Diğer
İlkokul Projeleri
Referanslar
“Ürünü kullanırken çok heyecanlandılar ve çok şey öğrendiler...”–K-5 Kütüphanecisi ve Öğretim Teknolojileri Öğretmeni
"Napolyon'un zaman çizelgesini yapıyorum ve [öğrencilerden] Napolyon'un iyi bir adam mı, kötü bir adam mı, yoksa ikisinin arasında bir yerde mi olduğunu belirlemelerini istiyorum."–Tarih ve Özel Eğitim Öğretmeni
“Öğrenciler Storyboard That ile yaratıcı olabiliyor ve seçebilecekleri çok sayıda görsel var... Sınıftaki tüm öğrenciler için gerçekten erişilebilir hale getiriyor.”–Üçüncü Sınıf Öğretmeni
© 2025 - Clever Prototypes, LLC - Tüm hakları Saklıdır.
StoryboardThat , Clever Prototypes , LLC ticari markasıdır ve ABD Patent ve Ticari Marka Ofisi'ne kayıtlıdır.
