Storyboard That : 'Hiçbir Yere Hoş Geldiniz' Hikayesini Tamamlayın

Q: Bir hikaye bittiğinde sonra ne olacağını hayal etmenin önemi nedir?

Bir hikayeden sonra hayatı hayal etmek , empati, çıkarım ve yaratıcı yazma becerilerini geliştirir. Öğrencilere karakterlerle daha kişisel bağ kurma ve değişim, dayanıklılık ve umut gibi temaları anlama konusunda yardımcı olur.

Q: 'Nerede Bittiğinizi Tamamla' etkinliği hangi sınıf seviyeleri için uygundur?

Bu etkinlik, 6-8. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır ve bireysel veya ortak çalışma ile tamamlanabilir, bu da işbirliği ve yaratıcı düşünmeyi teşvik eder.

Hikayeyi Bitirmeyen Hiçbir Yere Hoş Geldiniz

Daha fazla seçenek

Etkinliği Kopyala

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Şablon ve Sınıf Talimatları

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

Ders Planı Genel Bakış

Hiçbir Yere Hoş Geldiniz , bir uçurumla bitiyor. Aile, Nadia'ya tıbbi yardım almak için bir kez daha İngiltere'ye taşınır, ancak bundan sonra onlara ne olduğunu bilmiyoruz. Özellikle Musa, Ömer ve Eman'ın yaşları ilerledikçe gelecekleriyle ilgili pek çok soru cevapsız kalıyor. Bu aktivite, öğrencilerin hayal güçlerini kullanarak ailenin nelerle karşılaşmış olabileceğini, üstesinden gelmek zorunda oldukları zorlukları ve başarmış olabilecekleri şeyleri çıkarsamalarını sağlar.

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Hikaye, Omar ve ailesinin İngiltere'ye taşınmasıyla sona erer. Omar, Musa ve Eman'ın hayatlarının nasıl değişeceğini düşünüyorsunuz? Birkaç yıl sonra hayatlarının nasıl görüneceğini gösteren bir storyboard oluşturun.

Bitiş tarihi:

Amaç: En büyük üç çocuk olan Musa, Eman ve Omar'ın geleceğini tasvir eden üç hücreli bir örümcek haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

"Atamayı Başlat" ı tıklayın.
Çocukların adlarını başlık kutularına yazın.
Her hücre için, çocukların hayatlarının nasıl olabileceğini düşündüğünüzü gösteren bir resim oluşturun.
Açıklama kutusuna sahne hakkında en az bir cümle yazın.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-8

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Dört Parça Özet

Hikayeyi özetleyen bir hikaye panosu oluşturun. Film şeridinde dört hücre olmalıdır - her bölüm için birer tane. Her hücrenin altında, hikayenin bu bölümünü tanımlayan 1-2 cümleyi yazın.

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Arsa	Dört hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. Cümle her bir bölümü özetler.	İki hücre veya daha az hücre düzensizdir veya film şeridi önemli bilgilerden yoksundur.	Önemli bilgiler eksik ve / veya üç veya daha fazla hücre bozuk.
Görüntüler	Hücreler hikayeyi anlatmaya yardım eden ve anlayışa giden yolda olmayan görüntüleri içerir.	Bazı imgeler hikayeyi anlatmaya yardım ediyor. Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmiyor.	Resimler hikaye ile mantıklı gelmiyor.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak zordur.

Etkinliği Kopyala

Ders Planı Genel Bakış

Etkinliği Kopyala

Şablon ve Sınıf Talimatları

(Bu talimatlar tamamen özelleştirilebilir. "Etkinliği Kopyala"yı tıkladıktan sonra, ödevin Düzenle Sekmesindeki talimatları güncelleyin.)

Bitiş tarihi:

Amaç: En büyük üç çocuk olan Musa, Eman ve Omar'ın geleceğini tasvir eden üç hücreli bir örümcek haritası oluşturun.

Öğrenci Talimatları:

"Atamayı Başlat" ı tıklayın.
Çocukların adlarını başlık kutularına yazın.
Her hücre için, çocukların hayatlarının nasıl olabileceğini düşündüğünüzü gösteren bir resim oluşturun.
Açıklama kutusuna sahne hakkında en az bir cümle yazın.

Daha fazla seçenek

Bu Storyboard'u Kopyala

Ders Planı Referansı

Sınıf Düzeyi 6-8

Zorluk Seviyesi 3 (Üstünlüğe Geliştirme)

Ödev Tipi Bireysel Veya Ortak

Aktivite Çeşidi: Örümcek Haritaları

Etkinliği Kopyala

Öğrenci Değerlendirme Ölçeği

( Quick Rubric da kendinizinkini oluşturabilirsiniz.)

Dört Parça Özet

	Yeterli	Yükselen	Başlangıç
Arsa	Dört hücrenin her biri hikayenin farklı bir bölümünü temsil eder. Hücreler sırayla baştan sona. Cümle her bir bölümü özetler.	İki hücre veya daha az hücre düzensizdir veya film şeridi önemli bilgilerden yoksundur.	Önemli bilgiler eksik ve / veya üç veya daha fazla hücre bozuk.
Görüntüler	Hücreler hikayeyi anlatmaya yardım eden ve anlayışa giden yolda olmayan görüntüleri içerir.	Bazı imgeler hikayeyi anlatmaya yardım ediyor. Açıklamalar her zaman resimlerle eşleşmiyor.	Resimler hikaye ile mantıklı gelmiyor.
Yazım ve Dil Bilgisi	Yazım ve dilbilgisi çoğunlukla doğrudur. Hatalar anlayış yoluna girmiyor.	Yazım çok yanlış ve tam bir anlayışa engel oluyor.	Metin anlamak zordur.

Etkinliği Kopyala

Welcome to Nowhere Hikayeyi Bitirme Hakkında Nasıl Yapılırlar

Yaratıcı hikaye sonları için net beklentiler belirleyin

Açıklayın öğrencilerin sonlarına dahil etmelerini beklediğiniz unsurları, örneğin karakter gelişimi, inanılır zorluklar ve gerçekçi gelecekler gibi açıklayın. Net yönergeler belirlemek, öğrencilerin yaratıcılıklarına odaklanmalarını sağlar ve çalışmalarının hedeflerinizle uyumlu olmasına yardımcı olur.

Her karakterin geleceği için beyin fırtınası fikirleri modelleyin

Gösterin her karakterin olası sonuçlarını beyin fırtınası yaparak ve yüksek sesle düşünerek ve fikirleri tahtaya yazarak nasıl yapacaklarını. Bu, öğrencilere bir başlangıç noktası sağlar ve benzersiz hikayeler geliştirmede güvenlerini artırır.

Öğrencilere kitaptan kanıt kullanmaları için rehberlik edin

Teşvik edin öğrencilerin hikayeden olaylara, karakter özelliklerine veya zorluklara referans vererek sonlarını daha özgün hale getirmelerini. Metin içi kanıt kullanmak, eleştirel düşünmeyi güçlendirir ve anlayışlarını derinleştirir.

Görseller ve metinlerle hikaye panoları oluşturmalarını destekleyin

Hatırlatın öğrencilerin anlamlı görüntüler ve düşünceli cümleler içermelerini, her hücre için hikaye panosu veya örümcek haritasında. Sanat ve yazmayı birleştirmek, farklı öğrenme tarzlarını harekete geçirir ve etkinliği daha dinamik hale getirir.

Akran paylaşımı ve yapıcı geri bildirimleri kolaylaştırın

Organize edin kısa paylaşım oturumları, öğrencilere sonlarını sunma ve akranlarından geri bildirim alma fırsatı verin. Akran geri bildirimi, işbirlikçi bir sınıf ortamı oluşturur ve öğrencilerin fikirlerini geliştirmelerine yardımcı olur.

Welcome to Nowhere Hakkında Sıkça Sorulan Sorular Hikayeyi Bitir

'Nerede Bittiğinizi Tamamla' etkinliği nedir?

'Nerede Bittiğinizi Tamamla' etkinliği, öğrencilerin romanın sonunda Omar, Musa ve Eman'ın başına gelenleri hayal etmelerini sağlar. Öğrenciler, çocukların olası geleceklerini anlatan ve gösteren bir örümcek haritası veya hikaye panosu oluşturarak çıkarım yapma ve yaratıcı düşünme becerilerini teşvik eder.

Öğrenciler, 'Nerede Bittiğinizi Tamamla' örümcek haritasını nasıl tamamlayabilir?

Öğrenciler, görevi başlatarak, her hücreye bir çocuğun adını yazarak, her biri için bir resim oluşturarak ve hayal edilen her gelecek hakkında açıklayıcı bir cümle yazarak örümcek haritasını tamamlar. Bu, çıkarım ve görselleştirme becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.

'Nerede Bittiğinizi Tamamla' karakterlerin geleceklerini tahmin etmelerine yardımcı olmak için bazı ipuçları nelerdir?

Öğrencileri, metinsel kanıtları kullanmaya, karakterlerin geçmiş deneyimlerini dikkate almaya ve karşılaşabilecekleri gerçekçi zorluklar ve fırsatları düşünmeye teşvik edin. Beyin fırtınası yapmak ve sınıf tartışmaları da derin çıkarım yapmaya destek olabilir.

Bir hikaye bittiğinde sonra ne olacağını hayal etmenin önemi nedir?

Bir hikayeden sonra hayatı hayal etmek, empati, çıkarım ve yaratıcı yazma becerilerini geliştirir. Öğrencilere karakterlerle daha kişisel bağ kurma ve değişim, dayanıklılık ve umut gibi temaları anlama konusunda yardımcı olur.

'Nerede Bittiğinizi Tamamla' etkinliği hangi sınıf seviyeleri için uygundur?

Bu etkinlik, 6-8. sınıf öğrencileri için tasarlanmıştır ve bireysel veya ortak çalışma ile tamamlanabilir, bu da işbirliği ve yaratıcı düşünmeyi teşvik eder.